高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.5 全称量词与存在量词当堂达标检测题
展开3.“存在一个”“至少有一个”在逻辑中叫做存在量词,用符号“”表示.含有存在量词的命题,叫做存在量词命题.可用符号简记为常见的存在量词还有“有些”“有一个”“对某些”“有的”等.
4.对一个命题进行否定,就可以得到一个新的命题,这个新命题为原命题的否定.一个命题和它的否命题不能同时为真命题,也不能同时为假命题,只能一真一假.
5.对一个全称量词命题进行否定,只需把“所有的”“任意一个”等全称量词,变成“并非所有的”“并非任意一个”等短语即可.全称量词命题为“”,则它的否定为“”也就是说全称量词命题的否定是存在量词命题.
6.对一个存在量词命题进行否定,只需把“存在一个”“至少有一个”“有些”等存在量词,变成“不存在一个”“没有一个”等短语即可.存在量词命题为“”,则它的否定为“”也就是说存在量词命题的否定是全称量词命题.
已知为真命题,则实数
的取值范围是_________.
若命题“,”是真命
题,则实数的取值范围是______.
若命题“,”为真命
题,则实数可取的最小整数值是( )
A.B.0
C.1D.3
命题“任意,”为真命
题,则实数a的取值范围是______.
写出下列命题p的否定,并判断其真假.
(1)p:,.
(2)p:不论m取何实数,方程必有实数根.
(3)p:有的三角形的三条边相等.
(4)p:等腰梯形的对角线垂直.
写出下列命题的否定,并判断它们的真假:
(1):任意两个等边三角形都是相似的;
(2):,.
已知命题:,,则为( )
A.,
B.,
C.,
D.,
命题“,”的否定是
( )
A.,
B.,
C.,
D.,
命题“”的否定是( )
A.
B.
C.
D.
命题“”的否定是( )
A.
B.
C.
D.
设命题,则为( )
A.
B.
C.
D.
课后练习
1.5
命题“有实数解”的否定
是( )
A.无实数解
B.无实数解
C.有实数解
D.有实数解
命题“,”的否定是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
设命题,,则为( )
A.,
B.,
C.,
D.,
已知命题,,则( )
A.命题,为假命题
B.命题,为真命题
C.命题,为假命题
D.命题,为真命题
命题“,”的否定是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
已知命题:,或,则为( )
A.,且
B.,且
C.,或
D.,或
已知命题:,总有,则命题的否定为( )
A.,使得
B.,使得
C.,总有
D.,总有
第一章 集合与常用逻辑用语1.5全称量词与存在量词
1.“所有的”“任意一个”在逻辑中叫做全称量词,用符号“”表示.含有全称量词的命题,叫做全称量词命题.可用符号简记为常见的全称量词还有“一切”“每一个”“任给”等.
2.如果一个大于1 的整数,除1和自身外无其他正因数,则称这个正整数为素数.
3.“存在一个”“至少有一个”在逻辑中叫做存在量词,用符号“”表示.含有存在量词的命题,叫做存在量词命题.可用符号简记为常见的存在量词还有“有些”“有一个”“对某些”“有的”等.
4.对一个命题进行否定,就可以得到一个新的命题,这个新命题为原命题的否定.一个命题和它的否命题不能同时为真命题,也不能同时为假命题,只能一真一假.
5.对一个全称量词命题进行否定,只需把“所有的”“任意一个”等全称量词,变成“并非所有的”“并非任意一个”等短语即可.全称量词命题为“”,则它的否定为“”也就是说全称量词命题的否定是存在量词命题.
6.对一个存在量词命题进行否定,只需把“存在一个”“至少有一个”“有些”等存在量词,变成“不存在一个”“没有一个”等短语即可.存在量词命题为“”,则它的否定为“”也就是说存在量词命题的否定是全称量词命题.
已知为真命题,则实数
的取值范围是_________.
【答案】
【解析】
解:为真命题,
所以有解,
令,则,
所以,
故答案为:
若命题“,”是真命
题,则实数的取值范围是______.
