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    统编版(五四学制)初中语文 八年级上册 20 蝉 同步练习(含答案)
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    初中语文人教部编版 (五四制)八年级上册(2018)20* 蝉精品习题

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    这是一份初中语文人教部编版 (五四制)八年级上册(2018)20* 蝉精品习题,共5页。试卷主要包含了阅读文段,回答问题,下列对课文的理解不恰当的一项是,班级准备出一期特刊,宣传谷爱凌,阅读下面的文章,完成各题等内容,欢迎下载使用。

    21 

    基础过关

    1.阅读文段,回答问题。

    (    )肿的身体里面有一种(    )液可以用来抵_______穴里的尘土它jué_______土的时候,将汁液喷洒在泥土上,使泥土成为泥浆,于是墙壁就更加柔软。幼虫再用它肥重的身体压上去使烂泥挤进干土的xià_________隙。所以,它在地面上出现的时候,身上常有许多潮湿的泥点。

    (1)把加点字的读音填写在相应括号内。

    (2)依照读音将汉字写在相应横线处。

    2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(    )

    A.假使它估量到外面有雨或风暴……它就小心谨慎地溜到温暖严紧的隧道底下。

    B.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工

    C.它们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无顾忌,真令人惊讶。

    D.然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。

    3.说说下面句子使用的说明方法并分析其作用。

    这小圆孔约一英寸口径,周围一点儿土都没有。大多数掘地昆虫,例如金外面总有一座土堆。

    答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4.下列对课文的理解不恰当的一项是(    )

    A.本文按照对事物的观察的顺序进行说明,对蝉的生活习性进行了详细介绍。

    B.本文在介绍蝉时,将其人格化,赋予它人的情感和行为,使文章读来亲切有趣。

    C.文章第一部分介绍了蝉的地穴和蝉从幼虫到成虫的生长过程,第二部分介绍了蝉从幼虫到产卵的过程。

    D.本文虽是说明文,但作者在字里行间表达了对蝉的赞美、同情,极具感染力。

    5.班级准备出一期特刊,宣传谷爱凌。有位同学建议以“蝉”为封面。理由是蝉“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐”。谷爱凌“腾空只有短短3秒,等待却已十多年”。你同意这种理解吗?为什么?

    答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    能力提升

    6.在以“敬畏自然,歌咏生命”为主题的学习活动中,一位同学将课文《蝉》中的“什么样的声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢”转述给另一位同学,你认为最恰当的一项是(    )

    A.任何钹声都能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉。

    B.只有一种声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉。

    C.不是所有钹声都能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉。

    D.没有任何一种声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉。

    7.阅读下面的文章,完成各题。(9分)

    知了清韵(节选)

    秦自民

    ①相貌平平,甚至微不足道的蝉,在中国的传统文化中却具有不容忽视的审美价值,有着丰富的美学意蕴,被当作神圣的灵物,代表着纯洁与清高。

    ②商周青铜器上有与实物相像的蝉纹,也有蝉形几何图案作为装饰,却没有蝴蝶、蜻蜓、萤火虫等现代人喜闻乐见的其他昆虫。道家给蝉的羽化赋予了重生的含义。先秦到汉代流行将玉蝉作为殉葬品,寓意精神不死。蝉的若虫从污浊的泥土中脱身而出,蜕皮羽化为洁净的成虫,体现了出淤泥而不染的气质。更重要的是,古人以为蝉饮露水,是高洁君子的象征。《荀子·大略》云:“饮而不食者,蝉也。”因此,玉蝉深受文玩收藏爱好者的喜爱,也有人将其作为饰物佩戴。汉晋时代的达官显贵则喜欢在朝冠上加上蝉形的饰物,称为“蝉冠”或“蝉冕”,后来“蝉冠”就成了高官的代名词。唐朝刘长卿有诗云:“入并蝉冠影,归分骑士喧。”

