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【导学精练】人教版数学六年级上册-- 第六单元 第5课时《用单位“1”解决实际问题》导学案+练习
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这是一份【导学精练】人教版数学六年级上册-- 第六单元 第5课时《用单位“1”解决实际问题》导学案+练习,共3页。学案主要包含了解决问题等内容,欢迎下载使用。
人教版六上第六单元第5课时导学精练1.教材第90页例5。(1)阅读与理解。
(2)分析与解答。4月的价格比3月降了20%,这里的20%是以( )月的价格为单位“1”,5月的价格比4月又涨了20%,这里的20%是以( )月的价格为单位“1”。方法一:假设3月的价格是100元。4月的价格: 5月的价格: < ,5月和3月比,( )了。 下降了: 方法二:假设3月的价格是1。4月的价格: 5月的价格: < ,5月和3月比,( )了。 下降了:答:5月的价格比3月降了,降了( )。
一、解决问题1、 某中商品先提价10%销售,十一期间又降价10%。现价相当于原价的百分之几? 2、 某中商品连续两次提价10%。现价相当于原价的百分之几? 3、 某电视机进行促销活动,降价8%。在此基础上,商场又返还售价5%的现金。此时购买电视机,相当于原价的百分之几? 4、汽车厂8月份计划生产汽车比7月份增产30%,而实际生产时又比计划增产了10%。8月份的产量相当于7月份的百分之几? 参考答案课前预习1.(1)降 涨 (2)3 4 (2)100×(1-20%)=80(元)80×(1+20%)=96(元) 96 100 降96÷100=0.96=96% 1-96%=4%1×(1-20%)=0.8 0.8×(1+20%)=0.96 0.96 1 降(1-0.96)÷1=4% 4% 课堂小练笔 一、1、【解析】假设某种商品的原价是单位1,再根据题意计算出提价后的价钱,再计算出降价后的价钱,最后计算相当于现价的百分之几。 【答案】:[1×(1+10%)×(1-10%)]÷1=99%2、【解析】假设某种商品的原价是单位1,再根据题意计算出第一次提价后的价钱,再计算出第二次提价后的价钱,最后计算相当于现价的百分之几。 【答案】:[1×(1+10%)×(1+10%)]÷1=121%3、【解析】假设电视机的原价是单位1,再根据题意计算出降价后的价钱,再计算出返还现金后的价钱,最后计算相当于现价的百分之几。【答案】:[1×(1-8%)×(1-5%)]÷1=87.4%4、【解析】假设7月份产量是单位1,再根据题意8月份计划的产量,再计算实际的产量,最后计算出8月份的产量相当于7月份的百分之几?。【答案】:[1×(1+30%)×(1+10%)]÷1=154%
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