中考数学真题:2021咸宁市初中毕业生学业水平考试
展开咸宁市2021年初中毕业生学业水平考试
数学试题
注意事项:
1. 本试卷分试题卷和答题卷;全卷24小题,满分120分;考试时间120分钟.
2. 考生答题前,请将自己的学校、姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷指定的位置,同时认真阅读答题卷上的注意事项.
3. 考生答题时,请按题号顺序在答题卷上各题目的答题区域内作答,写在试题卷上无效.
试题卷
一、精心选一选(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请在答题卷上把正确答案的代号涂黑)
1. -3的相反数是( )
A. 3 B. C. - D. 3
2. 2021年5月15日07时18分,我国首个火星探测器“天问一号“经过470 000 000公里旅程成功着陆在火星上,从此、火星上留下中国的脚印,同时也为我国的字宙探测之路迈出重要一步、将470000000用科学记数法表示为( )
A. 47×107 B. 4.7×107
C. 4.7×108 D. 0.47×109
3. 下列图形中。是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
A. 正三角形 B. 正方形
C. 正六边形 D. 圆
4. 下列计算正确的是( )
A. a3+a2=a5 B. a3÷a2=a
C. 3a3·2a2=6a6 D. (a-2)3=a2-4
5. 如图是由四个相同的正方体组成的几何体,其俯视图是( )
6. 高尔基说:“书,是人类进步的阶梯”.阅读可以丰富知识,拓展视野,充实生活,给我们带来愉快,英才中学计划在各班设立图书角,为合理搭配各类书籍,学校团委以“我最喜爱的书籍”为主题,对全校学生进行抽样调查,收集整理喜爱的书籍类型(A.科普,B.文学,C体育,D.其他)数据后,绘制出两幅不完整的统计图,则下列说法错误的是( )
(第6题)
A. 样本容量为400
B. 类型D所对应的扇形的圆心角为36°
C. 类型C所占百分比为30%
D. 类型B的人数为120人
6. 如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,OE⊥AB交⊙O于点E,垂足为点D,AE,CB的延长线交于点F,若OD=3,AB≈8,则FC的长是( )
(第7题)
A. 10
B. 8
C. 6
D. 4
8. 如图,AC为矩形ABCD的对角线,已知AD=3,CD=4,点P沿折线C-A- D以每秒1个单位长度的速度运动(运动到D点停止),过点P作PE⊥BC于点E,则△CPE的面积y与点P运动的路程工间的函数图象大致是( )
(第8题)
二、细心填一填(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.请把答案填在答题卷相应题号的横线上)
9. 式子在实数范围内有意义,则a的取值范围是________.
10. 正五边形的一个内角是________.
11. 东方红学校举行“学党史,听党话.跟党走”讲故事比赛,七位评委对其中位选手的评分分别为:85,87,89,91,85,92,90,则这组数据的中位数为________.
12. 若关于工的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值可以是________.(写出一个即可)
13. 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点E,F;再分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交BC于点D,则CD与BD的数量关系是________.
(第13题) (第14题)
14. 如图,建筑物BC上有一高为8 m的旗杆AB,从D处观测旗杆顶部A的仰角为53° .观测旗杆底部B的仰角为45,则建筑物BC的高约为________m(结果保留小数点后一位). (参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0. 60,tan53°≈1.33)
15. 人们把这个数叫做黄金分割数,著名数学家华罗庚优选法中的0.618法就应用了黄金分割数.设a=,b=,得ab=1,记S1=+,S2=+,……,S10=+,则S1+S2+…+S10=________.
16. 如图,正方形ABCD中,AB=1,连接AC,∠ACD的平分线交AD于点E,在AB上截取AF=DE,连接DF.分别交CE,CA于点G,H,点P是线段GC上的动点,PQ⊥AC于点Q,连接PH.下列结论:①CE⊥DF;②DE+DC=AC;③EA=V3AH;④PH+PQ的最小值是.其中所有正确结论的序号是________.
