初中数学沪教版 (五四制)七年级上册9.4 整式优秀单元测试精练
展开2021-2022学年沪教新版七年级上册数学《第9章 整式》单元测试卷
一.选择题
1.一个两位数,十位数是a,个位数是b,则这个两位数可以表示为( )
A.ab B.10a+b C.10b+a D.a+b
2.当x=2时,整式px3+qx+1的值等于2002,那么当x=﹣2时,整式px3+qx+1的值为( )
A.2001 B.﹣2001 C.2000 D.﹣2000
3.若﹣4xm+2y4与2x3yn﹣1为同类项,则m﹣n( )
A.﹣4 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣1
4.下列计算正确的是( )
A.7a+a=7a2 B.3x2y﹣2x2y=x2y
C.5y﹣3y=2 D.3a+2b=5ab
5.化简﹣2(m﹣n)的结果为( )
A.﹣2m﹣n B.﹣2m+n C.2m﹣2n D.﹣2m+2n
6.单项式﹣2xy3的系数和次数分别是( )
A.﹣2,4 B.4,﹣2 C.﹣2,3 D.3,﹣2
7.对于式子:,,,3x2+5x﹣2,abc,0,,m,下列说法正确的是( )
A.有5个单项式,1个多项式
B.有3个单项式,2个多项式
C.有4个单项式,2个多项式
D.有7个整式
8.下列各式最符合代数式书写规范的是( )
A. B. C.3a﹣1个 D.a×3
9.如果y=3x,z=2(y﹣1),那么x﹣y+z等于( )
A.4x﹣1 B.4x﹣2 C.5x﹣1 D.5x﹣2
10.在代数式: x2,3ab,x+5,,﹣4,,a2b﹣a中,整式有( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
二.填空题
11.多项式3a﹣πr2﹣1是 次三项式.
12.一个多项式加上2x2﹣4x﹣3得﹣x2﹣3x,则这个多项式为 .
13.笔记本每本m元,圆珠笔每支n元,买5本笔记本和7支圆珠笔共需 元.
14.如图是一个运算程序,若输入x的值为8,输出的结果是m,若输入x的值为3,输出的结果是n,则m﹣2n= .
15.若单项式﹣4xm﹣1yn+1与是同类项,则m= ,n= .
16.若单项式﹣2xny7和单项式﹣x3ym是同类项,则m﹣3n= .
17.写出一个含字母x、y的三次单项式 .(提示:只要写出一个即可)
18.用一生活情景描述1.5a+2b的实际意义: .
19.化简:
(1)a﹣(b﹣c)= ,
(2)若x<3,则|x﹣3|= .
20.下列代数式:﹣,,﹣π,﹣5x2y3,,,﹣x,其中整式有 个.
三.解答题
21.合并同类项:
(1)5m+2n﹣m﹣3n
(2)3a2﹣1﹣2a﹣5+3a﹣a2
22.把﹣2x2﹣3xy+y2﹣3x+y+1中的二次项放在前面带有“﹣”号的括号里,一次项放在前面带有“+”号的括号里.
23.某村种植了小麦、水稻、玉米三种农作物,小麦种植面积是a亩,水稻种植面积是小麦种植面积的4倍,玉米种植面积比小麦种植面积的2倍少3亩.
问:(1)水稻种植面积;(含a的式子表示)
(2)水稻种植面积和玉米种植面积哪一个大?为什么.
24.已知多项式的次数是a,单项式﹣2x3yb与单项式是同类项.
(1)将多项式按y的降幂排列.
(2)求代数式c2﹣4ab的值.
25.已知分式,请在下列分式中选择一个,并选择一种运算,使它们的运算结果为整式.
①;②.
(1)我选择 (填序号);
(2)列式并计算.
26.请你结合自身生活实际,设计具体情境,解释下列代数式的意义:
①(1﹣20%)x;
②a3;
③;
④.
27.如图所示是一个长方形.
(1)根据图中尺寸大小,用含x的代数式表示阴影部分的面积S;
(2)若x=3,求S的值.
参考答案与试题解析
一.选择题
1.解:由题意,得
十位上的数字乘以10为:10a,个位数字为b,
则这个两位数为:10a+b.
故选:B.
2.解:x=2代入px3+qx+1=2002中得,
23p+2q+1=2002,即23p+2q=2001,
∴当x=﹣2时,
px3+qx+1=﹣23p﹣2q+1,
=﹣(23p+2q)+1,
=﹣2001+1,
=﹣2000.
故选:D.
3.解:∵﹣4xm+2y4与2x3yn﹣1是同类项,
∴m+2=3,n﹣1=4,
解得:m=1,n=5,
∴m﹣n=﹣4.
故选:A.
4.解:(A)原式=8a,故A错误;
(C)原式=2y,故C错误;
(D)3a与2b不是同类项,故D错误;
故选:B.
5.解:﹣2(m﹣n)
=﹣(2m﹣2n)
=﹣2m+2n.
故选:D.
6.解:单项式﹣2xy3的系数和次数分别是:﹣2、4.
