课题	1.2.3生物与环境组成生态系统2	课型	新授课	主备人
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教师寄语	千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。
学习目标	1、了解生态系统中的物质循环和能量流动 2、阐明生态系统的自动调节能力是有一定限度的
【自主预习】同学们自学课本25-30页，首先读五遍课本内容，不明白的地方用铅笔标注，合上课本完成以下内容 1、生物的生命活动需要____________和____________，进入生态系统中的能量是___________________，这些能量以____________的形式储存在植物体内。 2、能量是流动的，且。物质是的。能量流动和物质循环是通过____________和____________实现的。它们将生态系统的各种成分联系成了。 3、有毒物质会通过___ ____不断___ ___，最终威胁人类自身。 4、生态系统中，各种生物的__________和所占的___________是相对的_________的，形成一种的平衡。这说明生态系统具有一定的_________________。 5、生态系统中生物的和越多，自动调节能力越；反之，自动调节能力就越弱。 6、生态系统的调节能力是有一定_________的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。是影响生态系统的最大因素。人们在发展经济的同时，应当遵循的发展规律，保持的，以达到人与自然。【合作探究】观察与思考：请你认真观察课本p28图能量流动示意图，分析： (1)每个营养级能量的来源和去路。（2）生态系统中的能量能否逆向流动或者循环流动？（3）一般情况下，为什么营养级越高，生物的数量就越少？【拓展延伸】能量、物质和有毒物质在生态系统中是怎样传递的？被有毒物质污染和河水中存在着这样一条食物链：微小水生植物->剑水蚤->蜻蜓的幼虫->小鱼->大鱼，该食物链中体内有毒物质积累最多的生物是（） A微小水生植物 B剑水蚤 C小鱼 D大鱼【当堂反馈】 1、在某草原生态系统中，能量可以沿着下列那条食物链正常流动（） A草->食草昆虫->青蛙->蛇 B草->食虫鸟->鼠->青蛙 C草->兔->食草昆虫->猫头鹰 D狐->兔->蜘蛛->草 2、在水草->草鱼->乌龟->人这条食物链中，含能量最多的是（） A水草 B草鱼 C乌龟 D人 3、能量在沿食物链流动时不断递减，而农药残留在食物链中却（） A少量增加 B不断积累 C减少 D不变 4、在“草->兔->狼”这条食物链中，如果狼被大量捕杀，则草的数量会（） A增加 B减少 C先减少后增加 D先增加后减少 5、生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力是（） A无限的 B不受影响 C有限的 D永不改动 6、诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识，下列诗句能体现生态系统物质循环的是（） A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C落红不是无情物，化作春泥更护花 D有心栽花花不开，无心插柳柳成荫 7、在“草->食草昆虫->青蛙->蛇->鹰”食物链中，个体数量最少的动物应该是（） A食草昆虫 B青蛙 C蛇 D鹰 8、到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极，这是因为南极（） A分解者很少 B没有消费者 C缺乏必要的治污措施 D温度太低 9、在被有毒物质污染的河水中，存在着“藻类->虾->鱼”这条食物链，下列关于生物体内有毒物质含量关系的表述中，正确的是（） A鱼>虾>藻类 B藻类>虾>鱼 C虾>藻类>鱼 D虾>鱼>藻类 10、下列关于生态系统中，不正确的是（） A生态系统的自动调节能力是有一定限度的 B草原上所有的生物共同组成草原生态系统 C消费者和生产者主要是吃与被吃的关系 D生态系统中的物质与能量沿着食物链与食物网流动
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