初中历史人教部编版九年级上册第8课 西欧庄园课文内容课件ppt

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  第8课  西欧庄园【目标梳理】学习目标重点难点1、 知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园；知道领主和佃户之间的关系；2、 了解西欧庄园的管理情况、庄园法庭等基本史实。1.重点：庄园形成；领主和佃户的关系。2.难点：西欧庄园的特点，庄园法庭。 【知识预览】【新课探知】一　、庄园的领主与佃户1.时间：____________开始流行，_____________庄园遍布欧洲各地。2.特点: 庄园是一个独立的自给自足的_____________经济和政治单位。3.庄园里成员：庄园的居民均为_____________，包括_____________和_____________。自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能____________。4.庄园里土地分类：庄园的耕地分为_____________和_____________。庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为_____________，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用5.领主与佃户之间：佃户取得份地的条件是_____________。领主还向佃户_____________。二　、庄园法庭1、成员组成：庄园还具有________，设有庄园法庭，主持法庭的是__________________。2、时间、地点：庄园法庭没有专门的________，一般是______________________而开庭一次。法庭开庭的地点__________，有时在领主宅第的厅堂，有时在教堂，有时就在庄园里的大树下。3、处罚哪些行为：佃户在劳役中_____、__________或_____________等侵犯领主利益的行为，会受到起诉与处罚。佃户之间关于____、______和_______的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。4、惩罚手段：惩罚各种违法行为的手段通常是_______，罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务，没有经过领主允许而无故缺席的佃户，会被罚款。5、审判依据：法庭审判依据______或_______。6、庄园法庭的作用：庄园法庭也起着维护__________的作用。领主可以凭借法庭_______佃户，佃户也可以利用法庭______________，甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了_____的利益，也在一定程度上限制了领主的______。 【归纳总结】比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同。相同点：都是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产；过着自给自足的生活；都受到封建主的剥削。不同点：西欧庄园的农民主要以劳役的方式受领主剥削；而中国古代的农民则主要以实物地租的形式向地主交租。西欧农民的土地权利受到法庭的保护，佃户可以利用法庭维护自己的权益，领主与佃户之间存在契约关系，而中国古代的农民几乎没有土地，对地主的依附性极强。【基础巩固】1．公元9世纪开始，欧洲逐渐形成了下图所示的一种经济组织形式。它是（     ） A．手工工场 B．自治城市 C．城市法庭 D．西欧庄园2．房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付出钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（       ）A．商品经济发达 B．基本自给自足C．自耕农为主体 D．严格禁止私斗3．下列属于庄园领主的土地的是（     ）A．“自营地” B．“份地” C．“共用地” D．“公地”4．佃户如果有在劳役中怠工，不能完成劳役的行为，会受到起诉与处罚。执行起诉与处罚的机构是（       ）A．国家政府 B．国家法庭 C．庄园法庭 D．地方政府5．封建领主派管家监督农奴耕作，并在庄园建有仓库和马厩，备有耕畜和农具。管家可能还会成为哪一种重要场合的主角（     ）A．医院 B．教堂 C．庄园法庭 D．学校6．中世纪的一则庄园法庭记录显示：“7人没有前来洗庄园主的羊，要被罚款；威廉因未能很好地为庄园主耕地要被罚款……”这说明庄园法庭A．维护庄园公共秩序 B．维护领主的利益C．限制了领主的特权 D．维护佃户的利益7．13世纪的庄园法庭记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，佃户就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。这表明，庄园法庭（       ）A．加速了西欧封建经济的衰落瓦解 B．主要维护了封建领主的利益C．阻碍了社会商品经济的快速发展 D．一定程度上依据习惯法判案8．阅读下列材料，回答问题。材料一   当任何人……和王国的最高领主发生附庸关系时，他或她必须跪在领主之前说：“大人，我成为你的亲近附庸……拥护您，保卫您，反对一切人……”……依领主的召唤，必须去服军役……必须去勘测土地……必须做在法定地位上应该做的一切其他事务。(1)材料一反映了西欧的什么制度？这种制度最先形成于哪个国家？上下级之间是一种什么样的关系？(2)依据图形和材料一，请说说材料中反映的制度有什么特点？材料二   13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士:佃户的家畜误入有主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。——部编教材《世界历史》九年级上册(3)依据材料二，指出庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段。庄园法庭的审判依据是什么？  【培优提升】1．（2022·湖北黄冈·中考真题）中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已，庄园很少出去采购。由此可见，西欧庄园(       )A．农业和手工业相当发达 B．为城市兴起奠定了基础C．资本主义萌芽缓慢发展 D．基本处于自给自足状态2．（2022·湖北宜昌·中考真题）西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列符合庄园佃户生活情景的是（      ）A．无需缴纳“什一税” B．通过庄园法庭维护自己的一些权益C．免费使用领主的磨坊 D．无需为领主提供劳役3．（2022·陕西·中考真题）庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式，其特点是A．政治上实行民主政体 B．经济上自给自足C．庄园法庭由农奴主持 D．教育上大学兴起4．（2021·新疆·中考真题）下图是西欧庄园中的劳动场景。图中人物是A．庄园中的居民 B．独立的小生产者C．自营地的所有者 D．庄园法庭的工作人员5．小刚同学搜集了下列资源，想推送某一历史公众号，标题可能是（       ）A．古代亚非文明 B．封建时代的亚洲C．古代欧洲文明 D．封建时代的欧洲6．阅读材料，回答下列问题。材料一 典型的西欧的庄园，和乡村一致，即一个村子就是一个庄国。 庄因的土地分成...两部分。领主的土地由依附于庄园的农民无偿耕种.....材料二 “我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现很多年后，这条常规流行于西欧的某些国家和地区。材料三 在西欧中世纪，人民相信世上的一切权利都是上帝赋予的。12-13世纪，罗马教皇权利达到顶峰，教皇有权废黜君主，罗马教廷成为中欧和西欧切宗教事务和教义问题的最高裁判机构。(1)材料一中的“庄园的土地”分成哪两个部分? (2)材料二中“我的附庸的附庸,不是我的附庸”体现了哪两者之间的关系?写出他们之间关系形成的纽带。(3)材料三反映的是哪种宗教?欧洲哪位“君主”最早接受教皇加冕?  【参考答案】【基础巩固】1．D2．B3．A4．C5．C6．B7．B8．(1)封建等级制度；法兰克王国；封君和封臣的关系。(2)等级森严，层层分封，各封建主阶级依次从属，不能越级管理。（答出其中任意一点即可）(3)罚金；习惯法或村法。 【培优提升】1．D2．B3．B4．A5．D6．(1)直领地 份地(2)封君和封臣 以土地封赐为纽带的封建生产关系(3)基督教 查理曼