【同步练习】人教版化学九年级上册--6.3 二氧化碳和一氧化碳 同步练习（含答案）

课题3 二氧化碳和一氧化碳

一、选择题

1．化学与生活密切相关，下列说法正确的是（  ）

A．在煤炉上放一盆水可防止煤气中毒 

B．用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活 

C．一氧化碳的毒性属于物理性质 

D．有人不慎跌入多年未开启的菜窖时，不必采取防护措施，立即下洞救人

2．收集一矿泉水瓶的二氧化碳，再向瓶内倒入适量的紫色石试液，迅速拧紧瓶盖密封，振荡、振荡后能看到的现象是（  ）

A．矿泉水瓶变瘪 B．溶液显蓝色 

C．生成了碳酸 D．溶液中冒出气泡

3． 2020年5月11日媒体报道，我国科学家首次在自然界发现超临界二氧化碳。超临界二氧化碳既有气态二氧化碳的性质，又有液态二氧化碳的性质。下列有关超临界二氧化碳的说法正确的是（  ）

A．属于氧化物 B．有一定毒性 

C．具有可燃性 D．有很强的腐蚀性

4．下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（  ）

A． B． 

C． D．

5．我国科学家研发出由二氧化碳高效转化为甲醇（CH3OH）的新技术。若该技术广泛应用，可把排放的CO2转化为甲醇，则能缓解（  ）

A．酸雨 B．温室效应 C．白色污染 D．空气污染

6．每年的5月31日是“世界无烟日”。吸烟有害身体健康，香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中易与人体血红蛋白相结合的有毒气体是（  ）

A．氮气 B．氧气 C．一氧化碳 D．二氧化碳

7．为探究二氧化碳能否与水发生化学反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（  ）

A．对比实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红 

B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红 

C．对比实验Ⅰ、Ⅳ说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质 

D．对比实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应

8．下列关于二氧化碳的用途，只应用其物理性质的是（  ）

A．植物光合作用的原料 B．舞台制雾时作制冷剂 

C．制作碳酸饮料的原料 D．火灾发生时作灭火剂

9．证明空气中含有CO2气体，最合理的做法是（  ）

A． 

B． 

C． 

D．

10．下列关于碳及其氧化物的说法中，错误的是（  ）

A．碳单质的化学性质常温下不活泼，提高温度，碳还有可燃性和还原性 

B．CO2可用作气体肥料，CO可用作气体燃料 

C．CO2和CO都是无色无味的气体，都能使澄清石灰水变浑浊 

D．CO2能溶于水且会水反应，CO难溶于水不与水反应

11．小金针对CO2的性质进行了相关整理，全部符合事实的一项是（  ）

A．A B．B C．C D．D

12．分析下列化学反应，所得结论不正确的是（  ）

2C+O22CO；C+O2CO2；2CO+O22CO2

A．反应物相同，参加反应的物质的量不同时，生成物不同 

B．三个反应均能放出热量 

C．三个反应都是化合反应，且生成物都是氧化物 

D．C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现

13．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验。不正确的说法是（  ）

A．先通入CO2再点燃乙处酒精灯 

B．乙处发生的反应为置换反应 

C．丙处试管可防止液体倒吸 

D．该实验不需再增加尾气处理装置

14．如图是研究二氧化碳性质的创新实验，①③为湿润的紫色石蕊试纸，②为干燥的紫色石蕊试纸。下列说法正确的是（  ）

A．装置A中滴加的稀盐酸可用稀硫酸代替，使实验现象更明显 

B．装置B中能说明二氧化碳密度比空气大的现象是③比①先变红 

C．装置中①③变红，②不变红是因为生成的CO2呈酸性，能使石蕊试纸变红色 

D．装置C中点燃的蜡烛自上而下熄灭，说明CO2不支持燃烧

15．实验室内，某兴趣小组利用传感器对二氧化碳的性质进行探究。实验步骤如下：

（1）如图甲所示装置的气密性良好，在三只250 mL的烧瓶内收集满二氧化碳气体，在三个注射器内各装入85 mL液体（分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液），连接好装置和压强传感器。

（2）三位同学同时迅速将注射器内的85mL液体（水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液）注入各自的烧瓶中，关闭活塞。

（3）一段时间后，同时振荡烧瓶，冷却至室温。观察传感器定量实时地传回烧瓶内气压变化形成的图象，如图乙所示。

观察、对比曲线1、2、3，有下列几种说法。其中正确的有（  ）

①曲线1中表示“振荡”后气压变化的线段是AB段

②曲线3表示的是二氧化碳和氢氧化钠溶液的反应

③通过对比可说明CO2能与水发生反应

④该温度下，1体积水约溶解1体积CO2

⑤40%的NaOH溶液比饱和石灰水更适合吸收二氧化碳

⑥由于注入液体压缩了瓶内的气体，所以三个实验的起始阶段压强都快速增大

⑦检验CO2用饱和澄清石灰水较合适

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

二、非选择题

16．仔细观察图后请回答：

（1）该图反映的环境问题是             ；

（2）下列措施中，能减少大气中二氧化碳含量的是           。

A．开发和使用新型能源

B．大力植树造林，增大绿化面积

C．减少化石燃料的燃烧

D．免赠纸质贺卡，双面使用纸张

17．如图是康康做的有关二氧化碳制取的有关实验。

（1）甲中发生反应的化学方程式为                                   。

（2）乙和丙的实验目的分别是                                       。

18．为研究二氧化碳的性质，小博往盛有一定量清水的烧杯中滴入几滴紫色石蕊试液（如图甲），将其倒入装满二氧化碳的集气瓶中，迅速用橡皮膜平铺在集气瓶口并用细绳绑紧后，充分振荡。

（1）实验室收集二氧化碳的装置应为图丙中的   。（填序号）

（2）在甲图中，滴入紫色石蕊试液一段时间后，整杯清水变成紫色。这一现象说明分子在              。

（3）实验乙中，小博观察到的现象有                。

参考答案

一、选择题

1．B  2．A  3．A  4．D  5．B  6．C  7．C  8．B  9．C  10．C  11．C  12．D

13．B  14．B  15．D 

二、非选择题

16．【答案】（1）温室效应；（2）ABCD。

17．【答案】（1）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。

（2）乙实验的目的检验二氧化碳；丙实验的目的是验满。

18．【答案】（1）B。（2）不断运动。（3）橡皮膜凹进去。