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    【同步导学案】西师大版数学四年级上册 2:万以上数的读法 导学案(无答案)

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    【同步导学案】西师大版数学四年级上册 2:万以上数的读法 导学案(无答案)

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    这是一份【同步导学案】西师大版数学四年级上册 2:万以上数的读法 导学案(无答案),共2页。学案主要包含了学习目标,温故互查,设问导读,自学检测,巩固练习,拓展练习等内容,欢迎下载使用。
    《万以上数的读法》导学案学习目标      1、掌握含两级、三级的数的读法,能快速、正确地读出大数,并体会、理解读数的规则。温故互查       请同学们以二人小组完成下列内容:1、读出下面的数592   读作:               300   读作:     3050 读作:               2009  读作:2、读万以内的数时,从(   )位读起,中间不管有几个0,都(          ),末尾的0都(       )。设问导读  1、自学课本P3-P4页例1、例2。2、想一想,怎样读万以上数?(1)首先分级;(2)先读(     ),再读(   )级,最后读(     )级;(3)每级都按照(      )级的方法读,读完亿级在后面加(  )字,读完万级在后面加(     )字;(4)每级末尾不管有几个0,都(       );其他数位有 1 0 或连续几个 0,都(                   )。3、用竖线给下面这些数分级;数中有0的,哪些要读,(标上点)哪些不读?(画——线) 5920588    读作:                         3280000    读作:1214493    读作:                         3050006    读作:307000490  读作:                       1800020000   读作:再读一读上面这些数。自学检测1、读一读下面各组数,说说两个数的读法有什么不同62和620000        309和3090000      580和58000002、判断,下面的读法对吗?把不对的改正过来。 (1)24960000     读作: 二千四百九十六万              (2)6407000      读作:  六十四万零七千               (3)4885000030   读作:  四十八亿八千五百万零零三十   (4)900900       读作: 九十万9百                    巩固练习1、我会读。2430800读作:(                                23000050读作:(                               1374689读作:(                               120900085读作:(                              200800 读作:(                                                    7090000读作:(                                     4600000读作:(                                                    7005003读作:(                                )2、分别在各数后面再添个3个0,再读一读。      90         读作:      57         读作:      306        读作:      9008       读作:      168        读作:3、我会编歌诀,我会背歌诀。多位数读法歌读数之前先(     ),然后再从(    )位起,亿级按照(   )级读,读完别忘加(   )字,万级末尾加读(    ),每级末尾若有(    ),不必读出记心里,其他数位连续(   ),只读(    )就可以。拓展练习1、4位同学为 1 组,每人在卡片上写出 2个数字,把它们组成 1 八位数,再读一读。   

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