(第16题)
三、专心解一解(本大题共8小题,满分72分,请认真读题,冷静思考,解答题应写出必要的文字说明,证明过程成演算步骤,请把解题过程写在答题卷相应题号的位置)
17. (本题满分7分)计算,1-| -2sin60°+(π-1).
18. (本题满分7分)中国科学技术日新月异,尤其是中国高铁领跑世界,腾飞创客工作家利用电脑对“畅想号“与”和谐号“模型车的速度进行了模拟测试,路程为180千米,两车同时从起点出发,“畅想号”到这终点时,“和谐号“离终点还有30千米,已知“畅想号的平均速度比“和谐号”每小时快60千米,求两车各自的平均速度.
19. (本题满分8分)2021年,黄冈、咸宁、孝感三市实行中考联合命题的公平性、决定采取三轮油签的方式来确定各市选派命题组长的学科。第一轮,各市从语文、数学、英语三个学科中随机抽取一科;第二轮,各市从物理、化学、历史三个学科中随机抽取一科;第三轮,各市从道德与法治、地理、生物三个学科中随机抽取一科.
(1)黄冈在第一轮抽到语文学科的概率是________;
(2)用画树状图或列表法求黄冈在第二轮和第三轮抽签中.抽到的学科恰好是历史和地理的概率.
20. (本题满分9分)如图,反比例函数y=上的图象与一次函数y=mx+n的图象相交于A(a,-1),B(-1,3)两点.
(1)求反比例函数和次丽数的解析式;
(2)设直线AB交y轴于点C,点N(t,0)是x轴正半轴上的一个动点,过点 N作NM⊥x轴交反比例函数y=的图象于点M,连接CN,OM.若S四边OBMN>3,求t的取值范围.
(第20题)
21. (本题满分9分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,⊙O与BC,AC分别相切于点E,F,BO平分∠ABC,连接OA.
(1)求证:AB是⊙O的切线;
(2)若BE=AC=3,⊙O的半径是1,求图中阴影部分的面积.
(第21题)
22. (本题满分10分)红星工厂研发生产某种产品,成本为3万元/吨,每天最多能生产15吨.工厂为持续发展,尝试与博飞销售公司建立产销合作关系.双方约定:合作第一个月,红星工厂产品仅由博飞销售公司订购代销,并每天按博飞销售公司当日订购产品数量生产,产品当日出厂价格y(万元/吨)与当日订购产品数量x(吨)之间的关系如图所示:
(1)直接写出y与工的函数关系式,并写出自变量工的取值范围;
(2)红星工厂按产销合作模式生产这种产品,设第一个月单日所获利润为w(万元).
①求w(万元)与x(吨)的丽数关系式;
②为响应国家”乡村振兴”政策,红星工r决定,将合作第一个月中单日所获最大利润捐赠给附近村委会,试问:工这次为“乡村振兴”最多捐赠多少万元?
(第22题)
23. (本题满分10分)在ABC中,点D,E分别是AB,AC边上的点DE∥BC.
基础理解:
(1)如图1,若AD=4,BD=3.求上的值:
证明与拓展:
(2)如图2,将△ADE饶点A逆时针旋转α度,得到△ADE,连接BD,CE.
①求证:=;
②如图3,若∠BAC=90°,AB
(第23题)
24. (本题满分12分)已知抛物线y=ax2+6x-3与x轴相交于A(-1,0),B(3,0)两点与y轴交于点C,点N(n,0)是l轴上的动点.
(1)求抛物线的解析式:
(2)如图1,若n<3,过点N作工轴的垂线交抛物线于点P,交直线BC于点G,过点P作PD⊥BC于点D,当”为何值时,△PDG≌△BNG;
(3)如图2,将直线BC绕点B顺时针旋转,使它恰好经过线段OC的中点,然后将它向上平移号个单位长度,得到直线OB.
①tan∠BOB=________;
②当点N关于直线OB,的对称点N落在抛物线上时,求点N的坐标.
