华师大版七年级上册1 由立体图形到视图精品学案设计
展开4.2 立体图形的视图
1. 由立体图形到视图
学习目标:
1. 能识别简单物体从三个方向看到的形状图(重点);
2. 会画立体图形的三视图(难点).
自主学习
一、知识链接
1.分别画出正方体、长方体、圆柱体、圆锥、四棱锥、三棱柱.
二、新知预习
(预习课本P123-126)填空并完成练习:
1.视图来自于 .
2.灯光的光线可以看作是一点出发的,我们称这种投影为 .太阳的光线可以看作是平行的,我们称这种投影为 .
3.从正面得到的投影,称为 ;从上面得到的投影,称为 ;从侧面得到的投影,称为 ,依投影的方向不同,有左视图和右视图.通常将 、 与 称为一个物体的三视图.
练习:观察粉笔盒和圆柱形的杯子,画出它们的三视图.
合作探究
一、要点探究
探究点1:简单几何体的三视图
思考 阅读下面诗句,想一想同样一座山从不同的方向看过去就会有不同的形状,结合立体图形,你发现了什么?
【要点归纳】(1)从正面得到的投影,称为 ;
(2)从上面得到的投影,称为 ;
(3)从侧面得到的投影,称为 .依投影方向不同,有左视图和右视图.
(4)通常将 、 、与 称为一个物体的三视图.
例1 如图,画出这些立体图形的三视图.
【要点归纳】三视图的画法及规定:
1.三视图位置有规定,主视图要在左上边,它下方应是 ,左视图坐落在 .
2.画三视图时,三个视图要放在正确的位置,并且使主视图与俯视图的 ,主视图与左视图 ,左视图与俯视图的 .
探究点2:简单组合体的三视图
操作 尝试找一个形状不规则的杯子,试着画一画它的三视图.
例2 已知由四个大小相同的小正方体搭成的几何体如图所示,请画出它的三视图.
【针对训练】如图是一个几何体,请画出它的三视图.
二、课堂小结
1.三视图位置有规定,主视图要在左上边,它下方应是 ,左视图坐落在 .
2.画三视图时,三个视图要放在正确的位置,并且使主视图与俯视图的 ,主视图与左视图 ,左视图与俯视图的 .
当堂检测
1. 下列哪种影子不是中心投影( )
A.阳光下林荫道上的树影 B.晚上在墙上的手影
C.舞厅中霓虹灯形成的影子 D.探照灯下物体的影子
2.如图所示的正六棱柱的主视图是( )
A. B. C. D.
第2题图 第3题图
3.如图是由5个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
4. 如图所示的几何体的俯视图为( )
A. B. C. D.
第4题图 第5题图
5.如图是由5个同样大小的正方体摆成的几何体,将正方体①移走后,所得几何体( )
A.主视图改变,左视图改变 B.俯视图不变,左视图不变
C.俯视图不变,左视图不变 D.主视图改变,左视图不变
6.画出如图所示的几何体的三种视图.
7.如图是由6个完全相同的小正方体搭成的几何体.
(1)请在方格纸中分别画出它的三个视图;
(2)若保持左视图和俯视图不变,最多可以再搭 个小正方体.
参考答案
自主学习
一、知识链接
1.解:如图所示.
二、新知预习
1.投影 2.中心投影 平行投影
3.主视图 俯视图 侧视图 主视图 俯视图 左(或右)视图
合作探究
一、要点探究
探究点1:简单几何体的三视图
【要点归纳】(1)主视图 (2)俯视图 (3)侧视图
(4)主视图 俯视图 左(右)视图
例1 解:(1)如图所示.
(2)如图所示.
(3)如图所示.
(4)如图所示.
【要点归纳】1.俯视图 右上方 2.长对正 高平齐 宽相等
探究点2:简单组合体的三视图
例2 解:如图所示:
【针对训练】解:它的三视图如下:
二、课堂小结
1.俯视图 右上方 2. 长对正 高平齐 宽相等
当堂检测
1.A 2.B 3.C 4.A 5.D
6.解:如图所示:
.
7.解:(1)三视图如图所示.
(2)2
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