【答案】
【解析】
因为命题“,”是真命题,
所以不等式在上恒成立.
由函数的图象是一条开口向上的抛物线可知,
判别式即,
所以实数的取值范围是.
故答案为:.
若命题“,”为真命
题,则实数可取的最小整数值是( )
A.B.0
C.1D.3
【答案】A
【解析】
由题意,,,
令,则,,
因为函数在上单调递减,在上单调递增,
所以,所以.
所以实数可取的最小整数值是.
故选:A
命题“任意,”为真命
题,则实数a的取值范围是______.
【答案】
【解析】
任意,恒成立恒成立,故只需,记,,易知,所以.
故答案为:
写出下列命题p的否定,并判断其真假.
(1)p:,.
(2)p:不论m取何实数,方程必有实数根.
(3)p:有的三角形的三条边相等.
(4)p:等腰梯形的对角线垂直.
【答案】(1):,;假命题.
(2):存在一个实数,方程没有实数根;假命题.
(3):所有的三角形的三条边不都相等;假命题.
(4):存在一个等腰梯形,它的对角线互相不垂直;真命题.
【解析】
(1)
解::,;所以:,;
显然当时,即为假命题.
(2)
解::不论取何实数值,方程必有实数根;
所以:存在一个实数,方程没有实数根;
若方程没有实数根,则判别式,此时不等式无解,即为假命题.
(3)
解::有的三角形的三条边相等;
:所有的三角形的三条边不都相等,为假命题.正三角形的三条边相等,则命题是真命题,所以是假命题.
(4)
解::等腰梯形的对角线垂直;则是假命题,
所以:存在一个等腰梯形,它的对角线互相不垂直,是假命题,是真命题.
写出下列命题的否定,并判断它们的真假:
(1):任意两个等边三角形都是相似的;
(2):,.
【答案】(1)存在两个等边三角形不是相似的,假命题
(2),真命题
【解析】
(1)
解:命题“任意两个等边三角形都是相似的”是一个全称命题
根据全称命题与存在性命题的关系,可得其否定“存在两个等边三角形不是相似的”,
命题为假命题.
(2)
解:根据全称命题与存在性命题的关系,可得:
命题的否定为.
因为,所以命题为真命题.
已知命题:,,则为( )
A.,
B.,
C.,
D.,
【答案】B
【解析】
因为命题:,,
所以为,,
故选:B
命题“,”的否定是
( )
A.,
B.,
C.,
D.,
【答案】C
【解析】
命题“”是全称量词命题,其否定是存在量词命题,
它的否定为:.
故选:C.
命题“”的否定是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
命题“”的否定是:.
故选:D.
命题“”的否定是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
命题“”的否定是.
故选:A.
设命题,则为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
因为命题,所以为.
故选:A.
课后练习
1.5
命题“有实数解”的否定
是( )
A.无实数解
B.无实数解
C.有实数解
D.有实数解
【答案】B
【解析】
因为全称量词命题的否定是存在量词命题,所以“有实数解”的否定是“无实数解”.
故选:B.
命题“,”的否定是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
【答案】A
【解析】
命题“,”的否定是“,”.
故选:A
设命题,,则为( )
A.,
B.,
C.,
D.,
【答案】C
【解析】
解:命题,为特称量词命题,其否定为,;
故选:C
已知命题,,则( )
A.命题,为假命题
B.命题,为真命题
C.命题,为假命题
D.命题,为真命题
【答案】C
【解析】
有题意知,命题,,又因为方程的,所以命题为假命题.
故选:C.
命题“,”的否定是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
【答案】D
【解析】
因为存在量词命题的否定是全称量词命题,
所以,的否定是,,
故选:D
已知命题:,或,则为( )
A.,且
B.,且
C.,或
D.,或
【答案】B
【解析】
命题是全称命题
因为命题:,或
所以:,且
故选:B
已知命题:,总有,则命题的否定为( )
A.,使得
B.,使得
C.,总有
D.,总有
【答案】B
【解析】
因为全称命题的否定是特称命题,
所以命题的否定为,使得,
故选:B
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