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    2022-2023学年吉林省四平市双辽市七年级(下)期中数学试卷(含解析)
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    2022-2023学年吉林省四平市双辽市七年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年吉林省四平市双辽市七年级(下)期中数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年吉林省四平市双辽市七年级(下)期中数学试卷
    一、选择题(本大题共6小题,共12.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 2的平方根是(    )
    A. ± 2 B. 2 C. ±2 D. 4
    2. π的相反数是(    )
    A. 1π B. −1π C. −π D. π
    3. 如图,在下列给出的条件中,不能判定AB//DF的是(    )
    A. ∠A=∠3
    B. ∠A+∠2=180°
    C. ∠1=∠4
    D. ∠1=∠A


    4. 在同一平面内,4条直线相交,则交点的个数最多有(    )
    A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
    5. 如图,△ABC以每秒2cm的速度沿着射线BC向右平移,平移2秒后所得图形是△DEF,如果AD=2CE,那么BC的长是(    )


    A. 4 B. 6 C. 8 D. 9
    6. 已知下列命题:①相等的角是对顶角;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③互补的两个角一定是一个锐角,另一个为钝角;④平行于同一条直线的两条直线平行;⑤邻补角的平分线互相垂直;⑥若a>b,则a2>b2.其中真命题的个数为(    )
    A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个
    二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)
    7. −8的立方根是______ .
    8. 若一个实数的平方根与立方根是相等的,则这个实数一定是______ .
    9. 已知m为实数,则点P(1+m2,−1)一定在第        象限.
    10. 如图,已知A村庄的坐标为(2,−3),一辆汽车从原点O出发在x轴上行驶.行驶过程中汽车离A村最近的距离为        .


    11. 如图,线段AB在平面直角坐标系中,点A和B的坐标依次为(1,0),(4,2),如果把线段AB在平面直角坐标系中平移得到线段A′B′,点A的对应点A′的坐标是(−3,3),则点B的对应点B′的坐标是______ .

    12. 如图,已知三角形ABC中,∠ABC=90°,边BC=6,把三角形ABC沿射线AB方向平移至三角形DEF后,平移距离为2,GC=3,则图中阴影部分的面积为______ .


    13. 如图,AB和CD相交于点O,点E是DB延长线上一点,要使AC//DE,需再添加一个条件为______ .(只填一个即可)


    14. 如图,将一个宽度相等的长方形纸条沿AB折叠,若∠1=150°,则∠2度数是______ .

    三、解答题(本大题共12小题,共78.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    15. (本小题5.0分)
    计算: 9−327− (−3)2.
    16. (本小题5.0分)
    如图,A、B两点的坐标分别是(2,−3)、(−4,−3).
    (1)请你建立合适的平面直角坐标系;
    (2)标出点P(4,3)、点Q(−2,2)的位置.


    17. (本小题5.0分)
    已知2a−1的算术平方根为3,3a+b−1的立方根为4,求b−5a的平方根.
    18. (本小题5.0分)
    填空,将本题补充完整.
    如图,已知EF//AD,∠1=∠2,∠BAC=75°,将求∠AGD的过程填写完整.
    解:∵EF//AD(已知),
    ∴∠2= ______ ,
    又∵∠1=∠2(已知),
    ∴∠1= ______ (等量代换),
    ∴AB//GD(______ ),
    ∴∠BAC+ ______ =180°(两直线平行,同旁内角互补),
    ∵∠BAC= ______ (已知),
    ∴∠AGD=105°.

    19. (本小题7.0分)
    如图,OC⊥AB于点O,OD平分∠BOC,OE平分∠AOD.
    (1)求∠BOD的度数;
    (2)求∠COE的度数.

