浙教版2019 高中生物 选修3 第5章 生物技术的安全与伦理 能力提升(含解析)
展开第5章 生物技术的安全与伦理 能力提升——2021-2022学年高二生物浙科版(2019)选择性必修三单元测试
1.转基因技术的研究正以惊人的速度发展,越来越多地影响人类的生产和生活。科学家在转基因研究工作中会采取很多方法确保转基因产品的安全性,各个国家也都制定了相关法规和政策规范转基因技术的应用。下列有关说法错误的是( )
A.我国对农业转基因生物实行标识制度,如转基因动植物要直接标注“转基因××”
B.用农业转基因生物加工制成的产品一定含有转基因成分
C.我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验
D.利用转基因技术制造的新型致病菌可能导致大批受感染者突然发病而又无药可医
2.20世纪90年代,乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因发现,是一种新的病毒引发的疾病,而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点( )
A.转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存
B.导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交,从而重组出对人类或其他生物有害的病原体
C.转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为除不掉的“超级杂草”
D.抗虫棉能抵抗棉铃虫,但随着棉铃虫抗性的增强,抗虫棉有可能被淘汰
3.随着转基因技术的发展,“基因污染”也越来越引起人们的关注。关于“基因污染”的下列说法不正确的是( )
A.外源基因可通过花粉传递到它的近亲作物上
B.“基因污染”是一种不可以扩散的污染
C.为了防止害虫抗性基因频率的升高,在种植抗虫作物的同时应种植少量非抗虫作物
D.转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统的稳定性
4.有人认为“转基因生物和转基因食品不安全,要严格控制”,以下各项中支持此观点的是( )
A.转基因作物产量提高,能使贫穷国家的亿万人口摆脱饥饿
B.转基因食品与非转基因食品一样,都是由脂肪、蛋白质和碳水化合物等物质组成的
C.对转入了苏云金杆菌基因的西红柿进行毒性分析表明,这种转基因西红柿对人体健康没有影响
D.帝王蝶的幼虫在吃了某种转基因玉米的花粉沾染过的牛奶草叶子后,近一半的个体死亡,幸存的也不能正常发育
5.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法,错误的是( )
A.使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆
B.将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育出婴儿的过程属于生殖性克隆
C.治疗性克隆属于无性生殖,生殖性克隆属于有性生殖
D.治疗性克隆和生殖性克隆技术均需应用到动物细胞培养和核移植
6.治疗性克隆有望解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应问题。如图表示治疗性克隆的过程,有关叙述正确的是( )
A.胚胎干细胞只分化不增殖
B.治疗性克隆与生殖性克隆都用了胚胎移植技术
C.胚胎干细胞若在饲养层细胞上培养能够维持只增殖不分化的状态
D.胚胎干细胞的体积较大,因此核仁也比较明显
7.炭疽杆菌造成感染者死亡率极高的原因之一是它能产生两种成分为蛋白质的毒素。有科学家将该菌的大型环状DNA分子破坏后,发现该菌仍能产生毒素。据此判断下列关于炭疽杆菌的叙述,不正确的是( )
A.控制该毒素合成的基因位于炭疽杆菌的拟核中
B.炭疽杆菌合成的毒素属于代谢产物
C.可利用转基因技术将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌
D.炭疽杆菌若用于军事用途或恐怖活动,则属于生物武器
8.下列关于克隆人的说法中,不正确的是( )
A.克隆人是对人类文明的亵渎和犯罪,应严禁一切对人类的克隆实验,克隆人的社会地位无法确定
B.由于人的体细胞分裂次数是有限的,克隆人有可能会面临早衰和多病问题
C.克隆技术还不成熟,社会伦理有严重冲突,应研究治疗性克隆而禁止生殖性克隆
D.克隆人实验可能会存在流产率高、胎儿畸形率高等问题
9.下列关于转基因植物的叙述,不正确的是( )
A.转入到油菜中的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中
B.转抗虫基因植物可能导致昆虫群体抗性基因频率增加
C.转基因植物可能会成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存
