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江苏省金坛市尧塘,河头,水北中学2022-2023学年七年级数学第二学期期末学业质量监测试题含答案
展开这是一份江苏省金坛市尧塘,河头,水北中学2022-2023学年七年级数学第二学期期末学业质量监测试题含答案,共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,与可以合并的二次根式是,函数中自变量x的取值范围是等内容,欢迎下载使用。
江苏省金坛市尧塘,河头,水北中学2022-2023学年七年级数学第二学期期末学业质量监测试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100,其中大课间及体育课外活动占60%,期末考试成绩古40%.小云的两项成绩(百分制)依次为84,1.小云这学期的体育成绩是( )
A.86 B.88 C.90 D.92
2.实数的值在( )
A.0和1之间 B.1和1.5之间
C.1.5和2之间 D.2和4之间
3.有下列说法:①平行四边形既是中心对称图形,又是轴对称图形;②正方形有四条对称轴;③平行四边形相邻两个内角的和等于;④菱形的面积计算公式,除了“
底×高”之外,还有“
两对角线之积”;⑤矩形和菱形均是特殊的平行四边形,因此具有平行四边形的所有性质.其中正确的结论的个数有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,点E是BC边的中点,OE=1,则AB的长为( )
A.2 B.1
C. D.4
5.如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,则EF的最小值为( )
A.2 B.2.2 C.2.4 D.2.5
6.与可以合并的二次根式是( )
A. B.
C.
D.
7.如图,已知小正方形ABCD的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形;把正方形
边长按原法延长一倍得到正方形
;以此进行下去
,则正方形
的面积为
A. B.
C.
D.
8.函数中自变量x的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
9.关于x的一元二次方程有一个根为0,则m的值为( )
A.3 B.-3 C. D.0
10.因式分解x2﹣9y2的正确结果是( )
A.(x+9y)(x﹣9y)
B.(x+3y)(x﹣3y)
C.(x﹣3y)2
D.(x﹣9y)2
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.根据图中的程序,当输入时,输出的结果
______.
12.已知不等式组的解集为
,则
的值是________.
13.已知一元二次方程x2-6x+a =0有一个根为2,则另一根为_______.
14.已知一次函数y=﹣2x+4,完成下列问题:
(1)在所给直角坐标系中画出此函数的图象;
(2)根据函数图象回答:
方程﹣2x+4=0的解是______________;当x_____________时,y>2;当﹣4≤y≤0时,相应x的取值范围是_______________.
15.若关于x的二次方程(m+1)x2+5x+m2-3m=4的常数项为0,则m的值为______.
16.如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在边AB上的点D处,已知MN∥AB,MC=6,NC=2,则四边形MABN的面积是___________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)无锡阳山水蜜桃上市后,甲、乙两超市分别用60000元以相同的进价购进相同箱数的水蜜桃,甲超市销售方案是:将水蜜桃按分类包装销售,其中挑出优质大个的水蜜桃400箱,以进价的2倍价格销售,剩下的水蜜桃以高于进价10%销售.乙超市的销售方案是:不将水蜜桃分类,直接销售,价格按甲超市分类销售的两种水蜜桃售价的平均数定价.若两超市将水蜜桃全部售完,其中甲超市获利42000元(其它成本不计).问:
(1)水蜜桃进价为每箱多少元?
(2)乙超市获利多少元?哪种销售方式更合算?
18.(8分)如图,在平面直角坐标系中,A(3,0),B(0,3),过点B画y轴的垂线l,点C在线段AB上,连结OC并延长交直线l于点D,过点C画CE⊥OC交直线l于点E.
(1)求∠OBA的度数,并直接写出直线AB的解析式;
(2)若点C的横坐标为2,求BE的长;
(3)当BE=1时,求点C的坐标.
19.(8分)两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,称这两个代数式互为有理化因式,例如: 与
、
与
等都是互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.例如:
;
;…….
请仿照上述过程,化去下列各式分母中的根号.
(1)
(2) (n为正整数).
20.(8分)学校组织初二年级学生去参加社会实践活动,学生分别乘坐甲车、乙车,从学校同时出发,沿同一路线前往目的地.在行驶过程中,甲车先匀速行驶1小时后,提高速度继续匀速行驶,当甲车超过乙车40千米后停下来等候乙车,两车相遇后,甲车和乙车一起按乙车原来的速度匀速行驶到达目的地.如图是甲、乙两车行驶的全过程中经过的路程y(千米)与出发的时间x(小时)之间函数关系图象.根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)甲车行驶的路程为______千米;
(2)乙车行驶的速度为______千米/时,甲车等候乙车的时间为______小时;
(3)甲、乙两车出发________小时,第一次相遇;
(4)甲、乙两车出发________小时,相距20千米.
21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线l1:y=kx+4与y轴交于点A,与x轴交于点B.
(1)请直接写出点A的坐标:______;
(2)点P为线段AB上一点,且点P的横坐标为m,现将点P向左平移3个单位,再向下平移4个单位,得点P′在射线AB上.
①求k的值;
②若点M在y轴上,平面内有一点N,使四边形AMBN是菱形,请求出点N的坐标;
③将直线l1绕着点A顺时针旋转45°至直线l2,求直线l2的解析式.
22.(10分)如图,一学校(点M)距公路(直线l)的距离(MA)为1km,在公路上距该校2km处有一车站(点N),该校拟在公路上建一个公交车停靠点(点p),以便于本校职工乘车上下班,要求停靠站建在AN之间且到此校与车站的距离相等,请你计算停靠站到车站的距离.
23.(10分)已知y是x的一次函数,且当x=-4,y=9;当x=6时,y=-1.
(1)求这个一次函数的解析式和自变量x的取值范围;
(2)当x=-时,函数y的值;
(3)当y=7时,自变量x的值.
24.(12分)如图,在平面直角坐标系内,顶点的坐标分别为
,
、
.
(1)平移,使点
移到点
,画出平移后的
,并写出点
的坐标.
(2)将绕点
旋转
,得到
,画出旋转后的
,并写出点
的坐标.
(3)求(2)中的点旋转到点
时,点
经过的路径长(结果保留
).
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
2、B
3、C
4、A
5、C
6、C
7、B
8、B
9、B
10、B
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、2
12、
13、1
14、(1)见解析;(2)x=2,<1,2≤x≤1
15、1
16、18
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、 (1)水蜜桃进价为每箱100元; (2)乙超市获利为33000元,甲种销售方式获利多.
18、(3)直线AB的解析式为:y=﹣x+3;(3)BE=3;(3)C的坐标为(3,3).
19、(1);(2)
.
20、560 80 0.5 2 1, 3,4.25.
21、(1)(0,1);(2)①k=;②N(-3,
);③直线 l2的解析式为y=
x+1.
22、停靠站P到车站N的距离是
23、(1)一次函数的解析式为y=-x+5,自变量x的取值范围是x取任意实数;(2)5.5;(3)x=-2
24、(1),见解析;(2)
,见解析;(3)
.
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