    20. (本小题7.0分)
    根据解答过程填空(理由或数学式):
    已知:如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求证:∠ACB=∠4.
    证明:∵∠1+∠DFE=180°(______ ),
    又∵∠1+∠2=180°(已知),
    ∴∠2=∠DFE(______ ),
    ∴AB//EF(______ ),
    ∴∠3=∠ ______ .
    ∵∠3=∠B(已知),
    ∴∠B=∠ ______ ,
    ∴DE//BC(______ ),
    ∴∠ACB=∠4(______ ).

    21. (本小题7.0分)
    把下列各数分别填入相应集合内: 4,−22,−π2,227,−0.030030003….
    正数集合:{______ …};
    负数集合:{______ …};
    无理数集合:{______ …}.
    22. (本小题7.0分)
    已知某正数的两个不同的平方根是3a−14和a+2,b+11的立方根为−3,c是 6的整数部分;
    (1)求a+b+c的值;
    (2)求3a−b+c的平方根.
    23. (本小题7.0分)
    如图,在平面直角坐标系xOy中,A、B、C三点的坐标分别为(−5,4)、(−3,0)、(0,2).
    (1)画出三角形ABC,并求其面积;
    (2)如图,△A′B′C′是由△ABC经过平移得到的.已知点P(a,b)为△ABC内的一点,则点P在△A′B′C′内的对应点P′的坐标是______ .

    24. (本小题8.0分)
    已知点P(a−2,2a+8),分别根据下列条件求出a的值.
    (1)点Q的坐标为(1,−2),直线PQ⊥x轴;
    (2)点Q的坐标为(1,−2),直线PQ//x轴.
    25. (本小题7.0分)
    如图,AB//CD,点E是直线AB上的一点,CE平分∠ACD,CF⊥CE,∠1=28°.
    (1)求∠ACE的度数;
    (2)若∠2=62°,求证:CF//AG.

    26. (本小题8.0分)
    (1)如图,DE//BC,∠1=∠3,CD⊥AB,试说明FG⊥AB;
    (2)若把(1)中的题设中的“DE//BC”与结论“FG⊥AB”对调,所得命题是否为真命题?试说明理由.


    答案和解析

    1.【答案】A 
    【解析】解:2的平方根是± 2,
    故选:A.
    直接利用平方根的定义求解即可.
    本题考查了平方根的定义,解题关键是牢记平方根的定义,其中一个正数的平方根有两个,它们互为相反数.

    2.【答案】C 
    【解析】解:π的相反数是−π,
    故选:C.
    根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.
    本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.

    3.【答案】D 
    【解析】
    【分析】
    本题考查了平行线的判定;正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.
    利用平行线的判定定理,逐一判断,容易得出结论.
    【解答】
    解:A、因为∠A=∠3,所以AB//DF(同位角相等,两直线平行),故本选项不符合题意;
    B、因为∠A+∠2=180,所以AB//DF(同旁内角互补,两直线平行),故本选项不符合题意;
    C、因为∠1=∠4,所以AB//DF(内错角相等,两直线平行),故本选项不符合题意;
    D、因为∠1=∠A,所以AC//DE(同位角相等,两直线平行),不能证出AB//DF,故本选项符合题意.
    故选D.  
    4.【答案】D 
    【解析】解:如图所示:

    故交点个数为1或4或6,个数最多有6个.
    故选:D.
    作出图形,根据图形可得交点个数.
    考查了相交线,注意数形结合思想的应用.

    5.【答案】B 
    【解析】解:∵△ABC以每秒2cm的速度沿着射线BC向右平移,平移2秒后所得图形是△DEF,
    ∴AD=BE=2×2=4(cm),
    ∵AD=2CE,
    ∴CE=2cm,
    ∴BC=BE+CE=6(cm),
    故选:B.
    根据平行的性质即可得到结论.
    本题考查了平移的性质,解题的关键是理解平移的方向,由图形判断平移的方向和距离.注意数形结合思想的应用.

