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    苏科版 初中生物 八年级上册 第21章人的生殖和发育同步练习(含答案)
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    生物八年级上册第1节 人的生殖优秀课后复习题

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    这是一份生物八年级上册第1节 人的生殖优秀课后复习题,共5页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    苏科版八年级上21章人的生殖和发育

    (共14题)

     

    一、选择题(共11题)

    1. 下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是   

     A要正确对待身体的变化、性器官的发育、第二性征的出现等

     B愿意将时间花在与异性交往上,不愿意参加文体活动

     C树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚的情操上

     D合理膳食,不偏食,不挑食

     

    1. 处于青春期的同学们,不应该   

     A正确认识自己的身体变化 B把精力集中在学习和工作上

     C正确认识性知识 D沉迷于网络

     

    1. 青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著的变化,下列有关青春期的叙述错误的是   

     A身高突增

     B男女正常交往,建立纯洁的友谊

     C男女性器官迅速发育

     D我长大了,自己的事自己做主,不要听家长或老师的话

     

    1. 下列有关人的生殖和发育的叙述中,正确的是   

     A受精作用发生在女性子宫内

     B青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟

     C胎儿通过脐带与母体完成物质交换

     D睾丸是男性性腺,分泌雌性激素

     

    1. 小杰今年 岁了,最近他发现自己的身高和体重迅速增长,开始长出胡须,原因是他进入了   

     A幼儿期 B儿带期 C青春期 D中年期

     

    1. 下列对青春期卫生保健的认识,错误的是   

     A月经期间抵抗力下降,应注意保暖 B遗精是不正常的生理现象

     C保持乐观向上的心态 D积极参加体育锻炼

     

    1. 胎儿在母体子宫内的发育过程中,不进行下列哪项活动   

     A气体交换 B排泄废物 C细胞分裂 D血液循环

     

    1. 下列既能产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是   

     A卵巢 B子宫 C输卵管 D胎盘

     

    1. 青春期是指由儿童逐渐发育为成年人的过渡时期。这一时期,不论男孩还是女孩,在生理和心理方面都会发生一系列的变化。下列关于青春期的说法,错误的是   

     A青春期是人一生中智力发展的黄金时期

     B男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康

     C思维的独立性明显提高,学习能力大大增强

     D性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理

     

    1. 男性产生精子的器官是   

     A阴茎 B输精管 C睾丸 D阴囊

     

    1. 青春期是人身体发育和智力发展的黄金时期,有关青春期特征叙述错误的是   

     A身高突增 B心、肺等器官的功能明显增强

     C脑重量和颅腔容积迅速增大 D生殖器官迅速发育

     

    二、综合题(共3题)

    1. 下图所示为人的生殖和发育过程,如图 表示人生殖的部分过程,图 表示胎儿发育的场所。

    请分析回答:

    (1)  人体生命发育的起点是    ,是由[    ]    产生的卵细胞与睾丸产生的    [    ]    结合形成的。

    (2)  胚胎发育的场所是    ,在此通过脐带和[    ]    从母体获得营养和氧气并排出废物。

    (3)  进入青春期后,男性女性的第二性征出现,这是由    造成的。

     

    1. 小明对自己怎么来到这个世界感到很困惑,请你据图给他解惑。

    (1)  小明新生命的起点是图 中的[    ]    ,产生 的器官是图 [    ]    ,除了能够产生 ,该部位还能    结合的场所是图 中的[    ]   

    (2)  中的 不断进行分裂,形成多细胞的    。这时的营养物质由    提供。然后其缓慢移动到子宮,植入图 中的[    ]    上,这就是怀孕的开始。由 过程中,经历了细胞的分裂和   

    (3)  在图 中,胚胎与子宫壁接触的部分形成了[ ]    ,胎儿通过此与母体进行营养物质交换。

    (4)  怀孕到第 周时,发育成熟的胎儿从母体的阴道中产出,这个过程叫做   

     

    1. 如图表示人的个体发育过程,请回答问题:

    (1)    细胞发育而来,则 细胞是   

    (2)  过程 表示    ,过程 表示    。过程 形成了结构 中人体的基本   

    (3)    代表的结构层次为   

    (4)  与植物的结构层次相比,人体特有的结构层次是   


    答案

    一、选择题(共11题)

    1.  【答案】B

     

    2.  【答案】D

    【解析】在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及月经、遗精现象,往往会产生一些疑惑不解的问题,自己应有正确的性认识,性知识是一门科学知识,不应该回避,故D正确。

     

    3.  【答案】D

     

    4.  【答案】B

     

    5.  【答案】C

    【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育,第二性征出现,如男孩子长胡须等。

    故选C

     

    6.  【答案】B

    【解析】男性进入青春期后,随着生殖器官的快速发育,体内雄性激素分泌增加,出现遗精现象,这是正常的生理现象,要注意保持个人卫生。

     

    7.  【答案】A

    【解析】胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统,绒毛可视作半透膜,当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时,即能进行物质交换。因此胎儿在母体子宫内的发育过程中就已进行细胞分裂、排泄废物、血液循环等生理活动,不进行气体交换等生理活动。

    故选A

     

    8.  【答案】A

    【解析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素:输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。故选A

     

    9.  【答案】D

    【解析】青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化,故D错误。

     

    10.  【答案】C

    【解析】睾丸是男性的主要性器官,睾丸的功能是产生精子以及雄性激素,所以睾丸又属于内分泌器官。故选C

     

    11.  【答案】C

     

    二、综合题(共3题)

    12.  【答案】

    (1)  受精卵;;卵巢;精子;;输卵管

    (2)  子宫;;胎盘

    (3)  性激素(或雄性激素和雌性激素)

    【解析】

    (1)  人体生命发育的起点是受精卵。卵细胞产生于[①]卵巢,在[②]输卵管与精子相遇形成受精卵。

    (2)  子宫是胚胎、胎儿发育的场所;胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。

    (3)  进入青春期后,男女会出现第二性征,这是性激素作用的结果。

     

    13.  【答案】

    (1)   ;受精卵;;卵巢;分泌雌性激素;;输卵管

    (2)  胚泡;卵黄;;子宫内膜;分化

    (3)  胎盘

    (4)  分娩

    【解析】

    (1)  受精的过程: 精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与 卵细胞(卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素)相遇,精子与卵细胞结合形成 受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵的形成标志着新生命的开始。

    (2)  生殖细胞包括睾丸产生的 精子和卵巢产生的 卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成 受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入 子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成 胚胎,并于怀孕后 周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在 子宫内半透明的羊水中,通过 胎盘、 脐带与母体进行物质交换;怀孕到 周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的 阴道排出,即分娩。

     

    14.  【答案】

    (1)  受精卵

    (2)  细胞分裂;细胞分化;组织

    (3)  器官

    (4)  系统

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