【同步导学案】苏教版数学四年级上册第五单元：5.1解决问题的策略--列表 导学案

课题：解决问题的策略                 

课型： 新授    

主备人：龚子翔

审核人：徐黎明

第   1 课时

总第 27 课时

日期：     年    月     日   星期   

授课日期：     年    月    日 星期   

授课人：            授课班级：   四年级                                 

学习目标：1.感受用列表的方法整理信息更为清晰，确实掌握这种解决问题的策略。2. 掌握类似于求两积和（差）的问题，提高解决问题的能力。

教师复

备笔记及学生上课笔记

重点难点：列表解决类似求两积和（差）的实际问题，整理、分析信息、选择恰当的策略解决问题

学习方法：小组合作、自主学习

  学  习  过    程

一、   自主先学 

1、小芳家栽了3行果树，每行4棵，小芳家一共栽了多少棵果树？

二、 创设情境，感受新知 

根据课本56页例1，完成列表 

、

三、自主探索，解决问题

列式解答：桃树和梨树一共有多少棵？

四、当堂检测

培栋学校今年计划植树200棵。已经栽了3天，每天栽了20棵，剩下的打算用2天时间栽完，平均每天要栽多少棵？

   先根据题目中你获得的信息填写下表，再列式解答。

板书设计（笔记）

学（教）后记