2023版高考语文一轮总复习专题十九提分增彩增彩1拟题求切课件

这是一份2023版高考语文一轮总复习专题十九提分增彩增彩1拟题求切课件，共8页。
　 一篇优秀的作文,其标题就会显露出独特的优势,一个靓丽、夺目的标题可以让阅卷老师眼前一亮。好的标题应该遵守以下三个原则,并做到简明、新颖、别致,耀眼夺目,富有文采。
技法1　 画龙点睛　　1.亮出观点。近几年的高考作文材料多紧跟社会热点,考生在拟写标题时,应尽量根据材料抽取“核心立意”、提取“关键词”,通过前添后加,直接将观点入题,旗帜鲜明,给人干练清爽、一目了然之感。如:①《时代有可为,青年当有为》(2021年全国甲卷),②《同一个世界,创一种未来》(2020年全国卷Ⅱ)。这两个标题均聚焦材料中的主题。 2.亮出层次。提取写作提纲中的关键词,在标题中直接亮出文章的行文思路、结构层次,使文章构思清晰,布局分明。如:①《立大志,成大器,担
大任》(2018年天津卷),②《变时·变识·变实》(2018年全国卷Ⅲ),③《新路·心路·兴路》(2018年全国卷Ⅲ)。①中的三个短语形成了严密的逻辑推理链。②和③均采用“一字立骨”的方法,选择三个音近而意丰的词语,巧妙相连,缀而成题。②展示出文章从时间在变、认识在变到精神在变的总体架构;③展示出文章从除旧布新、凝心聚力到民族复兴的总体架构。技法2 标新立异　　1.镶嵌热词。在标题中镶嵌一些年度热词、网络热词等,引领时尚新潮流。如:《丢弃“佛系”,扬“儒系”》(2018年浙江卷)。这个标题中的
“佛系”是当年的网络流行词,该标题鞭策了“佛系”不争不抢、不求输赢的消极的“出世”态度,倡导“儒系”自信昂扬、奋发进取的积极的“入世”精神。 2.焕发新论。运用发散思维、逆向思维以及批判性思维,打破常规,在标题中焕发出独到的见解、新论,彰显其辩证、发展的眼光和逻辑思辨的能力。如:①《有行者,事未必成》(2021年上海卷),②《浮云不遮慧眼,众议难掩明心》(2018年全国卷Ⅱ)。①对应俗语“有志者,事竟成”,是说有志向的人,做事终究会成功,而标题反向思辨,强调外界因素、努力方向等都可
能影响人的成功。②“浮云遮望眼”“众口铄金”观照的是“浮云”“众口”等外因的作用,但作者却换一个角度进行思辨,强调“眼”“心”等内因的作用。技法3 巧用修辞　　1.对偶使标题工整。如《担时代使命,做有为青年》(2021年全国甲卷),《自满者弱,自强者强》(2021年新高考Ⅰ卷)。 2.比喻使标题形象。如《筑牢修养的航船,奋勇驶向真善美的彼岸》(2021年全国乙卷),《多元思维,破解问题的利刃》(2018年全国卷Ⅱ)。
技法4 巧妙化用　　化用就是在诗文名句、歌词文章、成语俗语等中采撷一句话或一个词,并依据写作需要,巧妙截取、嫁接,重新组合,为己所用。拟标题时,合理的化用,能够使文章快速出彩,增强其文化底蕴。如:①《不以物喜当自谦,莫以己悲应自强》(2021年新高考Ⅰ卷),②《源头活水汩汩,本来面目清清》(2020年全国卷Ⅲ)。①化用范仲淹《岳阳楼记》中的“不以物喜,不以己悲”,论证了体育之强弱的辩证关系。②化用朱熹《观书有感》中的“问渠那得清如许,为有源头活水来”,强调认清自己。