冀少版七年级上册第六节 鱼类精品随堂练习题

第一单元 第四章 多种多样的动物

第6节  鱼类

【学习目标】

    1.描述鱼类的形态结构以及运动、呼吸特点。

    2.概述鱼类的主要特征。

3.说出四大家鱼以及我国主要的淡水鱼类、海洋鱼类

3.举例说出鱼类与人类的关系。

【导学过程】

1.阅读教材P94—P95页的内容，结合下图回答问题：

（1）鱼的身体分为     、      、    三部分，体表覆有     ，生活在水中，用    游泳。

（2）鱼的身体呈     形，鳞片外面有黏液，可以减小游泳时的      。

（3）鱼的身体两侧各有一条【  】侧线，能够测定      ，感知       和        。

（4）      是鱼的运动器官。其中，【  】       和【  】      有保持鱼体平衡的作用，【  】      能够保持鱼体前进的方向。      和     的左右摆动为鱼提供前进的主要动力。

（5）【   】    是鱼的呼吸器官。当水由      流入经过鳃丝时，水中的氧气就会进入鳃丝的          里；而血液中的二氧化碳，则渗出         ，排到水中。

（6）概述鱼类的主要特征。

1.阅读教材P96—P97页的内容，回答下面的问题：

（1）“四大家鱼”是指       、       、       、       。

（2）举例说出我国主要的淡水鱼类与海洋鱼类。

（3）什么是混合放养？混合放养有什么好处？ 

（4）举例说出鱼类与人类的关系。

【自主检测】

1.下列动物不属于鱼类的是（    ）

A.草鱼            B.鲤鱼            C.鲍鱼            D.海马

2.下列不是鱼类适应水中生活的形态结构特点是（    ）

A.用鳃呼吸         B.用鳍游泳        C.体表鳞片外有黏液 D.有眼、口、鼻等感觉器官

3.幼儿园小朋友小明看到鱼缸里的金鱼的口和鳃盖在听的张开和闭合，感觉挺好玩。你能告诉小明这是金鱼在做什么吗（　 ）

A.喝水             B.摄取食物        C.进行呼吸         D.辅助游泳

4.对鱼类的混合放养的优点，说法不恰当的是（    ）

A.可以充分利用水体的立体空间

B.可以充分利用各种饵料

C.可以达到高产的目的

D.不同种类的鱼之间会出现“大鱼吃小鱼”的现象，这样能节省饵料

5.（2021·江苏连云港）下列关于“探究鱼类适应水中生活的特征”实验的叙述，正确的是（  　）

A.鲫鱼的运动器官是尾鳍，产生前进的动力   B.鱼类的呼吸器官是肺，鳃辅助呼吸

C.鲫鱼的侧线是一种特殊的感觉器官         D.鱼类的身体呈流线型，都具有鰾和鳞片

【达标测评】（4人组大组长组织评价，2人小组互改，大组长检查，组内交流、达成共识）

1.下列关于鱼类的说法不恰当的是（    ）

A.鱼类种类繁多，数量庞大                 B.对于鱼类，我国劳动人民有丰富的养殖经验

C.渔民养鱼时，必须进行混合放养           D.环境污染严重影响渔业的生产 

2.广东省是草鱼的养殖和消费大省，其中与草鱼适应水中生活无关的特征是（    ）

A.用鳃呼吸          B.体温不恒定         C.用鳍游泳           D.身体呈流线型

3.在暴雨前夕，池塘里的鱼会成群结队的浮到水面，不断探头张口。其原因是（　　）

A.水温过高          B.水中缺少食物       C.水中缺少氧气       D.鱼群在做游戏

4.鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。关于“探究鲫鱼适应水中生活特征” 的实验结论，正确的是（    ）

A.鲫鱼在水中用肺呼吸                     B.鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度

C.鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍       D.鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力

5.(2021·海南）关于海洋生物的叙述，正确的是（　　）

A.海蜇体表有刺细胞，有口无肛门，属于扁形动物

B.文哈身体柔软，有外套膜和贝壳，属于软体动物

C.大龙虾身体由头、胸、腹三部分组成，属于环节动物

D.马鲛鱼通过头部的摆动以及鳍的协调作用游泳，属于鱼类

【拓展延伸】

仔细阅读下文，并回答问题：

海马是一种小型海洋动物，头呈马头状而与身体形成一个角，尾部细长。海马性情温和，行动缓慢，做直立状游动，休息时将尾部缠绕在海藻或其它漂浮物上。海马头重尾轻，一脱离缠绕物便要下沉，这便要靠背鳍的频频拨水和胸鳍的帮助方能直立于水中。海马体表没有鳞片，披着坚硬的环状骨板；头侧扁，头每侧有2个鼻孔；嘴是尖尖的管形，口不能张合，只能吸食水中的小动物为食物，眼睛可以分别地各自向上下、左右或前后转动；用鳃呼吸；身体呈淡褐色，体长约10厘米左右。海马的两眼可以旋转，觅食时一发现小型甲壳类动物就用头部前端的吻，把猎物连海水一起吸进嘴里。最有趣的是，海马的怀孕和分娩都是由雄海马来完成的。雄海马尾鳍末端，有两层皮膜折叠的孵卵袋。进入繁殖期，雌雄海马交配时，雌海马将突出的输卵管插入雄海马的育儿袋中，将一粒粒的卵子排入，直至盛满为止。与此同时，雄海马也排出精子使卵子在育儿袋中受精。

海马是鱼吗？请从文中找出依据。

 第一节 生物的基本特征

【自主检测】 1．C    2．D    3．C    4．D    5．C   

【达标测评】 1．C    2．B    3. C    4．D 　 5.　B

【拓展延伸】海马属于鱼类。理由是：海马体表虽没有鳞片，却披着坚硬的环状骨板；用鳃呼吸，用鳍游泳。