![沪教版(五四学制)初中数学 六年级上册 第九章整式单元测试卷A(Word版 含答案)第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/14724684/0-1692350744461/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![沪教版(五四学制)初中数学 六年级上册 第九章整式单元测试卷A(Word版 含答案)第2页](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/14724684/0-1692350744491/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
所属成套资源:【单元检测】沪教版(五四学制)初中数学 七年级上册 单元测试卷(4份,含解析)
沪教版(五四学制)初中数学 六年级上册 第九章整式单元测试卷A(Word版 含答案)
展开
这是一份沪教版(五四学制)初中数学 六年级上册 第九章整式单元测试卷A(Word版 含答案),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题,提高题等内容,欢迎下载使用。
第九章 整式单元测试题A卷一、选择题:第1—6题,每题3分,共18分1.下列计算正确的是 ( ) A. B.
C.
D.
2.如果x2-kx-ab = (x-a)(x+b), 则k应为 ( )A.a+b B. a-b C. b-a D.-a-b3.下列多项式中,按x升幂排列的是 ( )
4.计算:
得到的结果是( )A.8 B.9 C.10 D.115.
( )
6.若(x-3)0 -2(3x-6)-2 有意义,则x的取值范围是 ( )A. x≠3 B. x≠2 C.x≠3 且x≠2 D.无法确定二、填空题:第7—18题,每题3分,共36分7.把下列代数式的字母代号填人相应集合的括号内:A. xy+1 B. –2x2+y C.
D. E. F.x4G.
H. x+y+z I.
J.
K.
(1)单项式集合 { …}(2)三次多项式 { …}(3)整式集合 { …}8.单项式
的系数是.9.若单项式-2x3yn-3是一个关于x 、y 的五次单项式,则n = .10.多项式5a2-3a+2与多项式-
a2-4的差是 。11.计算: (-2 x3)3+(-5x)2·x7 =。12.计算:(3a-2b)(-3a-2b) =_______________ 。13.计算:
=.14.当x_______时,(x-4)0=1;15.有一名同学把一个整式减去多项式xy+5yz+3xz误认为加上这个多项式,结果答案为 5yz-3xz+2xy,则原题正确答案为 .16.因式分解:
17.因式分解:a2-b2+b-
=_______________18.观察下列各式: 1×3+1=22, 2×4+1=32, 3×5+1=42, ……请找规律,并用含有n(n为正整数)的式子表示出来:_______________.计算:10×12+1=___ = ___________.
三、解答题:第19—22题,每题6分,第23—24题每题7分,共38分19.计算:
20.计算: 〔
xy(x2+y)(x2-y)+
x5y7〕÷(-
x4
y) 21.因式分解:
22.因式分解:
23.化简求值:4(x2+y)(x2-y)-(2x2-y)2 , 其中 x=2, y=-5 24.已知:2x-y =2, 求:〔(x2+y2)-(x-y)2+2y(x-y)〕÷4y 四、提高题:共8分25.请先阅读下面的解题过程,然后仿照做下面的题. 已知:
,求:
的值.解:
若:
,求:
的值. 第九章 整式单元测试题A卷1、C 2、B 3、B 4、B 5、A 6、C7、略 8、
9、5 10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
;
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、0
相关试卷
这是一份沪教版(五四学制)初中数学 六年级上册 第9章整式单元练习卷( word版,含解析),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪教版(五四学制)初中数学 六年级上册 第9章整式单元测试卷(有答案),共10页。试卷主要包含了下列说法中,不正确的是,下列式子,符合书写格式的是,下列不能表示“2a”的意义的是,下列代数式中符合书写要求的是,某个数值转换器的原理如图所示等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪教版(五四学制)初中数学 六年级上册 第11章图形的运动单元测试卷(有答案),共14页。试卷主要包含了下列平移作图错误的是等内容,欢迎下载使用。