(第24题)
湖北省咸宁市2021中考数学试题卷
一、选择题
1. C 【解析】-3的相反数是3.
2. C 【解析】科学记数法:将一个数表示成a×10n的形式,其中1≤a<10,n为整数,这种记数的方法叫做科学记数法,则470000000=4.7×108.
3. A 【解析】A.正三角形是轴对称图形但不是中心对称图形,故本选项符合题意;B.正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不合题意;C.正六边形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不合题意;D.圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不合题意.
4. B 【解析】A.a3与a2不是同类项,不可合并,此项错误;B.a3÷a2=a,此项正确;C.3a3·2a2=6a5,此项错误;D.(a-2)2=a2-4a+4,此项错误.
5. C 【解析】俯视图是指从上往下看几何体得到的视图.这个几何体的俯视图是由排在一行的三个小正方形组成,观察四个选项可知,只有选项C符合.
6. C 【解析】100÷25%=400,则样本容量为400,选项A说法正确;360°×10%=36°,则选项B说法正确;×100%=35%,则选项C说法错误;(1-25%-35%-10%)×400=120(人),则选项D说法正确;
7. A 【解析】∵OE⊥AB,AB=8,∴AD=AB=4,∵OD=3,∴OA==5,∴OE=5,∵OE⊥AB,∴∠ADO=90°=∠ABC,∴OE∥FC,又∵OA=OC,∴OE是△ACF的中位线,∴FC=2OE=10.
8. D 【解析】∵四边形ABCD是矩形,AD=3,CD=4,
∴AB=4,BC=3,AC==5,∠B=90°,∴AC+AD=8,
由题意,分以下两种情况:(1)当点P在CA上,即0≤x≤5时,
在Rt△ABC中,sin∠ACB==,cos∠ACB==,
∵在Rt△CPE中,CP=x,PE⊥BC,
∴CE=CP·cos∠PCE=x,PE=CP·sin∠PCE=x,
∴y=CE·PE=x2;
(2)如解图,当点P在AD上,即5<x≤8时,
第8题解图
∵四边形ABCD是矩形,PE⊥BC,∴四边形CEPD是矩形,
∴PE=CD=4,CE=DP=AC+AD-(AC+AP)=8-x,
∴y=CE·PE=-2x+16,
综上,y与x间的函数关系式为y=,
观察四个选项可知,只有选项D的图象符合,
二、填空题
9. a≥-2 【解析】由题意得:a+2≥0,∴a≥-2,
10. 108° 【解析】方法一:(5-2)×180°=540°,540°÷5=108°;
方法二:360°÷5=72°,180°-72°=108°,所以,正五边形每个内角的度数为 108°.
11. 89 【解析】将这组数据按从小到大进行排序为85,85,87,89,90,91,92,则中位数为89.
12. -1(答案不唯一) 【解析】∵关于x的一元二次方程x2-2x+m=6有两个不相等的实数根,∴△(-2)2-4×1•m=4-4m>0,解得:m<1,取m=-1.
13. BC=3CD 【解析】∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=90-30°=60°,由作图可知:AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠BAD=30°,∴AD=2CD,∵∠BAD=∠B=30°,∴AD=DB,∴BD=2CD,∴BC=3CD.
14. 24.2 【解析】由题意得:AC⊥CD,AB=8m,∠ADC=53°,∠BDC=45°,
∴Rt△BCD是等腰直角三角形,∴BC=CD,设BC=CD=xm,则AC=(8+x)m,
在Rt△ACD中,tan∠ADC=,即=tan53°≈1.33,解得x≈24.2(m),经检验,是所列分式方程的解,且符合题意,即建筑物BC的高约为24.2m.
15. 10 【解析】∵ab=1,∴Sn=+=+(n为正整数),=+,=+,=1,∴S1=S2=…=S10=1,则S1+S2+…+S10=10.
