四川省成都市第第十八中学2022-2023学年七下数学期末教学质量检测模拟试题含答案
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这是一份四川省成都市第第十八中学2022-2023学年七下数学期末教学质量检测模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,如图,已知AB∥CD,OA等内容,欢迎下载使用。
四川省成都市第第十八中学2022-2023学年七下数学期末教学质量检测模拟试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每小题3分,共30分)1.若代数式有意义,则实数x的取值范围是( )A.x≥1 B.x≥2 C.x>1 D.x>22.已知点P的坐标为(a,b)(a>0),点Q的坐标为(c,2),且|a-c|+=0,将线段PQ向右平移a个单位长度,其扫过的面积为24,那么a+b+c的值为( )A.12 B.14 C.16 D.203.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是,则物体的质量的取值范围,在数轴上可表示为( )A. B.C. D.4.一个无人超市仓库的货物搬运工作全部由机器人和机器人完成,工作记录显示机器人比机器人每小时多搬运50件货物.机器人搬运2000件货物与机器人搬运1600件货物所用的时间相等,则机器人每小时搬运货物( )A.250件 B.200件 C.150件 D.100件5.一组数据3、-2、0、1、4的中位数是( )A.0 B.1 C.-2 D.46.如果一组数据,,0,1,x,6,9,12的平均数为3,则x为 A.2 B.3 C. D.17.如图,长宽高分别为3,2,1的长方体木块上有一只小虫从顶点A出发沿着长方体的外表面亮到现点B,则它爬行的最短路程是( )A. B.2 C.3 D.58.如图,已知AB∥CD,OA:OD=1:4,点M、N分别是OC、OD的中点,则ΔABO与四边形CDNM的面积比为( ).A.1:4 B.1:8 C.1:12 D.1:169.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为扩大销售,尽快减少库存,商场决定釆取降价措施,调查发现,每件衬衫,每降价1元,平均每天可多销售2件,若商场每天要盈利1200元,每件衬衫应降价( )A.5元 B.10元 C.20元 D.10元或20元10.如图,△ABC中,∠A=30°,∠ACB=90°,BC=2,D是AB上的动点,将线段CD绕点C逆时针旋转90°,得到线段CE,连接BE,则BE的最小值是( )A.-1 B. C. D.2二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,点D是直线外一点,在上取两点A,B,连接AD,分别以点B,D为圆心,AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD,BC,则四边形ABCD是平行四边形,理由是:_________________________.12.已知一次函数的图像经过点(2,3),则的值为 ▲ 13.若将直线y=﹣2x向上平移3个单位后得到直线AB,那么直线AB的解析式是_____.14.一次函数y=(m+2)x+3-m,若y随x的增大而增大,函数图象与y轴的交点在x轴的上方,则m的取值范围是____.15.若是关于的方程的一个根,则方程的另一个根是_________.16.如图所示:分别以直角三角形三边为边向外作三个正方形,其面积分别用、、表示,若,,则的长为__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,正方形网格上有和.(每一个小正方形的边长为)求证:;请你在正方形网格中画一个以点为位似中心的三角形并将放大倍. 18.(8分)在平行四边形ABCD中,连接BD,过点B作BE⊥BD于点B交DA的延长线于点E,过点B作BG⊥CD于点G.(1)如图1,若∠C=60°,∠BDC=75°,BD=6,求AE的长度;(2)如图2,点F为AB边上一点,连接EF,过点F作FH⊥FE于点F交GB的延长线于点H,在△ABE的异侧,以BE为斜边作Rt△BEQ,其中∠Q=90°,若∠QEB=∠BDC,EF=FH,求证:BF+BH=BQ. 19.(8分)八年级全体同学参加了学校捐款活动,随机抽取了部分同学捐款的情况统计图如图所示(1)本次共抽查学生 人,并将条形统计图补充完整;(2)捐款金额的众数是 ,中位数是 ;(3)在八年级600名学生中,捐款20元及以上的学生估计有 人. 20.(8分)阅读下列材料:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,如:.当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”,如:.假分式可以化为整式与真分式和的形式,我们也称之为带分式,如:.解决问题:(1)下列分式中属于真分式的是( )A. B. C. D.(2)将假分式分别化为带分式;(3)若假分式的值为整数,请直接写出所有符合条件的整数x的值. 21.(8分)解方程: 22.(10分)如图,四边形ABCD为正方形.在边AD上取一点E,连接BE,使∠AEB=60°.(1)利用尺规作图(保留作图痕迹):分别以点B、C为圆心,BC长为半径作弧交正方形内部于点T,连接BT并延长交边AD于点E,则∠AEB=60°;(2)在前面的条件下,取BE中点M,过点M的直线分别交边AB、CD于点P、Q.①当PQ⊥BE时,求证:BP=2AP;②当PQ=BE时,延长BE,CD交于N点,猜想NQ与MQ的数量关系,并说明理由. 23.(10分)(1) (2) 24.(12分)操作:将一把三角尺放在如图①的正方形中,使它的直角顶点在对角线上滑动,直角的一边始终经过点,另一边与射线相交于点,探究:(1)如图②,当点在上时,求证:.(2)如图③,当点在延长线上时,①中的结论还成立吗?简要说明理由. 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分)1、B2、C3、A4、A5、B6、D7、C8、C9、C10、A 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、两组对边分别相等的四边形是平行四边形.12、2.13、y=﹣2x+1.14、-2<m<115、16、1. 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、 (1)见解析;(2)见解析.18、(1)6﹣2;(2)详见解析.19、(1) ,图略;(2)10,12.5;(3)132.20、(1)C;(2),;(3)x可能的整数值为0,-2,-4,-6.21、(1);(2),22、 (1)见解析;(2)①见解析;②NQ=2MQ或NQ=MQ.理由见解析23、(1);(2)24、 (1)证明见解析;(2)成立,理由见解析.
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