鲁科版2019 高中物理选修一3.3 波的干涉和衍射 学案(含答案)
展开3.3波的干涉和衍射
【学习目标】
1.阅读课本,了解波的叠加原理、什么是波的干涉现象和干涉图样。
2.了解波的干涉在生活中的应用,感受物理与生活之间的联系。
3. 了解波的衍射在生活中的应用,知道发生明显衍射现象的条件.
【课上探究】
知识点1:波的叠加
思考与交流
1.波的独立传播:几列波相遇后彼此穿过,仍然保持各自的运动特征,继续传播.即各自的波长、频率等 .
2.波的叠加:在几列波重叠的区域里,介质的质点同时参与这几列波引起的振动,质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的 .
总结与提升
1.波叠加时的特点
(1)位移是几列波分别产生的位移的矢量和.
(2)各列波独立传播.
2.波的叠加原理理解
波的叠加原理是波具有独立传播性的必然结果,由于总位移是几个位移的矢量和,所以叠加区域的质点的位移可能增大,也可能减小.如图所示,两列同相波的叠加,振动加强,振幅增大;如图所示,两列反相波的叠加,振动减弱,振幅减小.
练习与拓展
例1.波源甲、乙分别在一根水平放置的绳的左右两端,两波源发出的波在绳中的传播速度均是1 m/s.在t=0时刻绳上的波形如图所示.则根据波的叠加原理,以下叙述正确的是( )
A.当t=2 s时,波形如图①所示;当t=4 s时,波形如图②所示
B.当t=2 s时,波形如图①所示;当t=4 s时,波形如图③所示
C.当t=2 s时,波形如图②所示;当t=4 s时,波形如图①所示
D.当t=2 s时,波形如图②所示;当t=4 s时,波形如图③所示
变式训练1.两列简谐波沿x轴相向而行,波速均为v=0.4 m/s,两波源分别位于A、B处,t=0时的波形如图所示.当t=2.5 s时,M点的位移为________cm,N点的位移为________cm.
知识点2:波的干涉
思考与交流
1.如图,两列相同的水波在传播过程中相遇后会是什么情况呢?
2.定义:频率相同、相位差恒定、振动方向相同的两列波叠加时,某些区域的振幅 ,某些区域的振幅 ,而且振幅加大的区域和振幅减小的区域相互间隔,这种现象叫 ,所形成的图样叫作 .
3.干涉条件:两列波的 必须相同;两个波源的 必须保持不变.
4.一切波都能发生干涉,干涉是波特有的现象.
总结与提升
1.波的叠加是无需条件的,任何频率的两列波在空间相遇都会叠加.
2.稳定干涉图样的产生是有条件的,必须是两列波的频率相同、相位差恒定,如果两列波的频率不相等,在相遇的区域里不同时刻各质点叠加的结果都不相同,看不到稳定的干涉图样.
3.振动加强的点的振动总是加强,但并不是始终处于波峰或波谷,它们都在平衡位置附近振动,有的时刻位移为零.
4.振动减弱的点的振动始终减弱,位移的大小始终等于两列波分别引起位移的大小之差,振幅为两列波的振幅之差.如果两列波的振幅相同,则振动减弱点总是处于静止状态,并不振动.
5.干涉图样及其特征
(1)干涉图样:如图所示.
(2)特征:
①加强区和减弱区的位置固定不变.
②加强区始终加强,减弱区始终减弱(加强区与减弱区不随时间变化).
③加强区与减弱区互相间隔.
练习与拓展
例2.(多选)如图所示为两个相干波源S1、S2产生的波在同一种均匀介质中相遇时产生的干涉图样.图中实线表示某时刻的波峰,虚线表示波谷.下列说法正确的是( )
A.a、c两点的振动加强,b、d两点的振动减弱
B.e、f两点的振动介于加强点和减弱点之间
C.经适当的时间后,加强点和减弱点的位置互换
D.经半个周期后,原来位于波峰的点将位于波谷,原来位于波谷的点将位于波峰
变式训练2. 如图所示是两个完全相同的波源在介质中叠加而成的干涉的示意图,实线表示波峰,虚线表示波谷,则下列说法正确的是( )
A.A点为振动加强点,经过半个周期,这一点振动减弱
B.B点为振动减弱点,经过半个周期,这一点振动加强
C.C点为振动加强点,经过半个周期,这一点振动仍加强
D.D点为振动减弱点,经过半个周期,这一点振动加强
知识点3:波的衍射
思考与交流
“不见其人,先闻其声”为什么看不到人却能听到他发出的声音?
总结与提升
1.定义
波可以 继续传播,这种现象叫作波的衍射.
2.发生明显衍射现象的条件:只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长 或者比波长 时,才能观察到明显的衍射现象.
3.一切波都能发生 , 是波特有的现象.
