初中生物冀少版八年级上册第二节 病毒优秀导学案及答案
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第五单元 第一章 细菌和病毒
第二节 病毒
【学习目标】
1.能说出病毒的形态结构特点。
2.说出细菌的营养方式、繁殖方式等生活特点。
3.说出细菌对人类的危害以及病毒在生物防治和基因工程中的作用。
【导学过程】
1.阅读教材P96—P99页的内容,结合右面图回答问题:
(1)病毒个体十分微小, (填“具有”或“没有”)细胞结构。
(2)病毒主要由【 】 和【 】 两部分构成。
(3)病毒不能独立生存,只能寄生在其他生物的 内。
(4)病毒根据寄主的不同可分为 病毒、 病毒、噬菌体。
(5)病毒自己不能繁殖,只能在寄主的细胞内进行 ,其过程是: 。
(6)病毒内引起人类和其他生物疾病,病毒对人类有益的方面主要表现在:一是 ;二是 ;三是 。
(7)完成下表。
| 形态结构 | 营养方式 | 生殖方式 | 相同点 |
细菌 |
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病毒 |
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【自主检测】
1.下列生物中不具有细胞结构的是( )
A.细菌 B.水螅 C.烟草花叶病毒 D.蚯蚓
2.下列生物属于动物病毒的是( )
A.大肠杆菌 B.噬菌体 C.烟草花叶病毒 D.SARS病毒
3.下列选项中,能有效控制危害人体健康的绿脓杆菌的病毒属于( )
A.动物病毒 B.人类病毒 C.植物病毒 D.细菌病毒
4.最近一两年,“新冠肺炎”席卷全球,严重影响了人们的健康,影响人们的生活。新冠病毒是引起该病的病原体,下列表明该病毒属于生物的是( )
A.由有机物组成 B.具有细胞结构
C.能在人体细胞内繁殖 D.能使人体发病
5.(2021·江苏宿迁)人类的传染病大约有80%是由病毒感染引起的,下列由病毒感染引起的疾病是( )
A.疟疾 B.脚癣 C.细菌性痢疾 D.狂犬病
【达标测评】(4人组大组长组织评价,2人小组互改,大组长检查,组内交流、达成共识)
1.下列叙述不属于病毒的主要特征是( )
A.由蛋白质和核酸分子构成 B.专门寄生在活细胞内
C.分裂速度很快 D.个体极其微小
2.艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下对病毒的描述不正确的是( )
A.只能寄生在活细胞里 B.一些病毒能使人、动物致病
C.细胞微小,结构简单 D.能够利用病毒来研制疫苗
3.下列关于右图中三种病毒的说法,不正确的是( )
A.都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成
B.必须生活在活的动、植物细胞内
C.无叶绿体,营寄生生活
D.对所寄生的生物造成危害
4.下列有关噬菌体的叙述,正确的是( )
A.是专门寄生在动物活细胞内的病毒 B.由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成
C.通过结晶体传播的方式进行繁殖 D.离开活细胞就会死亡
5.下列关于病毒的说法中,恰当的是( )
A.病毒个体微小,由细胞膜、细胞质、细胞核构成
B.DNA是病毒的主要遗传物质
C.病毒不能独立生活
D.病毒是人、动植物患病,对人类有害无益
【拓展延伸】
仔细阅读下文,并回答问题:
新冠肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现,少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症病例多在1周后出现呼吸困难,严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。值得注意的是重症、危重症患者病程中可为中低热,甚至无明显发热。轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等,无肺炎表现。新冠肺炎由新型冠状病毒引起。从2019年起,新冠病毒肆虐全球,新馆肺炎严重威胁人类健康。请你结合所学内容说出新冠病毒的主要特点,及所属类型。
第一节 生物的基本特征
【自主检测】 1.C 2.D 3.D 4.C 5.D
【达标测评】 1.A 2.C 3. B 4.B 5.C
【拓展延伸】新冠病毒的结构特点:个体及其微小,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和核酸构成的核心;专门寄生在人体活细胞内,以复制的方式增值。新冠病毒属于动物病毒。
冀少版八年级上册第五单元 微生物的生活第二章 真菌第二节 食用真菌优秀导学案及答案: 这是一份冀少版八年级上册第五单元 微生物的生活第二章 真菌第二节 食用真菌优秀导学案及答案,共4页。学案主要包含了学习目标,导学过程,自主检测,达标测评,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
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