小学大象版 (2017)2 溶解与搅拌精品同步练习题

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 2 溶解与搅拌 学习目标1.会根据问题作出猜想假设，并根据假设制订实验计划。2.会通过实验探究搅拌对溶解速度的影响。3.知道搅拌可以加快物质在水中的溶解。重点:通过探究实验，了解搅拌对溶解速度的影响。难点:掌握提出问题、猜想假设、制订计划、进行实验、得出结论等科学探究的环节。本课主要概念关系图 一、填空题1.猜想假设要以我们____________和_____________为依据。2.在制订搅拌对溶解速度的影响的实验时，其他条件要保持相同，只有一个因素不同：一杯_________，一杯_________。3.搅拌可以_________物质在水中的溶解。 二、判断题1.溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。(   )2.我们平时冲药、咖啡等时都会摇晃或者搅拌一下，这样可以使之溶解得更快。(   )3.只要不停搅拌，任何物质都可以在水中溶解。(   ) 三、选择题1.下面的方法中，能让水杯中的白糖溶解得更快的是(   )。A.用筷子搅拌B.静置不动C.再多加一些白糖2.下面说法正确的是(   )。A.搅拌可以加快面粉在水中的溶解B.搅拌可以使物质在水中溶解得更快C.我们一般先制订实验计划，再作出假设 四、简答题请制订一个实验计划来证明搅拌对食盐溶解快慢的影响。    参考答案一、1.已有的经验  所学知识2 搅拌  不搅拌 3.加快二、1.X 2.√ 3.X三、1.A 2.B四、提出问题:搅拌能加快食盐溶解吗?猜想假设；搅拌能加快食盐溶解.实验材料:2个烧杯，200毫升常温水，1个搅拌棒，食盐。实验步骤:(1)2个烧杯中分别加入100毫升的常温水。(2) 同时在两杯水中放入同样多的食盐。(3)一杯搅拌，另一杯静置。观察食盐的变化。实验结论:搅拌可以加快食盐在水中的溶解。