苏教版小学科学五年级上册期末检测题(二)
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一、单项选择题:将正确的序号填到括号里。(每题 2 分,共40 分)
1.下面不是自然光源的是( )。
A. 太阳 B. 萤火虫 C.烛光 D.闪电
2.在做“小孔成像”实验时,我们发现,透过小孔所成的像上下( ),左右( ) 。
A. 相同 一致 B. 相同 相反 C. 颠倒 相反 D. 颠倒 一致
3.下列发明属于利用光的折射的原理的是( )。
A. 潜望镜 B. 自行车的尾灯 C. 万花筒 D. 放大镜
4.将绿色玻璃纸和红色玻璃纸分别蒙在两个一样的手电筒上,打开手电筒在白纸上照出光斑,移动两个手电筒直至光斑重叠,此时的光斑成( )。
A. 黄色 B. 绿色 C. 红色 D. 蓝色
5.下列描述是有关于热传导说法正确的是( )。
A. 从温度低的一端传向温度高的一端 B.从中间向四周传播
C.从温度较高的部分传向温度较低的部分 D. 不靠其他物体也能传递热
6.下列勺子导热性最强的是( )。
- 铜勺 B.铝勺 C. 铁勺 D.钢勺
7.在一条M型铜条的不同位置(如图)用凡士林并粘上牙签,在H点用酒精灯加热,牙签掉落的先后顺序是 ( ) 。
A.①、②、③、④ B.②、③、①、④
C.②、①、③、④ D.④、②、③、①
8.壁挂式制冷空调,一般安装在墙壁的上方,主要原因是( )。
A.减少噪音 B.便于人们活动 C.便于冷空气下降 D.为了美观
9.在模拟火山喷发实验中,下列现象预示着火山将要喷发的是 ( )。
A.番茄酱冒出 B.土豆泥纹丝不动
C.土豆泥出现裂缝 D.土豆泥出现裂缝、冒烟
10.我们人为地把地球分成了不同的圈层,由外向内分是( )。
A.内核、外核、地幔 B.地壳、地幔、地核
C.地核、地幔、地壳 D.地幔、地壳、地核
11.上海的地形属于( ) 。
A.高原 B.山地 C.海洋与岛屿 D.平原
12.产生地震的主要原因是( ) 。
A.地壳的运动 B.地下的温度太高 C.人类的活动 D.地幔的运动
13.目前人类在探地研究中最深的深度是 ( ) 。
A.12千米 B.20千米 C.100千米 D.104千米
14.地震和火山主要发生在 ( )。
A.地壳板块边缘 B.地壳板块中间
C.地壳板块的任意一处 D.和地壳板块没有关系
15.地球内部的岩浆有时会在地下深处慢慢冷却,有时又会从地表喷发出来后冷却,这些由岩浆冷却后形成的岩石叫做 ( ) 。
A.沉积岩 B.岩浆岩 C.变质岩 D.页岩
16.下面地表形态主要是由海水冲蚀造成的是( )。
A.海边沙丘 B.溶洞 C.海蚀拱桥 D.石林
17.下列节气中,夜间会形成的小露珠挂在花草上,清晨,阳光照射下变得晶莹剔透的是( )。
A.谷雨 B.雨水 C.白露 D.寒露
18.在云中形成小冰晶,冰晶在下降过程中没有融化,会形成雪花,如果融化了就是( )。
A.雾 B.毛毛雪 C.雨或者雨夹雪 D.霜
19.人的大脑分工不同,( )分管音乐、绘画、情感、技艺等。
A.左脑 B.右脑 C.小脑 D.脑干
20.学生看见绿灯过马路,( )是刺激,( )是反映。
A.绿灯 过马路 B.过马路 绿灯 C.学生 过马路 D.过马路 学生
二、填空题(每题 2 分,共 20分)
1.光在同一种均匀的物质中,是沿( )传播的。
2.夏天的傍晚,雨过天晴,能看见彩虹的方向是( )。
3.神经中枢包括大脑和( )。
4.热传递的方式有( )、( )、( )。
5.不靠空气、水或其他物质也能传递热,这种传热方式称为( ) 。
6.光线照射到物体表面后会( ),这种现象叫作光的反射。
7.自然界中的云和雾是由空气中的水蒸气遇冷( )而成的。
8.人体的各种感觉是对外界( ) 的反应。
三、将人体接受的刺激与相应的反应连线。(6分)
刺激 |
| 反应 |
胳膊有处地方有点痒 |
| 避开它们,绕着走 |
闻到香味 |
| 迅速将手握起 |
吃到苦的花生 |
| 深呼吸,感到满足 |
抓尺子时看到同伴松手 |
| 抬起另一只手抓挠那里 |
看到路上有碎玻璃 |
| 看向声音传来的方向 |
听到一声巨大声响 |
| 找地方吐掉 |
四、综合分析题或实验分析题或综合应用题(每空1分,共19分)
1. 读水循环图完成下列题目。(共10分)
(1)红色箭头表示地表的水蒸发变成( )的过程,是一个( )的过程。
(2)蓝色箭头表示( )以及水从高山流向平原最后注入( )的过程,还包括地下水的渗透,是一个( )的过程。
(3)蒸发的主要动力来自于( ),降水的主要动力来自于( )。
(4)地球上的水在( )、( )和大气间不间断地循环,处于一个动态( )和不断更新的状态。
2、根据题意回答下列问题:(共9分)
小明想知道塑料、木头、铜、铝、钢5种材料,哪种传热最快,
哪种传热最慢?爸爸为他提供了如下材料:
A.热开水; B.凡士林; C.塑料棒、木头棒、铜棒、钢棒、铝棒 ;
D.烧杯; E.计时器; F.记录表 G.塑料珠子。
(1)要对比塑料、木头、铜、铝、钢的传热性能需要以上哪些材料:( )(填序号);
(2)小明应选择的实验方法是( )法,即除了材料不同外,其余条件要( );才能保证实验的准确性。
(3)小明的实验步骤是:
①用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子,珠子与材料棒远端的距离须( )。
②把5种材料棒( )放入盛有热水的烧杯中。
③观察5种材料棒上珠子脱落的( )。
(4)根据上述实验,小明发现塑料、木头、铜、铝、钢传热性能不同,它们中传热性最好的是( ),最弱的是( )。这5种材料的传热快慢的顺序为( )。
四、简单题(每题 5 分,共 15分)
1.地震是怎样形成的?
2、露是怎样形成的?
3、光脚站在瓷砖、地毯上感觉有什么不同?,说说为什么会有这样的差别?
苏教版小学科学三年级上册期末检测题二(含参考答案): 这是一份苏教版小学科学三年级上册期末检测题二(含参考答案),共4页。试卷主要包含了选择题,判断题,连线题,填图题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
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苏教版小学科学五年级上册期末检测题(一): 这是一份苏教版小学科学五年级上册期末检测题(一),共2页。试卷主要包含了选择题,连线题,填空题,实验探究题,解决问题等内容,欢迎下载使用。