    ③自东汉魏晋时期起,蝉就成为文人最爱讴歌的昆虫之一。班昭、蔡邕、曹植、傅玄等文史大家都作过《蝉赋》。曹植的《蝉赋》以绮丽的语言、细腻的笔触,描绘了蝉的生活习性及其备受天敌进攻的处境。品格“清素”,正直清高,与世无争,以蝉比“贞士”,曹植首开先河。西晋陆云的《寒蝉赋》将蝉推向神坛,说蝉有文雅、清白、廉洁、俭朴、诚信等美德。郭璞也作有《蝉赞》:“虫之清洁,可贵惟蝉。潜蜕弃秽,饮露恒鲜。”赞扬拥有出污秽而不染,饮晨露而洁净的宝贵品质。从此,卑微鄙陋的蝉在文人心目中就更加高洁完美。

    ④事实上,蝉并非餐风饮露的清洁之虫,而是树木的破坏者,一生都对植物有害。蝉的成虫和若虫都是“树木吸血鬼”,都拥有刺吸式口器,适于刺入植物组织中,吸饮树木的汁液,侵吞树木的营养,从而危害树木的生长。雌蝉的锯状产卵器十分锋利,即使是较硬的桃树、荔枝树等植物的树枝它也能插进去。每只雌蝉一生要在二三十根枝条中产卵,每个嫩枝里一般要产卵100多颗。产卵造成新梢枝条组织损伤,切断了树枝的运输系统,阻碍了水分和养分的运输,这样树枝就会因为营养不良、水分不足而慢慢枯死。

    ⑤自然界的所有生物都是互相依存、互相制约的。虽然伤害树木,通过尖利的口器刺进树木中吸饮汁液养活自己,但它的若虫疏松土壤也有利于植物的生长。集中爆发的周期尸体还为森林提供了大量的有机肥。更重要的是,蝉是生态系统食物链中重要的一环。缺乏防御手段,是螳螂、狩猎蜂、大山雀、黄眉、柳莺等众多捕食者心仪的美食。

    (选自《百科知识》2020年第12期,有删改)

    (1)从选文第③段看,在中国古代蝉被赋予了“君子”的哪些品格?(3分)

    答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    (2)选文第②③段中,多处列举了一些朝代节点,请简要分析这两段的说明顺序。(3分)

    答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    (3)选文第④段主要介绍了蝉的什么特点?采用了哪些说明方法?(3分)

    答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

     

     

    参考答案

    基础过关

    1.答案   (1)yōng  zhī    (2)御    

    解析   注音时注意声调标注位置,“臃”“汁”的读音分“yōng”“zhī”。书写时注意区分同音字形近字如“御”防止错写成“卸”,“掘”防止错写成“崛”。

    2.B   巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。用在此处不合语境。

    3.答案   运用举例子、作比较和列数字的说明方法,将金蝉的窠作比较,说明了挖掘的地穴的特点以及穴孔的大小。

    解析   根据“例如”可知运用了举例子的说明方法。把金蝉的窠作比较,突出了蝉挖掘的地穴的特点。“一英寸”运用了列数字的说明方法,具体说明了穴孔的大小。

    4.C   第二部分介绍了蝉从产卵到幼虫的过程。

    5.答案   不同意。蝉在地下生活四年,在地面的时间才几十天,这句话表达了对蝉这一生命体的深深同情。“腾空只有短短3秒,等待却已十多年”,赞美了谷爱凌十多年的辛勤付出。两句话感情色彩不同。

    解析   抓住表达方式、表达内容、表达情感分析两个句子的差别。

    能力提升

    6.D   “什么样的声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢”是反问句,表达了否定的意思。

    7.答案   (1)①正直清高、与世无争;②文雅、清白、廉洁、俭朴、诚信;③出污秽而不染,洁净。

    (2)两段皆采用时间顺序。第②段列举“商周”“先秦到汉代”“汉晋时代”“唐朝”四个时期。第③段列举“自东汉魏晋时期起”“西晋”两个时期。

    (3)特点:蝉是树木的破坏者,一生都对植物有害。说明方法:举例子、列数字、打比方。

    解析   (1)锁定答题区域第③段,紧扣曹植、陆云、郭璞对蝉的评价作答即可。

    (2)根据“商周”“先秦到汉代”“汉晋时代”“自东汉魏晋时期起”可知,采用了时间顺序。

    (3)第一问:紧扣第④段首句作答即可。第二问:为了说明蝉是树木的破坏者,作者将蝉比作吸血鬼,举了雌蝉产卵的例子,还列数字进行说明。

     

     

     

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