练习与拓展
例3.图中S为在水面上振动的波源,M、N为在水面上的两块挡板,其中N板可以上下移动,两板中间有一狭缝,此时测得A处水没有振动。为使A处水也能发生振动,下列方法无效的是( )
A.移动N使狭缝的宽度增大
B.使波源的频率减小
C.使波源的周期增大
D.移动N使狭缝的宽度减小
【课后巩固】
1.(多选)关于波的叠加和干涉,下列说法中正确的是( )
A.两列频率不相同的波相遇时,因为没有稳定的干涉图样,所以波没有叠加
B.任何两列波相遇都会叠加
C.两列频率相同的波相遇时,振动加强的点只是波峰与波峰相遇的点
D.两列频率相同的波相遇时,如果介质中的某点振动是加强的,某时刻该质点的位移可能是零
2.(多选)在同一介质中两列频率相同、振动步调一致的横波互相叠加,则( )
A.波峰与波谷叠加的点振动一定是减弱的
B.振动最强的点经过T后恰好回到平衡位置,因而该点的振动是先加强,后减弱
C.振动加强区和减弱区相间隔分布,且加强区和减弱区不随时间变化
D.加强区的质点某时刻位移可能是零
3.(多选)关于两列波的稳定干涉现象,下列说法中正确的是( )
A.任意两列波都能产生稳定的干涉现象
B.发生稳定干涉现象的两列波,它们的频率一定相同
C.在振动减弱的区域,各质点都处于波谷
D.在振动加强的区域,有时质点的位移等于零
4. 两列沿相反方向传播的振幅和波长都相同的半波如图甲所示,在相遇的某一时刻如图乙所示两列波“消失”,此时图中a、b质点的振动方向是( )
A.a向上,b向下 B.a向下,b向上
C.a、b都静止 D.a、b都向上
5.(多选)如图所示,表示两列同频率相干水波在t=0时刻的叠加情况,图中实线表示波峰,虚线表示波谷.已知两列波的振幅均为2 cm,波速均为2 m/s,波长均为0.4 m,E点为B、D连线和A、C连线的交点,下列说法正确的是( )
A.A、C两点是振动减弱点
B.A、C、E点是振动加强点
C.B、D两点在该时刻的竖直高度差为8 cm
D.t=0.05 s时,E点离平衡位置的位移大小为4 cm
6.消除噪声污染是当前环境保护的一个重要课题。内燃机、通风机等在排放各种高速气流的过程中都产生噪声,干涉型消声器可用来减弱高速气流产生的噪声。干涉型消声器结构及气流运行如图所示,产生波长为λ的声波沿水平管道自左向右传播。当声波到达a处时,分成两束波,它们分别通过r1和r2的路程,再在b处相遇,即可达到减弱噪声的目的。若Δr=r2-r1,则Δr等于( )
A.波长λ的整数倍 B.波长λ的奇数倍
C.半波长的奇数倍 D.半波长的偶数倍
7.(多选)关于波的衍射现象,下列说法正确的是( )
A.当孔的尺寸比波长大时,一定不会发生衍射现象
B.只有孔的尺寸与波长相差不多时,或者比波长还小时才会观察到明显的衍射现象
C.只有声波才有衍射现象
D.衍射是波特有的现象
8.(多选)以下说法中正确的是( )
A.波要发生衍射现象必须具备一定的条件,否则不可能发生衍射现象
B.要观察到水波明显的衍射现象,必须使狭缝的宽度远大于水波波长
C.波长越长的波,越容易发生明显的衍射
D.只有波才有衍射现象
9.波源S1和S2振动方向相同,频率均为4 Hz,分别置于均匀介质中的x轴上的O、A两点处,OA=2 m,如图所示。两波源产生的简谐横波沿x轴相向传播,波速为4 m/s。已知两波源振动的初始相位相同。求:
(1)简谐横波的波长;
(2)OA间合振动振幅最小的点的位置。
10.两列横波在x轴上沿相反方向传播,如图所示,传播速度v=6 m/s,两列波的频率都是f=30 Hz,在t=0时,这两列波分别从左和右刚刚传到S1和S2处,使S1和S2都开始向上做简谐振动,S1的振幅为2 cm,S2的振幅也为2 cm,已知质点A与S1、S2的距离分别是S1A=2.25 m,S2A=4.25 m。
(1)判断在两波到达A点后A点的振动情况;
(2)若A点发生振动,求其在 s内通过的路程。
参考答案
例1D 变式1 M:2cm N:0
例2AD 变式2 C
例3A
巩固:
1.BD
2.ACD
3.BD
4.B
5.ACD
6.C
7.BD
8.CD
9.(1) (2)0.25m 0.75m 1.25m 1.75m
10.(1)振动加强
(2)32cm