数学三年级上册两、三位数除以一位数（首位能整除）的笔算教学ppt课件

苏教版小数数学三年级上册第四单元

《整十、整百数（包含几百几十）除以一位数口算》同步练习

【基础篇】

一、选择题

1．一个数的4倍是40，这个数是（    ）。

A．160 B．44          C．10            D．4

2．的商是（    ）。

A．2个一 B．2个十      C．20个十        D．4个十

3．下列选项中，不可以用80÷4表示的是（    ）。

A． 

B．

C． 

D．

4．从200里面连续减5，需要减（    ）次结果才是0。

A．4 B．39 C．40 D．无法确定

5．被减数、减数与差的和是180，减数是50，差是（　　）。

A．90 B．130 C．50 D．40

二、填空题

6．老师给班里同学发棒棒糖，如果给每个同学多发3个，老师剩下的棒棒糖就变少30个，那么班里共有_______个同学。

7．小明绕正方形花坛跑了2圈，一共跑了80米，花坛的周长是（          ）米。

8．计算120÷3时，将120看作（          ）个十，除以3得（          ）个十，是（          ）。

9．故事书每本2元，买5送1。小胖带了40元，一共可以买_____本。

10．口算300×5时，想：（        ）个百乘5等于（        ）个百，也就是（        ）；口算80÷2时，想：（        ）个十除以2等于（        ）个十，也就是（        ）。

判断题

11．小刚5分跑了400米，小芳3分跑了270米，小刚跑得快。（      ）

12．72个十除以9的结果是80。（        ）

四、计算题

13．直接写得数。

90÷3＝　　80÷2＝　　　　15÷5＝　　　　270÷9＝

900÷3＝ 800÷2＝    150÷5＝    2700÷9＝

14．脱式计算。

【能力篇】

15．（        ）（        ）（        ）（        ）。

16．连一连。

17．作图题

黄河全长5464千米，请用△在图中标出5464的大致位置。长江全长6280千米，请在图中接着画，再用O标出6280的大致位置。

18．李老师在数学课上解决问题时画了下在的图：

请你认真观察，现在提一个用这幅图来表示的实际生活问题，请你补充完整并解答。

一辆货车8次可以运货320吨，照这样算，_________________________________？

【拔高篇】

19．小明3天做了90道口算题，照这种速度，小明一星期（7天）可以做多少道口算题？

20．奥林匹克火炬在某3天传递了600千米。平均每天传递了多少千米？

21．水果店运回80箱苹果，苹果的箱数是梨的2倍，水果店运回多少箱梨？

22．直接写得数，并说一说你的发现。

30÷3＝     40÷2＝     80÷4＝    90÷3＝

300÷3＝     400÷2＝     800÷4＝    900÷3＝

3000÷3＝    4000÷2＝    8000÷4＝   9000÷3＝

我的发现：_______________________

23．数学阅读与理解。

游泳是人在水的浮力作用下，使身体在水中有规律运动的技能。1837年，在英国伦敦成立了第一个游泳组织，同时举办了英国最早的游泳比赛。1896年，游泳被列为奥运会竞赛项目，在奥运会上，男子和女子各有16个游泳比赛项目，目前正式比赛项目有四种泳姿：自由泳、仰泳、蛙泳和蝶泳。国际标准游泳池设8条泳道，每条泳道宽250米，深2米以上。明明在一个标准游泳池里游了3个来回，共游了300米。标准游泳池的泳道有多长？

