


2022-2023学年贵州省黔东南、黔南、黔西南七年级数学第二学期期末综合测试试题含答案
展开2022-2023学年贵州省黔东南、黔南、黔西南七年级数学第二学期期末综合测试试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知:x1,x2,x3...x10的平均数是a,x11,x12,x13...x50的平均数是b,则x1,x2,x3...x50的平均数是( )
A.a+b B. C.
D.
2.若一组数据1,4,7,x,5的平均数为4,则x的值时( )
A.7 B.5 C.4 D.3
3.如图为一△ABC,其中D.E两点分别在AB、AC上,且AD=31,DB=29,AE=30,EC=32.若∠A=50°,则图中∠1、∠2、∠3、∠4的大小关系,下列何者正确?()
A.∠1>∠3 B.∠2=∠4 C.∠1>∠4 D.∠2=∠3
4.若a>b,则下列不等式成立的是( )
A. B.a+5<b+5 C.-5a>-5b D.a-2<b-2
5.如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形.甲、乙两人的作法如下:
甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,AC,BC于M,O,N,连接AN,CM,则四边形ANCM是菱形.
乙:分别作∠A,∠B的平分线AE,BF,分别交BC,AD于E,F,连接EF,则四边形ABEF是菱形.
根据两人的作法可判断()
A.甲正确,乙错误 B.乙正确,甲错误 C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误
6.如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值( )
A.不变 B.扩大3倍 C.缩小3倍 D.无法确定
7.关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣x+m2﹣1=0的一个根是0,则它的另一个根是( )
A.0 B. C.﹣
D.2
8.如图,已知函数y1=3x+b和y2=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则不等式3x+b>ax﹣3的解集为( )
A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x>﹣5 D.x<﹣5
9.下列计算正确的是
A. B.
C.
D.
10.若代数式有意义,则实数x的取值范围是( )
A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠2
11.函数y=中,自变量x的取值范围是( )
A.x≥1 B.x>1 C.x≥1且x≠2 D.x≠2
12.下列式子因式分解正确的是( )
A.x2+2x+2=(x+1)2+1 B.(2x+4)2=4x2+16x+16
C.x2﹣x+6=(x+3)(x﹣2) D.x2﹣1=(x+1)(x﹣1)
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.命题“对角线相等的平行四边形是矩形”的逆命题为________________________
14.如图,在等腰直角三角形ACD,∠ACD=90°,AC=,分别以边AD,AC,CD为直径面半图,所得两个月形图案AGCE和DHCF的面积之和(图中阴影部分)为_____________.
15.某工厂原计划在规定时间内生产12000个零件,实际每天比原计划多生产100个零件,结果比规定时间节省了.若设原计划每天生产x个零件,则根据题意可列方程为_____.
16.一次函数的图像与两坐标轴围成的三角形的面积是_________.
17.如图,矩形ABCD中,AB=8,点E是AD上的一点,有AE=4,BE的垂直平分线交BC的延长线于点F,连结EF交CD于点G.若G是CD的中点,则BC的长是___.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.
(1)在图①、图②中,以格点为顶点,线段AB为一边,分别画一个平行四边形和菱形,并直接写出它们的面积.(要求两个四边形不全等)
(2)在图③中,以点A为顶点,另外三个顶点也在格点上,画一个面积最大的正方形,并直接写出它的面积。
19.(5分)某校某次外出社会实践活动分为三类,因资源有限,七年级7班分配到20个名额,其中甲类2个、乙类8个、丙类10个,已知该班有50名学生,班主任准备了50个签,其中甲类、乙类、丙类按名额设置、30个空签.采取抽签的方式来确定名额分配,请解决下列问题:
(1)该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率是多少?
(2)该班小丽同学能有幸去参加实践活动的概率是多少?
(3)后来,该班同学强烈呼吁名额太少,要求抽到甲类的概率要达到20%,则还要争取甲类名额多少个?
20.(8分)某学校为了了解男生的体能情况,规定参加测试的每名男生从“实心球”,“立定跳远”,“引体向上”,“耐久跑1000米”四个项目中随机抽取一项作为测试项目.
(1)八年(1)班的25名男生积极参加,参加各项测试项目的统计结果如图,参加“实心球”测试的男生人数是 人;
(2)八年(1)班有8名男生参加了“立定跳远”的测试,他们的成绩(单位:分)如下:95,100,82,90,89,90,90,85
①“95,100,82,90,89,90,90,85”这组数据的众数是 ,中位数是 .
②小聪同学的成绩是92分,他的成绩如何?
③如果将不低于90分的成绩评为优秀,请你估计八年级80名男生中“立定跳远”成绩为优秀的学生约为多少人?
21.(10分)学生小明、小华为了解本校八年级学生每周上网的时间,各自进行了抽样调查.小明调查了八年级信息技术兴趣小组中40名学生每周上网的时间,算得这些学生平均每周上网时间为2.5h;小华从全体320名八年级学生名单中随机抽取了40名学生,调查了他们每周上网的时间,算得这些学生平均每周上网时间为1.2h.小明与小华整理各自样本数据,如表所示.
时间段(h/周) | 小明抽样人数 | 小华抽样人数 |
0~1 | 6 | 22 |
1~2 | 10 | 10 |
2~3 | 16 | 6 |
3~4 | 8 | 2 |
(每组可含最低值,不含最高值)
请根据上述信息,回答下列问题:
(1)你认为哪位学生抽取的样本具有代表性? _____.估计该校全体八年级学生平均每周上网时间为_____h;
(2)在具有代表性的样本中,中位数所在的时间段是_____h/周;
(3)专家建议每周上网2h以上(含2h)的同学应适当减少上网的时间,根据具有代表性的样本估计,该校全体八年级学生中有多少名学生应适当减少上网的时间?
22.(10分)如图1,BD是矩形ABCD的对角线,,
.将
沿射线BD方向平移到
的位置,连接
,
,
,
,如图1.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(1)当运动到什么位置时,四边形
是菱形,请说明理由;
(3)在(1)的条件下,将四边形沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形,直接写出所有可能拼成的矩形周长.
23.(12分)已知一次函数的图象经过点
和
.
(1)求这个一次函数的解析式
(2)不等式的解集是 .(直接写出结果即可)
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
2、D
3、D
4、A
5、C
6、A
7、C
8、A
9、A
10、D
11、C
12、D
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、矩形是对角线相等的平行四边形
14、1
15、-
16、1
17、7
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)菱形的面积=4;平行四边形的面积=4;作图见解析(2)正方形的面积=10,作图见解析.
19、(1);(2)
;(3)8个名额
20、(1)7;(2)①90;90;②小聪同学的成绩处于中等偏上;③有50人.
21、小华1.20~1
22、(1)见解析;(1)当运动到BD中点时,四边形
是菱形,理由见解析;(3)
或
.
23、 (1) ;(2)x>1.
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