    6.【答案】B 
    【解析】解:相等的角不一定为对顶角,所以①错误;
    两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,所以②错误;
    90°的两个角互补,所以③错误;
    平行于同一条直线的两条直线平行,所以④正确;
    邻补角的平分线互相垂直,所以⑤正确;
    当a=1,b=−2,则a2 故选:B.
    根据对顶角的定义对①进行判断;根据平行线的性质对②进行判断;利用反例对③⑥进行判断;根据平行公理对④进行判断;根据邻补角的定义和角平分线的定义对⑤进行判断.
    本题考查了命题:要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.掌握对顶角、邻补角、同位角、内错角、同旁内角的定义和平行公理是解决问题的关键.

    7.【答案】−2 
    【解析】解:∵(−2)3=−8,
    ∴−8的立方根为−2.
    故答案为:−2.
    根据立方根性质化简即可.
    本题考查了立方根的性质,正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,零的立方根是零.

    8.【答案】0 
    【解析】解:由题意,一个数的平方根与它的立方根相等,
    ∴这个数为:0.
    故答案为:0.
    根据平方根和立方根的定义和性质,即可得出这个数;
    本题主要考查了平方根和立方根的定义和性质,知道0的平方根与它的立方根相等.

    9.【答案】四 
    【解析】解:∵1+m2>0,−1<0,
    ∴点P(1+m2,−1)一定在第四象限.
    故答案为:四.
    直接利用各象限内点的坐标特点,进而得出答案.
    此题主要考查了点的坐标,正确掌握平面内点的坐标特点是解题关键.

    10.【答案】3 
    【解析】解:∵点A到x轴的距离为|−3|=3,
    又∵垂线段最短,
    ∴行驶过程中汽车离A村最近的距离为3.
    故答案为:3.
    根据垂线段最短得出当汽车运动的位置与点A的连线与x轴垂直时,汽车离A村最近的距离最小,再根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,求出这个最小距离即可.
    本题主要考查了平面直角坐标系中点到坐标轴的距离,垂线段最短,解题的关键是求出点A到x轴的距离.

    11.【答案】(0,5) 
    【解析】解:∵A(1,0)平移后得到点A′的坐标为(−3,3),
    ∴向左平移4个单位,向上平移了3个单位,
    ∴B(4,2)的对应点坐标为(0,5),
    故答案为:(0,5).
    根据A点的坐标及对应点的坐标可得线段AB向右平移1个单位,向上平移了1个单位,然后可得B′点的坐标;
    此题主要考查了坐标与图形的变化−平移,实数的大小比较.关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.

    12.【答案】9 
    【解析】解:∵把三角形ABC沿射线AB方向平移至三角形DEF后,平移距离为2,∠ABC=90°,边BC=6,
    ∴EF=BC=6,BE=2,
    ∵GC=3,
    ∴BG=3,
    ∴图中阴影部分的面积=12×(3+6)×2=9,
    故答案为:9.
    根据平行的性质和梯形的面积公式即可得到结论.
    本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.也考查了梯形的面积公式.

    13.【答案】∠C=∠D(答案不唯一) 
    【解析】解:添加一个条件为∠C=∠D(答案不唯一),理由如下:
    ∵∠C=∠D,
    ∴AC//DE(内错角相等,两直线平行),
    故答案为:∠C=∠D(答案不唯一).
    根据平行线的判定定理求解即可.
    此题考查了平行线的判定,熟记平行线的判定定理是解题的关键.

    14.【答案】105° 
    【解析】解:由题意得DE//BC,

    ∴∠CAE=180°−∠1=30°,
    由折叠的性质可得∠BAC=∠BAD,
    ∴∠BAC=∠BAD=180°−∠CAE2=75°,
    ∴∠2=180°−∠BAD=105°,
    故答案为:105°.
    先根据平行线的性质求出∠CAE=30°,再由折叠的性质和平角的定义得到∠BAD=75°,即可利用平行线的性质求出∠2的度数.
    本题主要考查了平行线的性质,折叠的性质,求出∠BAD=75°是解题的关键.

