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    浙美版美术一上6《来来往往的汽车》课件+教案

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    小学美术浙美版一年级上册6 来来往往的汽车公开课课件ppt

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    这是一份小学美术浙美版一年级上册6 来来往往的汽车公开课课件ppt,文件包含浙美版美术一上6《来来往往的汽车》课件pptx、《来来往往的汽车》教案2doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    《来来往往的汽车》教案教学目标:1.学习概括地表现不同种类汽车的外形特征,初步了解汽车的历史、构造及功能等。  2.通过撕纸拼贴各种各样的汽车,进行基本形的练习。学习有目的地撕纸、有序地拼贴。在对汽车的观察、分析和表现过程中提高学生的感知和形象思维能力。  3.在学习过程中,进一步提高学生的美术学习兴趣。通过对来来往往的汽车的观察、分析,感受汽车造型的奇特、色彩的美丽。  4.在评价中,通过活动提高学生的交通安全意识,初步懂遵守交通规则的重要性。教学重点:认识各种汽车,观察、分析来来往往的车辆的外形特征,学习用撕纸拼 贴的方法表现自己喜欢或想象中的车辆教学难点:概括地表现汽车的外形轮廓及将纸撕出自己想要的形状课前准备:学生:胶水、彩色卡纸,纸箱、纸板等教师各种概念车的图片、课件以及范例、示范用纸等。教学过程1.创设情境,表达感受。  (1)请学生在小组内展示自己的玩具车,互相介绍玩具车的名称、功能等,并交换着玩一玩。  (2)学生汇报游戏体会,教师小结活动情况。 (3)教师出示课题:《来来往往的车辆》。 2.引导欣赏,加强体验。 (1)出示课件:作品欣赏。结合书本的作品和教师提供的作品,让学生欣赏。 (2)让几名学生说说欣赏后的感受,教师小结。 (3)讨论研究以下问题:生活中常见的汽车有哪些?从外表看,它们有哪些相同的地方和不同的特点?  3.自主研究,激发创意。  (1)提问:怎样表现汽车?除了这些方法,还有其他的方法吗? (2)研究课本中的步骤图,分析撕纸拼贴汽车的表现方法。  (3)学生汇报研究结果,教师适当示范先撕出车的轮廓,再拼贴车轮、车窗等。 4.布置作业,表现感受。  (1)提出作业要求:用撕纸拼贴的方法表现一辆自己喜欢的汽车。 (2)学生创作表现,教师巡回辅导。 5.展示作品,学习评价。  (1)学生用完成的作品,模拟来来往往的车辆行进的场景进行游戏活动,在游戏活动中互相学习、评价同学的作品。 (2)教师小结本课的学习情况。

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