苏科版八年级上册2 人体对信息的感知优秀学案
展开人体对信息的感知
【第一学时】
【学习目标】
1.描述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息。
2.说出眼球的附属结构和功能。
3.发展收集和分析资料的能力,分析归纳问题以及进行探究活动的实践能力。
【学习重难点】
说出眼球的附属结构和功能。
【学习过程】
自主学习
1.人体观察事物、获取外界信息和形成视觉的重要器官是 ,它由 和 组成,其中 是主要结构。
2.眼的附属结构
(1)眼球的附属结构包括 、 、 、 、 等,对眼球有保护作用,如 ,可以分泌泪液,具有杀菌和润滑眼球的作用。
(2)沙眼和急性结膜炎的发病部位通常在 ,所以平时要注意卫生。
3.眼球的结构
(1)眼球外膜前端透明的膜叫 ,是光线首先进入眼球的膜,也是人体捐献的器官之一。
(2)人体通过调节 的凸度,可以始终使物像落在视网膜上。
(3)瞳孔位于 。
(4)人的眼有的呈黑色,有的呈蓝色,是与人的 有关。
课中学习
根据眼球结构示意图,小组合作完成下列各题。(观察方法:按由外→内,由前→后的顺序)
1.说一说:你知道眼球的各部分结构名称吗?
2.做一做:外界物体反射来的光线到达视网膜经过的结构。
3.议一议:在眼球的结构中,与视觉形成有关的主要结构是什么?
通关检测
1.下列各项中,不属于眼球附属结构的是( )
A.泪器 B.眼睑 C.睫毛 D.睫状体
2.人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指( )
A.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜 C.角膜和虹膜 D.巩膜和虹膜
3.把人的眼睛比喻成一架照相机,那么照相机的镜头相当于眼球的( )
A.脉络膜 B.视网膜 C.晶状体 D.玻璃体
4.睫状体的作用是( )
A.形成瞳孔,控制入眼光线的强弱 B.调节晶状体的曲度,看清远近不同的物体
C.保护眼球 D.使眼球产生运动
5.下列感受器中,不能称为感觉器官的是( )
A.眼 B.鼻 C.耳 D.感觉神经末梢
6.眼球内折射光线的主要结构是( )
A.晶状体 B.房水 C.玻璃体 D.瞳孔
7.眼球壁以内是眼球的( )
A.晶状体 B.房水 C.玻璃体 D.内容物
8.组成眼球壁中膜的是( )
A.虹膜、角膜和脉络膜 B.角膜和巩膜
C.虹膜、睫状体和脉络膜 D.视网膜、脉络膜和睫状体
初中苏科版第1节 人的生殖优秀学案: 这是一份初中苏科版第1节 人的生殖优秀学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
初中生物苏科版八年级上册第7单元 生命的延续与进化第19章 植物的生殖和发育第1节 植物的生殖精品导学案及答案: 这是一份初中生物苏科版八年级上册第7单元 生命的延续与进化第19章 植物的生殖和发育第1节 植物的生殖精品导学案及答案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
苏科版八年级上册2 人体对信息的感知优质学案设计: 这是一份苏科版八年级上册2 人体对信息的感知优质学案设计,共2页。学案主要包含了第三学时,学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。