D.若转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题
10.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述错误的是( )
A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质
B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆
C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿
D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力
11.下列有关生物技术安全性和伦理问题的叙述,错误的是( )
A.转基因植物合成的蛋白质,可能成为某些人群新的过敏原
B.设计试管婴儿技术必须获得政府部门的相关批准,以防滥用
C.如果转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题
D.生物武器具有传染性强、作用范围广等特点,应严格禁止
12.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的叙述,错误的是( )
A.为了避免外源基因的扩散,转基因作物与传统作物应该隔离种植
B.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度
C.我国政府禁止生殖性克隆人,设计试管婴儿时必须经过严格审批
D.生物武器都有传染性,能直接或者间接散布、隐蔽性强、危害大
13.请回答下列有关基因工程和生物技术安全性的问题:
(1)霍拉纳(H.G.Khorana)用实验证实了尼伦伯格提出的遗传密码的存在,不仅使人们认识到自然界中从微生物到人类共用一套_____,而且为基因的分离和合成等提供了理论依据。钱嘉韵是第一个成功分离出耐高温DNA聚合酶的中国台湾科学家,该酶的发现为基因工程中_____技术的发明提供了前提条件。
(2)检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,可以采用DNA分子杂交技术,即将转基因生物的基因组DNA提取出来,在含有目的基因的DNA片段上用_____等作标记,以此作为探针,使探针与基因组DNA杂交,如果显示出_____,就表明目的基因已插入受体细胞的染色体DNA中。
(3)目前科学家已在牛和山羊等动物乳腺生物反应器中表达出了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素和α—抗胰蛋白酶等重要医药产品。在用转基因动物生产药用蛋白时,需要先将药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的_____等调控组件重组在一起,通过_____法,导入哺乳动物的受精卵中。
(4)部分公众认为转基因农作物可能会对生物多样性构成威胁,根据所学的生物学知识,列举两个理由,减轻或消除他们的担忧:_____。
14.下列是人们利用基因编辑技术的一些事例:
事例1这几年生物科学领域发展异常迅速的技术有基因编辑技术——CRISPR。CRISPR的最大优势在于其前所未有的精准度,它能够敲除基因组中的任何基因,而在基因组的特定位置插入基因,可为农作物导入优良性状。
事例2 2018年11月26日,来自中国深圳的科学家贺建奎在第二届人类基因组编辑国际峰会召开前一天宣布,一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因经过修改,使她们出生后即能天然抵抗艾滋病。这是世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿。
事例3镉在人体内富集可引起慢性中毒,导致 “痛痛病”,我国科学家袁隆平及其研究团队,通过敲除水稻细胞中的吸镉基因,成功培育出几乎不含镉的水稻新品种。据此回答下列问题:
(1)CRISPR的实现需要使用 酶敲除(切割)基因,使用 酶连接特定位置插入的基因。
(2)基因编辑婴儿的产生需要将编辑的基因导入 细胞,通过 ,然后再通过 技术移入受体子宫。
(3)经过敲除吸镉基因的编辑基因一般通过 导入水稻细胞中以得到水稻新品种。
(4)基因编辑婴儿和克隆人一样引发了伦理问题,请简述中国政府对克隆人的态度: (答出2点即可)。
15.现代生物技术在造福人类的同时,也可能引起一系列的安全性和伦理问题,回答以下有关问题:
(1)为了减少转基因技术对人类的危害,在对转基因生物或其产品的研究过程中若用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在________条件下便会死去的菌株。
(2)生物武器包括________、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等。
