科学五年级上册1 感官、大脑与认知精品ppt课件

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2.1.感官、大脑与认知一课一练1.利用不同的感官对真花和假花进行观察，并对观察的结果进行对比，作出自己的判断。（难点）2.在利用感官识别假花的过程中，提出自己的问题。3.收集相关资料，研究大脑是如何把不同感官感觉到的信息汇集起来并认识事物的。（重点）4.知道过强的外界刺激可能会损害感官及遇到强刺激时我们会产生什么样的反应。（重点）5.通过做"蒙眼识钱"的游戏，体会盲人的感受。一、填空题1.神经系统包括（           ）、（           ）和（           ）等。2.声波通过外耳道传到鼓膜，鼓膜（           ），刺激（         ）的听觉细胞产生听觉信号。3.脊髓在我们的背部中央，藏在（        ）里，与（           ）相连。4.在日常生活中，我们随时随地会接受到各种各样的（           ），并且会对这些刺激做出必要的（           ）。二、选择题1.在听觉的产生过程中，把听觉信号传递给大脑的听觉器官是（         ）。A.视网膜        B.听小骨       C.听神经2.盲人是利用（         ）来识别盲文的。A.听觉      B.视觉      C.触角3.（      ）是由脑和脊髓发出的，分布于人的全身。A.神经    B.感觉器官     C.皮肤三、判断题1.听小骨与听神经相连。（       ）2.感冒时鼻子堵塞，吃东西也不香了，说明嗅觉与味觉是密切相关的。（      ）3.虽然假花做得非常鲜艳、逼真，但我们能用自己的感官把它识别出来。（    ）4.人体皮肤上有很多感受器，触摸物体时会将感受到的信号通过神经传递给大脑，从而形成触觉。   （      ）四、连线题将下列事物与感知该事物的感官及感官产的感觉连起来。太阳光          鼻子         味觉花香            眼睛         嗅觉物体软硬        耳朵         视觉歌曲            皮肤         听觉甜味            舌头         触觉答案：—．１脑  脊髓    神经  ２．振动   耳蜗    ３.脊柱脑    ４.刺激    反应二、１．Ｃ   ２．Ｃ   ３．Ａ三、１．Ｘ   ２．√   ３.√   ４.√  太阳光          鼻子         味觉花香            眼睛         嗅觉物体软硬        耳朵         视觉歌曲            皮肤         听觉甜味            舌头         触觉