【同步导学案】苏教版数学四年级上册第二单元：2.2除数是整十的笔算（商是两位数） 导学案

 课题：除数是整十数的笔算（2）                 

课型：新授        

主备人：龚子翔

审核人：徐黎明

第  2  课时

总第  5 课时

二次备课日期：     年    月    日 星期    

授  课 日 期：     年    月    日 星期    

授课人：            授课班级：   四年级                                 

学习目标：1．使学生经历三位数除以整十数的试商过程，初步感受试商的方法，能正确计算三位数除以整十数的除法。

2．使学生在探索、练习中不断丰富积累自己的学习经验和方法，逐步提高他们的自学能力。

教师复

备笔记及学生上课笔记

重点难点：笔算的方法及商的位置,估计商的大致范围。

学习方法：小组合作、自主学习

  学  习  过    程

一、   自主先学   

1.口算下面各题：

    120÷40=     560÷70=     420÷60=    240÷80=     320÷40=

2.笔算下列题目

480÷60＝              380÷60＝

二、合作探究：

1

可以分给多少个班级，还剩多少根？

提问：要求“可以分给几个班”算式怎样列?你能估计商大约是多少吗？

三、拓展延伸

1.估算出结果。

(1)、学生独立思考380除以30大约是多少，笔算出结果。

四、当堂检测

花花有388枝玫瑰花，每30枝扎成一束，可以扎成几束，还剩多少枝？

五、作业

补充习题第8、9页。（独立完成）

板书设计（笔记）

学（教）后记