(3)我国对“克隆人”这一技术总体上来说是禁止性________克隆,但不反对________性克隆。
(4)试管婴儿技术中为了某些需要,需要对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效、最准确的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是从被测的囊胚中取出几个________(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA进行扩增,用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)制成的探针进行检测,与SRY特异性探针出现阳性反应者,胚胎性别为____________。
(5)设计试管婴儿与普通试管婴儿的区别在于前者在植入前需要对胚胎进行________。
(6)对“基因身份证”,反对者认为:通过基因检测确定和治疗遗传病目前困难重重,而且存在个人基因资讯泄露造成社会生活中出现________的风险,因此没有必要进行基因检测。
答案以及解析
1.答案:B
解析:我国对农业转基因生物实行了标识制度,如直接标注“转基因××”“加工原料为转基因××”“本产品为转基因××加工制成,但本产品中已不再含有转基因成分”等字样,A正确、B错误;我国政府一再重申四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验,C正确;利用转基因技术制造的新型致病菌,人类从来没有接触过,可能导致大批受感染者突然发病而又无药可医,D正确。
2.答案:B
解析:题述新病毒是由两种已知病毒重组产生的,说明两种病毒的基因可以组合形成新的病毒,即导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些病菌或病原体杂交,从而重组出对人类或其他生物有害的病原体,B正确。
3.答案:B
解析:外源基因可通过花粉传递到它的近亲作物上,造成“基因污染”,是一种可以扩散的污染;在种植抗虫作物的同时种植少量非抗虫作物,可以减缓抗性基因频率的增加。
4.答案:D
解析:转基因作物能使贫穷国家的亿万人口摆脱饥饿是转基因生物的优点,A不符合题意;转基因食品与非转基因食品一样,都是由脂肪、蛋白质和碳水化合物等物质组成的,一定程度上可说明转基因食品是安全的,B不符合题意;对转入了苏云金杆菌基因的西红柿进行毒性分析表明,这种转基因西红柿对人体健康没有影响,说明转基因食品安全,C不符合题意;帝王蝶的幼虫在吃了某种转基因玉米的花粉沾染过的牛奶草叶子后,近一半的个体死亡,幸存的也不能正常发育,说明了转基因食品存在不安全因素,D符合题意。
5.答案:C
解析:把病人的胚胎干细胞在一定的条件下,通过离体培养和诱导分化形成胰岛细胞以治疗其自身糖尿病,属于治疗性克隆,A正确;生殖性克隆就是以产生新个体为目的进行的克隆,即将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育成婴儿的过程,B正确;克隆是无性生殖,C错误;治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要应用到动物细胞培养和核移植技术,D正确。
6.答案:C
解析:胚胎干细胞是具有分裂分化能力的细胞,A错误;治疗性克隆不需要胚胎移植,生殖性克隆需要胚胎移植,B错误;胚胎干细胞若在饲养层细胞上培养能够维持只增殖不分化的状态,C正确;胚胎干细胞的体积较小,核仁比较明显,D错误。
7.答案:A
解析:科学家将该菌的大型环状DNA分子破坏后,发现该菌仍能产生毒素,可见控制该毒素合成的基因不位于炭疽杆菌的拟核中,A错误;毒素属于炭疽杆菌的代谢产物,B正确;可利用转基因技术将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌,C正确;炭疽杆菌若用于军事用途或恐怖活动,则属于生物武器,D正确。
8.答案:A
解析:
反对生殖性克隆,但并不反对治疗性克隆。
9.答案:D
解析:转基因植物的抗除草剂基因,可能通过油菜的花粉散播到环境中,A正确;由于转抗虫基因植物对昆虫的选择作用,可能导致昆虫群体抗性基因频率增加,B正确;转基因植物可能会成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存,C正确;外源基因虽然来源于自然界,但是其往往是在异种生物之间进行的基因的转移,因此也可能存在安全性问题,D错误。
10.答案:D
解析:在获得转基因植物时,要严格选择目的基因,避免产生对人类有害的物质,如有毒性的蛋白或能导致人体过敏的蛋白等,A正确;当今社会的普遍观点是禁止有关人类的生殖性克隆,但不反对治疗性克隆,B正确;反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿,C正确;生物武器种类包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等,干扰素不属于生物武器,D错误。
