初中生物1 人体内物质的运输优秀导学案

这是一份初中生物1 人体内物质的运输优秀导学案，共2页。学案主要包含了第四学时，学习目标，学习重点，学习难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
人体内物质的运输 【第四学时】【学习目标】1．了解正常人血液中的一些数据，并可以把它应用到生活中去。2．了解输血及献血的常识。【学习重点】血常规；输血及献血。【学习难点】输血的原则。【学习过程】课中学习一、血常规1．正常人的血细胞数据  读书上的小资料填写下面表格。血细胞的种类正常数值英文表示红细胞成年男子  成年女子 白细胞  血小板  2．了解贫血与发炎①人的血细胞主要是由         产生。正常人血液中的各种血细胞的数量比较稳定。②当血液中的血细胞数量发生不正常变化时，就表明可能患有某些疾病。当人体内                                       ，可能患有贫血病。常见的是       贫血。应该在平时的生活中多吃些         和                              的食物。③当人体内某些部位出现炎症或者患白血病时，会引起血液里        细胞数量的明显       。伤口周围出现红肿现象就是           。这是因为有大量的某些白细胞穿过          聚集到受伤部位来           。病菌被消灭后，炎症也就消失了。3．分析血常规化验单读书上的某医院检验科报告单，学会血液知识在生活中的运用。二、输血及血型（一）输血1．什么情况下需要进行输血？                                              2．输血前，首先应该检查                       ，如果受血者和输血者的       不合，输血后，      会凝集成团，堵塞         ，阻碍            ，危及患者的生命。3．输血的原则是                                     （二）血型1．血型鉴定  血型鉴定是将某人的血液分别与不同的血清相配，观察结果后分析得出结论。2．人类的血型系统有很多。在医学临床上常用的是ABO血型系统。该血型系统中包括了四种血型，即     型、     型、     型、     型。每个人只有其中的某一种。血型是遗传的，子女的血型不一定和父母的血型完全相同。（三）献血1．人体内血量相对稳定，对维持                   有很重要的意义。2．一般情况下，人体一次失血不超过血液总量的    （约    mL）对身体不会有太大的影响。因为丧失的      成分和       在较短的时间内能够得到补充。3．献血是每个      岁以上的健康公民应尽的责任和义务。通关检测1．我国提倡多大年龄的人可以无偿献血（    ）A．22～45周岁  B．18～45周岁  C．18～55周岁  D．22～55周岁2．某人血型为因大量出血危及生命，必须输血。此人血型为AB型，他应输（    ）A．O型        B．AB型     C．A型       D．B型3．伤口出现红肿现象时，能穿过毛细血管壁去吞噬病菌的某些细胞是（    ）A．红细胞      B．血小板     C．白细胞    D．上皮细胞 4．某一健康的人一次失血为多少时不会引发生命危险（    ）A．1200～1500mL         B．800～1000mLC．600～700mL           D．200～400mL