冀少版 初中生物 七年级上册 1.3.4苔藓植物和蕨类植物(学案)
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第一单元 第三章 形形色色的植物
第4节 苔藓植物和蕨类植物
【学习目标】
1.描述葫芦藓、肾蕨的形态结构。
2.概述苔藓植物、蕨类植物的主要特征。
3.举例说出苔藓植物、蕨类植物与人类的关系。
【导学过程】
1.阅读教材P53—P54页的内容,结合图片回答下面的问题:
(1)葫芦藓生活在 的环境中,植物体 ,一般茂密丛生,呈 色。
(2)葫芦藓的基部生有【C′】 ,起 作用;【A′】 和【B′】 结构简单,叶片中 叶脉。
(3)葫芦藓用 繁殖。
(4)苔藓植物的主要特征:植物体 ;具有 、 和 ;大多数生活在阴湿的环境中。
(5)概述苔藓植物与人类的关系。
2.阅读教材P53—P54页的内容,结合图片回答下面的问题:
(1)肾蕨生活在 的环境中,植物体由【A】 、【B】 和【C】 等部分构成,并且植物体内有 组织。
(2)肾蕨的叶呈 状,叶片背面有 。肾蕨靠 繁殖后代。
(3)蕨类植物的主要特征:植物体具有 的分化, 里有输导组织,靠 繁衍后代;大多数蕨类植物生活在比较阴湿的环境中。
(4)简述蕨类植物与人类的关系。
【自主检测】
1.下列属于蕨类植物的是( )
A.水绵 B.贯众 C.马尾松 D.桃
2.下列哪种植物被称为植物界的开路先锋( )
A.裸子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.藻类植物
3.下列关于葫芦藓的说法不正确的是( )
A.植物体矮小 B.有假根和茎、叶的分化
C.植物体内没有输导组织 D.靠种子繁殖
4.利用孢子进行繁殖,并且有根、茎、叶分化的植物类群是( )
A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
5.(2021·山东聊城)肾蕨叶态优美,为常见的观赏植物,如右图所示。其叶背面生有许多褐色的斑块隆起,这些板块包含( )
A.种子 B.孢子
C.精子 D.卵细胞
【达标测评】(4人组大组长组织评价,2人小组互改,大组长检查,组内交流、达成共识)
1.走进岳麓山,小萌观察到树干上长了很多苔藓,以下原因分析不合理的是( )
A.树干背阴 B.岳麓山空气质量好 C.树干湿润 D.树皮能够提供有机物
2.(2021·湖南湘西)从哪类植物植物开始出现了发达的输导组织( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
3.下列关于苔藓植物和蕨类植物的叙述,恰当的是( )
A.苔藓植物用孢子繁殖,蕨类植物不用孢子繁殖
B.苔藓植物的植物体具有茎、叶的分化,蕨类植物的植物体具有根、茎、叶的分化
C.苔藓植物生长在阴湿的的环境中,蕨类植物生活在干燥的环境中
D.苔藓植物、蕨类植物的植物体内都有发达的输导组织
4.(2021·北京)观众具有药用价值,它具有真正的根、茎、叶,用孢子繁殖。初步判断贯众属于( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
5.下列说法正确的是( )
A.苔藓植物在保持水土、检测大气污染等方面有重要作用
B.肾蕨、满江红等蕨类植物均可食用
C.苔藓植物、蕨类植物都用种子繁殖
D.煤是由古代苔藓植物和古代蕨类植物的遗体经过漫长的岁月、复杂的变化逐渐形成的
【拓展延伸】
仔细阅读下文,并回答问题:
《本草纲目》记载:木贼,与麻黄同形同性,故亦能发汗解肌,升散火郁风湿,治眼目诸血疾也。木贼俗称节节草,是一种有名的中药材。节节草根茎直立,横走或斜升,黑棕色,节和根疏生黄棕色长毛或光滑无毛。地上枝多年生。株高20-60厘米,绿色,主枝多在下部分枝,常形成簇生状;幼枝的轮生分枝明显或不明显;边缘(有时上部)为膜质,基部扁平或弧形,早落或宿存,齿上气孔带明显或不明显;侧枝较硬,圆柱状,孢子囊穗短棒状或椭圆形;喜欢生长在比较阴湿的环境中,如小河边,水田边,小麦、棉花、玉米等田间。芨芨草属于哪类植物?请你根据所学内容回答。
第一节 生物的基本特征
【自主检测】 1.B 2.C 3.D 4.B 5.B
【达标测评】 1.C 2.C 3. B 4.B 5. A
【拓展延伸】节节草属于蕨类植物。因为,节节草植物体比较高大(株高20——60厘米),体内有输导组织,用孢子繁殖,生长在比较阴湿的环境中。
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