山西省吕梁市汾阳市2022-2023学年七下数学期末检测试题含答案
展开山西省吕梁市汾阳市2022-2023学年七下数学期末检测试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如图,菱形中,,与交于,为延长线上的一点,且,连结分别交,于点,,连结则下列结论:①;②与全等的三角形共有个;③;④由点,,,构成的四边形是菱形.其中正确的是( )
A.①④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
2.如图,菱形中,点为对角线上一点,且于点,连接,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
3.下列语句正确的是( )
A.对角线互相垂直的四边形是菱形
B.有两对邻角互补的四边形为平行四边形
C.矩形的对角线相等
D.平行四边形是轴对称图形
4.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( )
A.25 B.7 C.5和7 D.25或7
5.如图,在中,为边上一点,将沿折叠至处,与交于点,若,,则的大小为( )
A. B. C. D.
6.已知关于x的一元二次方程2x2+mx﹣3=0的一个根是﹣1,则另一个根是( )
A.1 B.﹣1 C. D.
7.如图,已知四边形ABCD是边长为4的正方形,E为AB的中点,将△ADE绕点D沿逆时针方向旋转后得到△DCF,连接EF,则EF的长为( )
A.2 B.2 C.2 D.2
8.在平面直角坐标系中,A,B,C,D,M,N的位置如图所示,若点M的坐标为,N的坐标为,则在第二象限内的点是( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D
9.王老师在讲“实数”时画了一个图(如图),即“以数轴的单位长度的线段为边作一个正方形,然后以表示-1的点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交数轴于点A”.则数轴上点A所表示的数是( )
A.-1 B.-+1 C. D.-
10.如图,菱形ABCD中,,AB=6,则( )
A. B. C. D.
11.要使二次根式有意义,x必须满足( )
A.x≤2 B.x≥2 C.x<2 D.x>2
12.若代数式有意义,则实数x的取值范围是( )
A.x≥1 B.x≥2 C.x>1 D.x>2
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.某商品经过连续两次降价,售价由原来的25元/件降到16元/件,则平均每次降价的百分率为_____.
14.某商品经过两次连续涨价,每件售价由原来的100元涨到了179元,设平均每次涨价的百分比为x,那么可列方程:______
15.若一次函数y=kx+b,当-3≤x≤1时,对应的y值满足1≤y≤9,则一次函数的解析式为____________.
16.如图,直线y=与y=x交于A(3,1)与x轴交于B(6,0),则不等式组0的解集为_____.
17.如图,平行四边形的对角线相交于点,且,平行四边形的周长为8,则的周长为______.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)如图,梯形ABCD中,AB//CD,且AB=2CD,E,F分别是AB,BC的中点.
EF与BD相交于点M.
(1)求证:△EDM∽△FBM;
(2)若DB=9,求BM.
19.(5分)如图,在每个小正方形的边长均为的方格纸中,有线段和线段,点、、、均在小正方形的顶点上.
在方格纸中画出以为对角线的正方形,点、在小正方形的顶点上;
在方格纸中画出以为一边的菱形,点、在小正方形的顶点上,且菱形面积为;请直接写出的面积.
20.(8分)某校计划成立下列学生社团: A.合唱团: B.英语俱乐部: C.动漫创作社; D.文学社:E.航模工作室为了解同学们对上述学生社团的喜爱情况某课题小组在全校学生中随机抽取了部分同学,进行“你最喜爱的一个学生社团”的调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.
请根据以上信息,解决下列问题:
(1)本次接受调查的学生共有多少人;
(2)补全条形统计图,扇形统计图中D选项所对应扇形的圆心角为多少;
(3)若该学校共有学生3000人,估计该学校学生中喜爱合唱团和动漫创作社的总人数.
21.(10分)(1)已知x=+1,y=-1,求x2+y2的值.
(2)解一元二次方程:3x2+2x﹣2=1.
22.(10分)(知识链接)连结三角形两边中点的线段,叫做三角形的中位线.
(动手操作)小明同学在探究证明中位线性质定理时,是沿着中位线将三角形剪开然后将它们无缝隙、无重叠的拼在一起构成平行四边形,从而得出:三角形中位线平行于第三边且等于第三边的一半.
(性质证明)小明为证明定理,他想利用三角形全等、平行四边形的性质来证明.请你帮他完成解题过程(要求:画出图形,根据图形写出已知、求证和证明过程).
23.(12分)在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为(–2,1),(–1,4),(–3,2).
(1)写出点关于点成中心对称点的坐标;
(2)以原点为位似中心,位似比为2:1,在轴的左侧画出C放大后的,并直接写出点的坐标.
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、A
2、A
3、C
4、D
5、B
6、C
7、D
8、D
9、A
10、D
11、B
12、B
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、20%
14、100(1+x)2=179
15、y=2x+7或y=-2x+1
16、3<x<1
17、4
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)证明见解析(2)3
19、(1)见解析;(2)见解析
20、(1)200;(2)补全条形统计图见解析;D选项所对应扇形的圆心角度数=72°;(3)估计该学校学生中喜爱合唱团和动漫创作社的总人数为900人.
21、(1)6;(2)x1=,x2=.
22、见解析
23、(1)点的坐标;(2)图见解析;的坐标
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