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河北省邯郸市丛台区育华中学2022-2023学年七年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含答案
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这是一份河北省邯郸市丛台区育华中学2022-2023学年七年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含答案,共6页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,如图等内容,欢迎下载使用。
河北省邯郸市丛台区育华中学2022-2023学年七年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.王老师对甲、乙两人五次数学成绩进行统计,两人平均成绩均为90分,方差S甲2=12,S乙2=51,则下列说法正确的是( )A.甲、乙两位同学的成绩一样稳定B.乙同学的成绩更稳定C.甲同学的成绩更稳定D.不能确定2.如图,把线段AB经过平移得到线段CD,其中A,B的对应点分别为C,D.已知A(﹣1,0),B(﹣2,3),C(2,1),则点D的坐标为( )A..(1,4) B..(1,3) C..(2,4) D..(2,3)3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,AB=5,则cosA的值是( )A.
B.
C.
D.
4.点M的坐标是(3,﹣4),则点M到x轴和y轴和原点的距离分别是( )A.4,3,5 B.3,4,5 C.3,5,4 D.4,5,35.下列说法正确的是( )A.一个游戏中奖的概率是
,则做100次这样的游戏一定会中奖B.为了了解全国中学生的心理健康状况,应采用普查的方式C.一组数据0,1,2,1,1的众数和中位数都是1D.若甲组数据的方差为
,乙组数据的方差为
,则乙组数据比甲组数据稳定6.如图:菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=
,BD=
,动点P在线段BD上从点B向点D运动,PF⊥AB于点F,PG⊥BC于点G,四边形QEDH与四边形PFBG关于点O中心对称,设菱形ABCD被这两个四边形盖住部分的面积为S1,未被盖住部分的面积为S2,
,若S1=S2,则
的值是( )
A.
B.
或
C.
D.不存在7.将分式
中的x,y的值同时扩大为原来的2015倍,则变化后分式的值( )A.扩大为原来的2015倍 B.缩小为原来的
C.保持不变 D.以上都不正确8.已知点
,
,
都在直线
上,则
,
,
的大小关系是( )A.
B.
C.
D.
9.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )A.
B.
C.
D.
10.等边三角形的边长为2,则它的面积为
A.
B.
C.
D.111.如图所示,函数
与
在同一坐标系中,图象只能是下图中的( )A.
B.
C.
D.
12.一次函数
与
的图像在同一坐标系中的图象大致是( )A.
B.
C.
D.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知四边形ABCD为菱形,∠BAD=60°,E为AD中点,AB=6cm,P为AC上任一点.求PE+PD的最小值是_______
14.计算:
﹣
=__.15.若样本数据1,2,3,2的平均数是a,中位数是b,众数是c,则数据a,b,c的方差是___.16.若关于x的方程
有增根,则k的值为_____.17.如图,点A在双曲线y=
上,AB⊥y轴于B,S△ABO =3,则k=__________
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,在
中,点
是
边的一个动点,过点
作
,交
的平分线于点
,交
的外角平分线于点
,
(1)求证:
;(2)当点
位于
边的什么位置时四边形
是矩形?并说明理由. 19.(5分)如图,点E、F分别是▱ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF.
(1)试判断四边形AECF的形状;(2)若AE=BE,∠BAC=90°,求证:四边形AECF是菱形. 20.(8分)如图,在正方形
中,
,点
是边
上的动点(含端点
,
),连结
,以
所在直线为对称轴作点
的对称点
,连结
,
,
,
,点
,
,
分别是线段
,
,
的中点,连结
,
.
(1)求证:四边形
是菱形;(2)若四边形
的面积为
,求
的长;(3)以
其中两边为邻边构造平行四边形,当所构造的平行四边形恰好是菱形时,这时该菱形的面积是________. 21.(10分)已知a、b、c满足(a﹣3)2
|c﹣5|=1.求:(1)a、b、c的值;(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由. 22.(10分)先化简,再求值:
[其中,
] 23.(12分)某学校要对如图所示的一块地进行绿化,已知
,
,
,
,
,求这块地的面积.
参考答案 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C2、A3、D4、A5、C6、A7、B8、C9、C10、A11、B12、D 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、
14、
15、1.16、117、6 三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)见解析;(2)当点
位于
的中点时,四边形
是矩形,见解析.19、(1)四边形AECF为平行四边形;(2)见解析20、(1)证明见解析;(2)
;(3)
或
或
.21、(1)a=3,b=4,c=5;(2)能构成三角形,且它的周长=2.22、
23、24m2.
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