【同步导学案】苏教版数学一年级上册《得数在5以内的加法》同步导学案
展开第八单元：得数在5以内的加法
[教学目标]：
1、在具体情境中初步理解加法的含义，并能正确计算5以内的加法。
2、发展初步的观察，理解和语言表达能力。
3、初步学习用加法计算解决问题，树立数学意识，增强学习数学的信心。
[教学重点]：初步认识和理解加法的含义，并能正确计算5以内的加法。
[教学难点]：发展初步的观察，理解和语言表达能力。
一、预习方向标——“仙”人一步！
⒈阅读P44页，把浇花的3个人和挑水的2个人合起来就是一共有 人。
二、与课堂同行——“圣”人一绝！
⒉看图列式。
□+□=□ □+□=□
□+□=□ □+□=□
⒊先画一画,再填得数。
2+1=□ 1+3=□ 2+2=□ 3+2=□
三、当日练兵场——“快”人一刻！
⒋想一想，算一算。
1+1= 2+1= 3+1= 4+1=
1+2= 2+2= 2+3= 3+2=
⒌小猫钓鱼：看一看，连一连。
四、挑战爱迪生——“悠”进一步！
⒍填一填。
1+□=4 2+□=5 □+□=3
□+1=4 □+2=5 □+□=3
⒎你能写出几道算式。
把1、2、3、4这四个数分别填入
下面的□里,使等式成立。
+ = +
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