16. ①②④ 【解析】∵四边形ABCD是正方形,AB=1,∴CD=AD=1,AC=,∠ADC=∠DAF=90°,∠ACD=45°,AB∥CD,
在△ADF和△DCE中,,∴△ADF≌△DCE(SAS),
∴∠ADF=∠DCE,∵∠DCE+∠DEG=180°-∠CDE=90°,∴∠ADF+∠DEG=90°,∴∠DGE=90°,即CE⊥DF,结论①正确;
∵CE平分∠ACD,CE⊥DF,∴CH=DC=1,∴∠CDH=∠CHD=∠AHF,
∵AB∥CD,∴∠CDH=∠AFH,∴∠AFH=∠AHF,
∴AF=AH,∵AF=DE∴DE+DC=AF+CH=AH+CH=AC,结论②正确;
∵CH=1,AC=,∴DE=AF=AH=AC-CH=-1,∴EA=AD-DE=1-(-1)=2-,∴==,
即EA=AH,结论③错误;
如解图,过点P作PM⊥CD于点M,连接HM,
第16题解图
∵CE平分∠ACD,PM⊥CD,PQ⊥AC,∴PM=PQ,∴PH+PQ=PH+PM,
由两点之间线段最短得:当点H,P,M共线时,PH+PM取得最小值HM,
由垂线段最短得:当HM⊥CD时,HM取得最小值,
此时在Rt△CHM中,HM=CH·sin∠ACD=sin45°=,
即PH+PQ的最小值是,结论④正确;综上,所有正确结论的序号是①②④,
三、解答题
17. 解:原式=-1-2×+1
=-
=0.
18. 解:设“和谐号”的平均速度为x km/h,则“畅想号”的平均速度为(x+60)km/h,
由题意得,=,
解得:x=300,
经检验x=300是原方程的解,且符合题意,
300+60=360(km/h),
答:“和谐号”的平均速度300 km/h,“畅想号”的平均速度为360 km/h.
19. 解:(1)黄冈在第一轮随机抽取一科共有3种等可能性的结果,
则黄冈在第一轮抽到语文学科的概率是P=,
故答案为:;
(2)将物理、化学、历史三个学科分别记为A1,A2,A3,将道德与法治、地理、生物三个学科分别记为B1,B2,B3,
画树状图如解图:
第19题解图
由此可知,黄冈在第二轮和第三轮抽签中的所有可能结果共有9种,它们每一种出现的可能性都相等;其中,抽到的学科恰好是历史和地理的结果只有1种,
则所求的概率为P=,
答:黄冈在第二轮和第三轮抽签中,抽到的学科恰好是历史和地理的概率是.
20. 解:(1)将点B(-1,3)代入y=得:k=-1×3=-3,
则反比例函数的解析式为y=-;
当y=-1时,-=-1,解得x=3,即A(3,-1),
将点A(3,-1),B(-1,3)代入y=mx+n得:,解得,
则一次函数的解析式为y=-x+2;
(2)对于一次函数y=-x+2,
当x=0时,y=2,即C(0,2),
∴OC=2,
∵NM⊥x轴,且N(t,0)(t>0),
∴M(t,-),ON=t,
∴MN=,
∵S四边形COMN=S△CON+S△MON=OC·ON+ON·MN>3,
∴×2t+t·>3,
解得t>.
21. 证明:(1)如解图,过点O作OD⊥AB于点D,连接OE,
∵BC与⊙O相切于点E,
∴OE⊥BC,
∵BO平分∠ABC,
∴∠OBD=∠OBE=∠ABC,
在△OBD和△OBE中,,
∴△OBD≌△OBE(AAS),
∴OD=OE,
∴OD是⊙O的半径,
又∵OD⊥AB,
∴AB是⊙O的切线;
(2)如图,设OA,OB分别交⊙O于点M,N,连接OF,
∵⊙O的半径是1,
∴OD=OF=1,
∵AC与⊙O相切于点F,
∴OF⊥AC,
∴∠OFC=∠OEC=90°=∠ACB,
∴四边形OECF是矩形,
∴CE=OF=1,
∵BE=AC=3,
∴BC=BE+CE=4,
∴AB==5,
在Rt△OAD和Rt△OAF中,,
∴Rt△OAD≌Rt△OAF(HL),
∴∠OAD=∠OAF=∠BAC,
∴∠OBD+∠OAD=∠ABC+∠BAC=(∠ABC+∠BAC)=45°,
∴∠AOB=180°-(∠OBD+∠OAD)=135°,
则图中阴影部分的面积为S△AOB-S扇形OMDN=AB·OD-=-π.