11.答案:C
解析:A、转基因植物合成的蛋白质,可能成为某些人群新的过敏原,A正确;B、设计试管婴儿技术必须获得政府部门的相关批准,以防滥用,B正确;C、即使转基因植物的外源基因来源于自然界,也可能会产生安全性问题,如某些转基因植物产生的蛋白质可能会成为某些人的新的过敏源,C错误; D、生物武器具有传染性强、作用范围广等特点,应严格禁止,D正确。故选C。
12.答案:D
解析:
13.答案:(1)遗传密码;PCR
(2)放射性同位素;杂交带
(3)启动子;显微注射
(4)转基因农作物与其他种类的植物存在生殖隔离,很难与其他植物发生杂交;许多农作物的花粉传播距离有限、花粉存活时间有限
解析:(1)本题考查基因工程和生物技术的安全性问题。自然界的生物从微生物到人类共用一套遗传密码。耐高温DNA聚合酶的发现为基因工程中PCR技术的发明提供了前提条件。
(2)DNA分子杂交技术是指在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素等作标记,以此作为探针,与基因组DNA杂交。如果显示出杂交带,就表明目的基因已插入受体细胞的染色体DNA中。
(3)在用转基因动物生产药用蛋白时,需要先将药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,使药用蛋白基因可以和乳腺蛋白基因一起表达;一般通过显微注射等法将目的基因导入动物细胞。
(4)转基因农作物对生物多样性构成的威胁较小,原因有转基因农作物与其他种类的植物存在生殖隔离,很难与其他植物发生杂交;许多农作物的花粉传播距离有限、花粉存活时间有限等,转基因农作物难以将目的基因扩散开来。
14.答案:(1)限制性核酸内切(或限制)DNA连接(2)受精卵;早期胚胎培养;胚胎移植(3)基因枪法(4)禁止生殖性克隆人;不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验;不反对治疗性克隆
解析:(1)CR1SPR的实现:要使用限制性核酸内 切酶敲除(切割)基因,使用DNA连接酶连接特定位置插入的基因
(2)基因编辑婴儿的产生需要将编辑的基因导入受精卵细胞中,通过早期胚胎培养技术,然后再通过胚胎移植技术移入受体子宫
(3)水稻为单子叶植物,经过敲除吸镉基因的编辑基因,一般通过基因枪法导入水稻细胞中以得到水稻新品种。
(4)中国政府对克隆人的态度是禁止生殖性克隆人。一再重申四不原则:不赞成、不 允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。但是,中国不反对治疗性克隆。
15.答案:(1)37 ℃人体温度
(2)致病菌
(3)生殖;治疗
(4)滋养层;男性
(5)遗传学诊断
(6)基因歧视
解析:(1)转基因生物的安全性问题主要包括食物安全、生物安全、环境安全,为了减少转基因技术对人类的危害,在对转基因生物或其产品的研究过程中若用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在37 ℃人体温度条件下便会死去的菌株。
(2)生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等。
(3)我国对“克隆人”这一技术总体上来说是禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆。
(4)试管婴儿技术中需要对胚胎的性别进行鉴定时,从被测的囊胚中取出几个滋养层细胞,提取DNA进行扩增,用位于Y染色体上的性别决定基因(SRY基因)制成的探针进行检测,与SRY特异性探针出现阳性反应者,说明其含有Y染色体,故胚胎性别为男性。
(5)设计试管婴儿是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前,根据人们的需要,将胚胎的一个细胞取出,进行某些基因检测,当检测结果符合人们需要时,再把胚胎植入母体孕育。因此设计试管婴儿与普通试管婴儿的区别在于前者在植入前需要对胚胎进行遗传学诊断。
(6)对“基因身份证”,反对者认为,通过基因检测确定和治疗遗传病目前困难重重,而且存在个人基因资讯泄露造成社会生活中出现基因歧视的风险,因此没有必要进行基因检测。
浙教版2019 高中生物 选修3 第5章 生物技术的安全与伦理 基础夯实(含解析): 这是一份浙教版2019 高中生物 选修3 第5章 生物技术的安全与伦理 基础夯实(含解析),共6页。
浙教版2019 高中生物 选修3 第4章 基因工程 能力提升(含解析): 这是一份浙教版2019 高中生物 选修3 第4章 基因工程 能力提升(含解析),共12页。
浙教版2019 高中生物 选修3 第2章 植物细胞工程 能力提升单元测试(含解析): 这是一份浙教版2019 高中生物 选修3 第2章 植物细胞工程 能力提升单元测试(含解析),共10页。试卷主要包含了下列属于植物快速繁殖技术的是等内容,欢迎下载使用。