    15.【答案】解:原式=3−3−3
    =−3. 
    【解析】先算开方,再算减法.
    本题考查了实数的运算,掌握运算法则是解题的关键.

    16.【答案】解:(1)如图;

    (2)点P、点Q的位置如图. 
    【解析】(1)利用已知点坐标得出原点位置,进而得出答案;
    (2)利用平面直角坐标系得出点P、点Q的坐标.
    此题主要考查了点的坐标,正确得出原点位置是解题的关键.

    17.【答案】解:∵2a−1的算术平方根为3,
    ∴2a−1=9,
    ∴a=5,
    ∵3a+b−1的立方根为4,
    ∴3a+b−1=64,
    ∴b=50,
    ∴b−5a=25,
    ∴b−5a的平方根是±5. 
    【解析】根据算术平方根和立方根定义得出2a−1=9,3a+b−1=64,求出a=5,b=50,求出b−5a的值,再根据平方根定义求出即可.
    本题考查了平方根,立方根,算术平方根的应用,解此题的关键是能关键题意求出a、b的值.

    18.【答案】∠3  ∠3  内错角相等,两直线平行  ∠AGD  75° 
    【解析】解:∵EF//AD(已知),
    ∴∠2=∠3,
    又∵∠1=∠2(已知),
    ∴∠1=∠3(等量代换),
    ∴AB//GD(内错角相等,两直线平行),
    ∴∠BAC+∠AGD=180°(两直线平行,同旁内角互补),
    ∵∠BAC=75°(已知),
    ∴∠AGD=105°.
    故答案为:∠3;∠3;内错角相等,两直线平行;∠AGD;75°.
    先利用平行线的性质可得∠2=∠3,从而利用等量代换可得∠1=∠3,然后利用平行线的判定可得AB//GD,从而利用平行线的性质可得∠BAC+∠AGD=180°,进行计算即可解答.
    本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.

    19.【答案】解:(1)∵OC⊥AB,
    ∴∠BOC=90°,
    ∵OD平分∠BOC,
    ∴∠BOD=12∠BOC=12×90°=45°;
    (2)由(1)可知:∠BOD=45°,
    ∴∠AOD=180°−45°=135°,
    ∵OE平分∠AOD,
    ∴∠AOE=12∠AOD=12×135°=67.5°,
    ∵∠AOC=90°,
    ∴∠COE=90°−67.5°=22.5°. 
    【解析】(1)根据垂直和角平分线的定义可得结论;
    (2)根据角平分线的定义和余角可得结论.
    本题考查了角平分线的定义,垂直的定义,通过求解得出∠DOB的度数是解题的关键.

    20.【答案】邻补角定义  同角的补角相等  内错角相等,两直线平行  ADE  ADE  同位角相等,两直线平行  两直线平行,同位角相等 
    【解析】证明:∵∠1+∠DFE=180°(邻补角定义),
    又∵∠1+∠2=180°(已知),
    ∴∠2=∠DFE (同角的补角相等),
    ∴AB//EF (内错角相等,两直线平行),
    ∴∠3=∠ADE (两直线平行,内错角相等),
    又∵∠3=∠B,
    ∴∠ADE=∠B,
    ∴DE//BC (同位角相等,两直线平行),
    ∴∠ACB=∠4 (两直线平行,同位角相等),
    ∴∠ACB=65°,
    故答案为:邻补角定义;同角的补角相等;内错角相等,两直线平行;ADE;ADE;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.
    根据平行线的判定和性质定理证明即可.
    本题考查的是平行线的判定和性质,掌握平行线的判定定理和性质定理是解题的关键.

    21.【答案】 4,227  −22,−π2,−0.030030003…  −π2,−0.030030003… 
    【解析】解:正数集合:{ 4,227…};
    负数集合:{−22,−π2,−0.030030003……};
    无理数集合:{−π2,−0.030030003……}.
    故答案为: 4,227;−22,−π2,−0.030030003…;−π2,−0.030030003….
    根据正数、负数和无理数的定义来判断:大于0的数是正数,小于0的数是负数,化成无限不循环的小数是无理数.
    本题考查了负数、正数和无理数的判断.

