冀少版七年级上册第一单元 我们身边的生命世界第三章 形形色色的植物第一节 在实验室里观察植物优秀学案及答案
展开
第一单元 第三章 形形色色的植物
第1节 在在实验室里观察植物
【学习目标】
1.描述植物的根与根系,能够辨别植物的根系。
2.描述植物茎的特点,能够辨别植物的茎。
3.描述植物的叶和叶脉,能够辨别叶片的平行脉与网状脉。
4.描述植物花的特点,能够辨别风媒花与虫媒花。
【导学过程】
1.阅读教材P42页内容,结合下图回答问题:
(1)根系是指一株植物体上 的总和。
(2)图中根系A属于 根系,由【1】 和【2】 构成。
(3)图中根系B属于 根系,其特点是 不发达,主要由【3】 构成。
2.阅读教材P43—P44页的内容,结合下图回答问题:
(1)植物的 和 都是茎,茎的基本特征是具有 和 。图A是茎的示意图,结构【4】的名称是 ,结构【6】的名称是 ,结构【7】的名称是 。
(2)图B是叶的示意图,一片完全叶由【 】 、【 】 和【 】 三部分组成。
(3)叶片的叶脉有 脉和 脉之分。图B中叶片的叶脉属于 脉。
(4)猪笼草的捕虫囊、仙人掌上的刺叶属于植物的叶吗?
3.阅读教材P44—P45页的内容,回答下面的问题:
(1)虫媒花的特点:花冠颜色 ,具有 或 的气味,能够吸引昆虫前来采蜜传粉。
(2)风媒花 (填“有”或“没有”)颜色鲜艳的花冠和 的气味,花粉轻而 ,表面 ,容易被风吹送。
【自主检测】
1.直根系的特点是( )
A.根系的主根发达,由主根和侧根组成 B.根系的主根不发达,由主根和侧根组成
C.根系的主根发达,由主根和不定根组成 D.根系的主根不发达,由许多不定根组成
2.下列关于植物的茎,说法正确的是 ( )
A.茎上长有许多枝叶 B.茎具有节和节间
C.茎指的就是植物的主干 D.茎就是植物的地上部分
3.下列植物的花属于虫媒花的是( )
A.杨树 B.柳树 C.牡丹 D.小麦
4.一片完全叶包括哪几部分结构( )
A.叶片、叶柄 B.叶片、叶柄、托叶 C.叶柄、托叶 D.叶片、叶脉、托叶
5.下列植物的食用部分属于植物茎的是( )
A.萝卜 B.苹果 C.芹菜 D.大白菜
【达标测评】(4人组大组长组织评价,2人小组互改,大组长检查,组内交流、达成共识)
1.下列植物的根系属于直根系的是( )
A.白菜 B.玉米 C.水稻 D.高粱
2.下列植物的花属于风媒花的是( )
A.油菜 B.杏树 C.凤仙花 D.玉米的花
3.下列图中的植物结构不属于茎的是( )
4.下列植物的食用部分属于根的是( )
A.红薯 B.番茄 C.马铃薯 D.大白菜
5.下列植物的结构不属于叶的是( )
A.猪笼草的捕虫囊 B.仙人掌的绿色“饼状物”
C.仙人掌的刺 D.豌豆的卷须
【拓展延伸】
仔细阅读下文,并回答问题:
仙人掌原产于沙漠地区。其茎肉质,呈球状、柱状或扁平,关节和分枝,茎上有螺旋状排列的特殊刺座,其上着生有刺、毛、腺体或钩毛、花或芽。叶常退化,早期存在,不久脱落(或退化成刺),仅少数有正常的叶片(如叶仙人掌)。植物的茎肥厚多肉,茎内的薄膜组织含有大量水分。有圆形的茎,多毛刺和退化的叶,可以大大地减少水分的蒸发;根系分布广,有快速吸收水分的能力,在短暂的雨季即可吸足水分,有的能用刺毛在晴朗的夜晚吸收空气中的水分。仙人掌肉质的饼状结构是叶,还是茎?请根据所学内容回答。
第一节 生物的基本特征
【自主检测】 1.A 2.B 3.C 4.B 5.C
【达标测评】 1.A 2.D 3. C 4.A 5. B
【拓展延伸】仙人掌肉质的饼状结构是茎不是叶,饼状结构上面的刺才是退化的叶。
初中生物冀少版七年级上册第一单元 我们身边的生命世界第四章 多种多样的动物第八节 鸟类优秀学案: 这是一份初中生物冀少版七年级上册第一单元 我们身边的生命世界第四章 多种多样的动物第八节 鸟类优秀学案,共4页。学案主要包含了学习目标,导学过程,自主检测,达标测评,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
冀少版七年级上册第六节 鱼类精品学案设计: 这是一份冀少版七年级上册第六节 鱼类精品学案设计,共4页。学案主要包含了学习目标,导学过程,自主检测,达标测评,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
初中生物冀少版七年级上册第四节 软体动物优质学案设计: 这是一份初中生物冀少版七年级上册第四节 软体动物优质学案设计,共4页。学案主要包含了学习目标,导学过程,自主检测,达标测评,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。