故选:A.
7.解:,,,3x2+5x﹣2,abc,0,,m中:有4个单项式,,abc,0,m;
2个多项式为:,3x2+5x﹣2.
故选:C.
8.解:A、带分数要写成假分数的形式,原书写不规范,故此选项不符合题意;
B、除法按照分数的写法来写,原书写规范,故此选项符合题意;
C、代数和后面写单位要加括号,原书写不规范,故此选项不符合题意;
D、数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面且省略乘号,原书写不规范,故此选项不符合题意;
故选:B.
9.解:原式=x﹣3x+2(3x﹣1)=4x﹣2.故选:B.
10.解: x2,3ab,x+5,﹣4,,a2b﹣a是整式,
故选:C.
二.填空题
11.解:多项式3a﹣πr2﹣1是二次三项式.
故答案为:二.
12.解:设多项式为A,
∴A+(2x2﹣4x﹣3)=﹣x2﹣3x,
∴A=(﹣x2﹣3x)﹣(2x2﹣4x﹣3)
=﹣3x2+x+3;
故答案为:﹣3x2+x+3
13.解:笔记本每本m元,圆珠笔每支n元,买5本笔记本和7支圆珠笔共需(5m+7n)元.
故答案为:5m+7n.
14.解:∵x=8是偶数,
∴代入﹣x+6得:m=﹣x+6=﹣×8+6=2,
∵x=3是奇数,
∴代入﹣4x+5得:n=﹣4x+5=﹣7,
∴m﹣2n=2﹣2×(﹣7)=16,
故答案为:16.
15.解:∵单项式﹣4xm﹣1yn+1与是同类项,
∴m﹣1=2m﹣3,n+1=3n﹣5
解得:m=2,n=3.
16.解:∵单项式﹣2xny7和单项式﹣x3ym的和是同类项,
∴n=3,m=7,
∴m﹣3n=7﹣3×3=7﹣9=﹣2.
故答案为:﹣2.
17.解:只要写出的单项式只含有两个字母x、y,并且未知数的指数和为3即可.
故答案为:x2y, xy2(答案不唯一).
18.解:答案不唯一:如一斤苹果的价格是a元,一斤桔子的价格是b元,那么1.5斤苹果和2斤桔子的总价是(1.5a+2b)元.
故答案为:一斤苹果的价格是a元,一斤桔子的价格是b元,那么1.5斤苹果和2斤桔子的总价是(1.5a+2b)元.
19.解:(1)原式=a﹣b+c;
(2)因为x<3,
所以x﹣3<0,
所以|x﹣3|=﹣(x﹣3)=﹣x+3.
故答案为:a﹣b+c,﹣x+3.
20.解:下列代数式:﹣,,﹣π,﹣5x2y3,,,﹣x,
属于整式的有:.
,是分式,不是整式.
故答案为:5.
三.解答题
21.解:(1)原式=(5﹣1)m+(2﹣3)n
=4m﹣n;
(2)原式=(3﹣1)a2+(3﹣2)a﹣(1+5)
=2a2+a﹣6.
22.解:﹣2x2﹣3xy+y2﹣3x+y+1=﹣(2x2+3xy﹣y2)+(﹣3x+y)+1.
23.解:(1)由题意得:水稻种植面积是4a;
(2)由题意得:玉米种植面积是2a﹣3,
∵2a﹣3﹣4a=﹣3﹣4a<0,
∴2a﹣3<4a,
∴水稻种植面积大.
24.解:(1)将多项式按y的降幂排列为:;
(2)∵多项式是六次四项式,
∴a=6,
∵单项式﹣2x3yb与单项式是同类项,
∴b=1,c=3,
∴c2﹣4ab=32﹣4×6×1=9﹣24=﹣15.
25.解:(1)②
(2)===x.
26.解:①小明家二月份用电量x度,三月份减少20%,则三月份用电量为(1﹣20%)x度;
②a表示立方体的棱长,则a3表示该立方体的体积;
③汽车每小时行驶m千米,行驶30千米所用时间为小时;
④骑车上坡每分钟走a米,下坡每分钟走b米,那么上坡3分钟和下坡2分钟后的平均每分钟走多少米.
27.解:(1)由图形可知:S=4×8﹣×4×8﹣×4(4﹣x)
=16﹣8+2x
=8+2x.
另解:大三角形面积为:×4×8=16,
小直角三角形的面积为:×(8﹣4)×(4﹣x)=8﹣2x,
∴S=16﹣(8﹣2x)=8+2x.
(2)将x=3代入上式,S=8+2×3=14
沪教版(五四学制)初中数学 六年级上册 第9章整式单元测试卷(有答案): 这是一份沪教版(五四学制)初中数学 六年级上册 第9章整式单元测试卷(有答案),共10页。试卷主要包含了下列说法中,不正确的是,下列式子,符合书写格式的是,下列不能表示“2a”的意义的是,下列代数式中符合书写要求的是,某个数值转换器的原理如图所示等内容,欢迎下载使用。
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