北京市怀柔区名校2022-2023学年数学七年级第二学期期末检测模拟试题含答案
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北京市怀柔区名校2022-2023学年数学七年级第二学期期末检测模拟试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知a、b、c是的三边,且满足,则一定是( )A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形2.如图,函数和的图像交于点,则根据图像可得不等式的解集是( )A. B. C. D.3.在直角三角形中,若两条直角边的长分别是1cm,2cm,则斜边的长( )cm.A.3 B. C. D.或4.如图, 直线与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB的中点, 点P为OA上一动点, 当PC+PD最小时, 点P的坐标为( )A.(-4,0) B.(-1,0) C.(-2,0) D.(-3,0)5.已知两条对角线长分别为和的菱形,顺次连接它的四边的中点得到的四边形的面积是 ( )A.100 B.48 C.24 D.126.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )A. B. C.且 D.且7.将一次函数y=4x的图象向上平移3个单位长度,得到图象对应的函数解析式为( )A.y=4x-3 B.y=2x-6 C.y=4x+3 D.y=-x-38.七名学生在一分钟内的跳绳个数分别是:150、140、100、110、130、110、120,设这组数据的平均数是a,中位数是b,众数是c,则有( )A.c>b>a B.b>c>a C.c>a>b D.a>b>c9.一次函数y=2x﹣1的图象大致是( )A. B. C. D.10.甲,乙,丙,丁四人进行射击测试,记录每人10次射击成情,得到各人的射击成绩方差如表中所示,则成绩最稳定的是( )统计量甲乙丙丁方差0.600.620.500.44A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,在矩形中,,过矩形的对角线交点作直线分别交、于点,连接,若是等腰三角形,则____.12.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,CD平分∠ACB.若AD=2,BD=3,则AC的长为_____.13.在菱形ABCD中,对角线AC=30,BD=60,则菱形ABCD的面积为____________.14.已知5个数的平均数为,则这六个数的平均数为___15.将2019个边长都为的正方形按如图所示的方法摆放,点,,分别是正方形对角线的交点,则2019个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为__.16.如图所示,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,OE∥BC交CD于E,若OE=3cm,则AD的长为 .三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,在中,点、分别在边、上,且AE=CF ,连接,请只用无刻度的直尺画出线段的中点,并说明这样画的理由. 18.(8分)小明家今年种植的“红灯”樱桃喜获丰收,采摘上市20天全部销售完,小明对销售情况进行跟踪记录,并将记录情况绘成图象,日销售量y(单位:千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图1所示,樱桃价格z(单位:元/千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系式如图2所示.(1)观察图象,直接写出日销售量的最大值;(2)求小明家樱桃的日销售量y与上市时间x的函数解析式;(3)试比较第10天与第12天的销售金额哪天多? 19.(8分)在太空种子种植体验实践活动中,为了解“宇番2号”番茄,某校科技小组随机调查60株番茄的挂果数量x(单位:个),并绘制如下不完整的统计图表:“宇番2号”番茄挂果数量统计表挂果数量x(个)
频数(株)
频率
25≤x<35
6
0.1
35≤x<45
12
0.2
45≤x<55
a
0.25
55≤x<65
18
b
65≤x<75
9
0.15
请结合图表中的信息解答下列问题:(1)统计表中,a= ,b= ;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若绘制“番茄挂果数量扇形统计图”,则挂果数量在“35≤x<45”所对应扇形的圆心角度数为 °;(4)若所种植的“宇番2号”番茄有1000株,则可以估计挂果数量在“55≤x<65”范围的番茄有 株. 20.(8分)市教育局督导组为了调查学生对“节约教育”内容的了解程度(程度分:“了解很多”、“了解较多”、“了解较少”、“不了解”),对本市某所中学的学生进行了抽样调查,我们将这次调查的结果绘制了以下两幅不完整统计图.根据以上信息,解答下列题.(1)补全条形统计图.(2)本次抽样调查了多少名学生?在扇形统计图中,求“”所应的圆心角的度数.(3)该中学共有2000名学生,请你估计这所中学的所有学生中,对“节约教育”内容“了解较少”的有多少人. 21.(8分)如图,直线y=﹣2x+3与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.(1)求A,B两点的坐标;(2)过B点作直线BP与x轴相交于点P,且使OP=2OA,求△ABP的面积. 22.(10分)已知:如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,点D、E分别是边AB、BC的中点,点F、G是边AC的三等分点,DF、EG的延长线相交于点H,连接HA、HC.(1)求证:四边形FBGH是菱形;(2)求证:四边形ABCH是正方形. 23.(10分)先分解因式,再求值:,其中,. 24.(12分)甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(km)与行驶的时间t(h)之间的函数关系如图所示.(1)求乙车离开A城的距离y关于t的函数解析式;(2)求乙车的速度. 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分)1、C2、C3、B4、C5、D6、D7、C8、D9、B10、D 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、或12、13、114、15、16、6cm. 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、详见解析18、解:(1)日销售量的最大值为120千克.(2)(3)第10天的销售金额多.19、(1)15,0.3;(2)图形见解析;(3)72;(4)300.20、(1)见解析;(2);(3)人.21、(1)A(,0),B(0,3);(2)或.22、(1)见解析 (2)见解析23、,124、(1)乙车离开A城的距离y关于t的函数解析式y=100t-100;(2)乙车的速度为100km/h.
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