第21题解图
22. 解:(1)当0≤x≤5时,设函数关系式为:y=kx+b,
把(0,9),(5,4)代入上式,得,解得:,
∴y=-x+9,
当5<x≤15时,y=4,
综上所述:y=;
(2)①由题意得:w=(y-3)x=,
∴w =;
②当0≤x≤5时,w =-x2+6x=-(x-3)2+9,此时x=3,w最大值=9,
当5<x≤15时,w =x,此时,x=15,w最大值=15,
综上所述:工厂这次为“乡村振兴”最多捐赠15万元.
23. 解:(1)∵DE∥BC,AD=4,BD=3,
∴===;
(2)①∵将△ADE绕点A逆时针旋转a度,得到△AD1E1,
∴AD1=AD,AE1=AE,∠BAD1=∠CAE1,
∵DE∥BC,
∴=,即=,
∴=,
∴△ABD1∽△ACE1,
∴==;
②由①可知△ABD1∽△ACE1,
∴==,
∵将△ADE绕点A逆时针旋转,得到△AD1E1,点D1恰好落在DE上,
∴AD1=AD=6,∠D1AE1=∠DAE=90°,
∴AE=AE1=AD1=8,DE=D1E1==10,
过点A作AM⊥DE于点M,则DM=D1M=AD×cos∠ADE= AD×=6×=3.6,
第23题解图
∴D1E=10-3.6 ×2=2.8,
∵∠D1AE1=∠DAE=90°,
∴∠DAD1=∠EAE1,
又∵AD1=AD,AE=AE1,
∴∠ADE===∠AEE1,
∴∠AED+∠AEE1=∠AED+∠ADE=90°,即:∠D1EE1=90°,
∴EE1==9.6,
∴△E1D1E的面积=D1E·EE1=×2.8×9.6=13.44.
24. 解:(1)将点A(-1,0),B(3,0)代入y=ax2+bx-3得:,
解得,
则抛物线的解析式为y=x2-2x-3;
(2)由题意得:点P的坐标为P(n,n2-2n-3),
对于二次函数y=x2-2x-3,
当x=0时,y=-3,即C(0,-3),
设直线BC的解析式为y=kx+c,
将点B(3,0),C(0,-3)代入得:,解得,
则直线BC的解析式为y=x-3,
∴G(n,n-3),
∴PG=n-3-(n2-2n-3)=-n2+3n,BG==(3-n),
∵△PDG≌△BNG,
∴PG=BG,即-n2+3n=(3-n),
解得n=或n=3(与n<3不符,舍去),
故当n=时,△PDG≌△BNG;
(3)①如图,设线段OC的中点为点D,过点B作x轴的垂线,交直线OB1于点E,
第24题解图
则点D的坐标为D(0,-),点E的横坐标为3,
设直线BD的解析式为y=k0x+c0,
将点B(3,0),D(0,-)代入得:,解得,
则直线BD的解析式为y=x-,
由平移的性质得:直线OB1的解析式为y=x,
当x=3时,y=,即E(3,),
∴OB=3,BE=,
∴tan∠BOB1==,
故答案为:;
②由题意得:NN1⊥OB1,
则设直线NN1的解析式为y=-2x+c1,
将点N(n,0)代入得:-2n+c1=0,解得c1=2n,
则直线NN1的解析式为y=-2x+2n,
联立,解得,
即直线NN1与直线OB1的交点坐标为(n,n),
设点N1的坐标为N1(s,t),
则,解得,即N1(n,n),
将点N1(n,n)代入y=x2-2x-3得:(n)2-2×n-3=n,
整理得:9n2-50n-75=0,
解得n=或n=,
则点N的坐标为(,0)或(,0).
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