    22.【答案】解:(1)∵某正数的两个平方根分别是3a−14和a+2,
    ∴(3a−14)+(a+2)=0,
    ∴a=3,
    又∵b+11的立方根为−3,
    ∴b+11=(−3)3=−27,
    ∴b=−38,
    又∵c是 6的整数部分,
    ∴c=2,
    ∴a+b+c=3+(−38)+2=−33;
    (2)当a=3,b=−38,c=2时,
    3a−b+c=3×3−(−38)+2=49,
    ∴3a−b+c的平方根是±7. 
    【解析】(1)由平方根的性质知3a−14和a+2互为相反数,可列式,解之可得a=3,根据立方根定义可得b的值,根据2< 6<3可得c的值;
    (2)分别将a,b,c的值代入3a−b+c,可解答.
    本题主要考查立方根、平方根及无理数的估算,解题的关键是熟练掌握平方根和立方根的定义.

    23.【答案】(a+4,b−3) 
    【解析】解:(1)如图,△ABC即为所求,△ABC的面积=4×5−12×2×4−12×2×5−12×2×3=8;
    (2)P′(a+4,b−3),
    故答案为:(a+4,b−3).

    (1)根据点的坐标画出三角形即可,利用割补法求出三角形面积即可;
    (2)利用平移变换的性质求解即可.
    本题考查坐标与图形变化−平移,三角形的面积等知识,解题的关键是掌握平移变换的性质,属于中考常考题型.

    24.【答案】解:(1)∵点Q的坐标为(1,−2),直线PQ⊥x轴,
    ∴a−2=1,
    解得:a=3;
    (2)∵点Q的坐标为(1,−2),直线PQ//x轴,
    ∴2a+8=−2,
    解得:a=−5. 
    【解析】(1)利用垂直于x轴直线的性质,横坐标相等,进而得出a的值,进而得出答案
    (2)利用平行于x轴直线的性质,纵坐标相等,进而得出a的值,进而得出答案
    此题主要考查了点的坐标性质,掌握平行于x轴直线的性质,纵坐标相等,平行于y轴直线的性质,横坐标相等是解题的关键.

    25.【答案】(1)解:∵AB//CD,
    ∴∠DCE=∠1=28°.
    ∵CE平分∠ACD,
    ∴∠ACE=∠DCE=28°.
    (2)证明:∵CF⊥CE,
    ∴∠FCE=90°.
    又∵∠ACE=28°,
    ∴∠FCH=∠FCE−∠ACE=62°.
    ∵∠2=62°,
    ∴∠FCH=∠2,
    ∴CF//AG. 
    【解析】(1)先由平行线的性质得到∠DCE=∠1=28°,再由角平分线的定义作答即可;
    (2)先由CF⊥CE求出∠FCH=62°,再由同位角相等两直线平行证明即可.
    本题考查了平行线的判定与性质和角平分线的定义,熟练掌握各知识点是解题的关键.

    26.【答案】解:(1)∵DE//BC,
    ∴∠1=∠2,
    ∵∠1=∠3,
    ∴∠2=∠3,
    ∴CD//FG,
    ∵CD⊥AB,
    ∴FG⊥AB;
    (2)把题设中的“DE//BC”与结论“FG⊥AB”对调,所得命题为真命题,理由如下:
    ∵FG⊥AB,CD⊥AB,
    ∴FG//CD,
    ∴∠2=∠3,
    ∵∠1=∠3,
    ∴∠1=∠2,
    ∴DE//BC. 
    【解析】(1)由平行线的性质和判定及等量代换可说明FG⊥AB
    (2)用平行线性质与判定定理,结合等量代换可得答案.
    本题考查命题与定理,解题的关键是掌握平行线的性质与判定定理,并能熟练应用.

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