同步练习答案

【基础篇】

1．C

【分析】一个数的4倍是40，求这个数，用除法计算，依此计算并选择。

【详解】40÷4＝10，即这个数是10。

故答案为：C

【点睛】此题考查的是整十数与一位数的除法计算，应熟练掌握对倍的认识。

2．B

【分析】计算整十数除以一位数时，可将这个整十数看成几个十，然后用表内除法进行口算。

【详解】40÷2，可看成4个十除以2，得2个十。

故答案为：B

【点睛】熟练掌握整十数除以一位数的口算方法是解答此题的关键。

3．C

【分析】80÷4＝20，因此80÷4表示将80平均分成4份，每份是20，依此选择。

【详解】A．此图表示将80根平均分成4份，每份是20根，因此满足；

B．此图表示将80个平均分成4份，每份是20个，因此满足；

C．此图表示将80本平均分成8份，每份是10本，因此不满足；

D．此图表示将80颗平均分成4份，每份是20颗，因此满足；

故答案为：C

【点睛】此题考查的是整数平均分，熟练掌握整十数与一位数的口算除法是解答此题的关键。

4．C

【分析】求从200里面连续减5，需要减多少次结果才是0，就是求200里面有多少个5，用除法进行计算即可。

【详解】200÷5＝40（次）

从200里面连续减5，需要减40次结果才是0。

故答案为：C

【点睛】求一个数里面有几个另一个数，用除法进行计算。

6．10

【分析】老师给每个同学又发了3个，又用了30个，二者相除得到人数。

【详解】

【点睛】本题较为简单，相当于30个棒棒糖平均分给若干名学生，每个学生分到3个，用除法求解。

7．40

【分析】绕正方形花坛跑了2圈，就是跑了2个周长，让跑的80米除以2即可求解一圈的长度也就是周长。

【详解】80÷2＝40（米）

【点睛】本题考查正方形周长的应用，理解题意是解题的关键。

8．     12     4     40

【分析】根据整数除法的运算方法，计算时将被除数看成整十数，利用乘法口诀即可解答。

【详解】计算120÷3时，将120看作12个十，除以3得4个十，是40。

【点睛】本题考查三位数除一位数，关键注意计算单位的应用。

9．24

【分析】因为故事书每本2元，先求出一共可以买多少本；又因为买5送1，再看买的本书里有几个5本，就能送几本书，最后求出一共可以买的本数。

【详解】40÷2＝20（本）

20÷5＝4

20＋4＝24（本）。

【点睛】本题较为繁琐，要仔细读题，关键在于理解“买5送1”的含义，恰当运用乘法或除法计算出答案。

10．     3     15     1500     8     4     40

【分析】根据对乘法和除法的意义填空即可。

【详解】口算300×5时，想：3个百乘5等于15个百，也就是1500；口算80÷2时，想：8个十除以2等于4个十，也就是40。

【点睛】本题考查的是整数乘法和除法的口算，在理解的基础上进行计算。

11．×

【分析】用路程除以时间，求出每分钟跑的距离，再做比较即可。

【详解】400÷5＝80米；270÷3＝90米

80＜90，小芳跑得快，而原题中说小刚跑得快，所以判断错误。

【点睛】此题考查的是除数是一位数的除法的计算方法，熟练掌握被除数中间、末尾有零的除法，商中间、末尾有零的除法是解决此类题的关键。

12．√

【分析】72个十是720，因此计算出720除以9的商，然后再判断。

【详解】720÷9＝80，即72个十除以9的结果是80。

故答案为：√

【点睛】熟练掌握整百整十数除以一位数的计算是解答此题的关键。

13．30；40；3；30；

300；400；30；300

【详解】略

14．136；160；90

【分析】（1）先算小括号里的加法，再算小括号外的减法；

（2）先算乘法，再算加法；

（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。

【详解】（1）456－（231＋89）

＝456－320

＝136

（2）28×3＋76

＝84＋76

＝160

（3）（624－84）÷6

＝540÷6

＝90

【能力篇】

15．     300     50     3500     500

【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。

计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。

【详解】1500÷5＝300，300÷6＝50，50×70＝3500，3500÷7＝500。

【点睛】本题考查除数是一位数的除法以及因数末尾有0的乘法计算方法。

16．见详解

【分析】观察图示，第一排为除法，将第一排除法计算出结果，与第二排对应的气球连起来即可。

【详解】240÷3＝80，则与第二个气球相连；300÷6＝5，则与第三个气球相连；490÷7＝70，则与第一个气球相连；1400÷7＝200，则与第五个气球相连；6000÷6＝1000，则与第四个相连。

如图：

【点睛】本题考查被除数末尾有0的多位数除以一位数的口算除法。

17．见详解

【分析】在5000千米和6000千米之间被平均分为5个大格，那么1个大格就表示：1000÷5＝200（千米），5464千米在5000千米和6000千米之间，5000＋200＋200＋64＝5464（千米）

6280千米＞6000千米，6000＋200＋80＝6280（千米），依此标出它们的大概位置即可。

【详解】

【点睛】此题考查的是万以内数的大小比较以及除数是一位数的除法计算，要熟练掌握。

18．这辆货车3次可运货多少吨？120吨

【分析】看图，未知数表示货车3次运货的量，据此填空并解答即可。

【详解】一辆货车8次可以运货320吨，照这样算，这辆货车3次可运货多少吨？

320÷8×3

＝40×3

＝120（吨）

答：这辆货车3次可运货120吨。

【点睛】本题考查了整数乘除法的应用，能根据题意正确列式是解题的关键。

【拔高篇】

19．210道

【分析】3天做口算题的数量÷3＝1天做口算题的数量，1天做口算题的数量×7＝一星期可以做口算题的数量，依此列式并计算。

【详解】90÷3＝30（道）

30×7＝210（道）

答：照这种速度，小明一星期（7天）可以做210道口算题。

【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出1天做口算题的数量是解答此题的关键。

20．200千米

【分析】用传递的总路程除以传递天数，求出平均每天传递路程。

【详解】600÷3＝200（千米）

答：平均每天传递了200千米。

【点睛】本题考查整百数除以一位数的口算，根据除法的意义列出算式，再进行计算。

21．40箱

【分析】用苹果的箱数除以2，求出梨的箱数。

【详解】80÷2＝40（箱）

答：水果店运回40箱梨。

【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。

22．10；20；20；30

100；200；200；300

1000；2000；2000；3000

发现见详解

【分析】先根据整数除法计算方法分别求出各个算式的商，再找出规律即可。

【详解】

30÷3＝10    40÷2＝20     80÷4＝20     90÷3＝30

300÷3＝100   400÷2＝200   800÷4＝200   900÷3＝300

3000÷3＝1000  4000÷2＝2000  8000÷4＝2000  9000÷3＝3000

我的发现：除数不变，被除数末尾添上几个0，商的末尾也添上几个0。

【点睛】本题考查整数除法计算方法，熟练掌握这个计算方法并正确计算即可。

23. 50米

【分析】3个来回就是3×2＝6个，即6个泳道的长度，再用300米除以次数即可求得泳道的长度。

【详解】3×2＝6（个）

300÷6＝50（米）

答：标准游泳池的泳道有50米。

【点睛】正确理解3个来回是游了6个泳道的长度是解题的关键。