五年级下数学一课一练旋转_人教新课标
展开2019年人教版小学数学五年级下册 旋转 练习卷(带解析)
1.当钟表上的分针旋转120°时,时针旋转 。
2.如图,图B是图A旋转后得到的,旋转了 度。
3.钟表时针1小时旋转 °,分针 分钟旋转30°。
4.旋转对称图形的旋转角a的范围是 。
5.图中的五角星绕旋转中心旋转后能与自身重合,则最小的旋转角度是 。
6.时钟的时针不停地旋转,从上午8:30到上午10:10,时针旋转的旋转角是 度。
7.如图,正方形ABCD经过顺时针旋转后到正方形AEFG的位置,则旋转中心是 ,旋转角度是 度。
8.钟面上,如果时针旋转12°,那么分针旋转 度。
9.分针顺时针旋转3圈,时针顺时针旋转 度。
10.正三角形是旋转对称图形,绕旋转中心至少旋转 度,可以和原图形重合。
11.时钟上的时针不停地旋转,从上午8时到上午11时,时针旋转的旋转角是 度。
12.钟面上,指针从“12”顺时针旋转到“3”,旋转了 度; 指针从“3”顺时针旋转60°到数字 。
13.把“6”旋转180°是“9”,把“9”旋转180°是“6”,那么把“69”旋转180°是数字 。
14.与时针旋转方向相同的是 旋转,方向相反的是 旋转。
15.旋转一周,将变成( )
A. B. C.
16.旋转不改变图形的( )
大小和形状 B.位置和形状 C.位置和大小 D.位置、大小和形状
17.将一个三角形旋转,旋转中心应选在( )
三角形的顶点 B.三角形的外部
C.三角形的三条边上 D.平面内的任意位置
18.时钟的分针旋转一周,时针就要旋转( )
A.360° B.180° C.90° D.30°
19.开锁是( )旋转。
顺时针 B.逆时针
20.下面( )是旋转。
A.转动的风扇 B.电梯上下移动 C.升国旗
21.一个等边三角形绕其旋转中心旋转后与自身重合,至少要旋转( )
A.30° B.60° C.120° D.180°
22.风扇转动是旋转运动。( )
23.方向盘运动是旋转现象。( )
24.风车运动是旋转现象。( )
25.将逆时针旋转90°就成了。( )
26.图形的旋转只能按顺时针方向转。( )
27.荡秋千的运动方式是旋转。( )
28.火车行驶的运动是旋转。( )
29.推拉抽屉的现象是旋转。( )
30.
如图,说出这个图形的旋转中心,它绕旋转中心至少旋转多大角度才能与原来图形重合?
参考答案
1.
10°
【解析】
∵钟表上的分针旋转120°时
∴分针走了120÷6=20分钟
∴时针旋转的角度=20×0.5°=10°.
故答案为10°
2.
180
【解析】
观察图形中Z点对应点的位置是图A绕旋转中心X按逆时针旋转180°得到的。
3.
30;5
【解析】
时针1小时旋转30°,分针5分钟旋转30°。
故答案为30,5。
4.
0°<a<360°
【解析】
旋转对称图形的旋转角a的范围是0<旋转角<360°
5.
72°
【解析】
该图形被平分成五部分,因而每部分被分成的圆心角是72°,从而得出最小旋转角。
6.
50
【解析】
因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可。
7.
A;45
【解析】
∵正方形ABCD经过顺时针旋转后得到正方形AEFG
∴旋转中心为点A,旋转角为∠CAD
∵AC是正方形ABCD的对角线
∴∠CAD=45°
∴旋转角为45°
故答案为:A,45
8.
144
【解析】
12°÷0.5×6
=24°×6
=144°
答:那么分针旋转144度。
故答案为:144。
9.
90
【解析】
钟面上分针旋转一周是1小时,时针走一个大格,一个大格的角度是:360°÷12=30°。所以30°×3=90°;
答:分针顺时针旋转3圈,时针顺时针旋转90度。
故答案为:90。
10.
120
【解析】
∵360°÷3=120°,
∴该图形绕中心至少旋转120度后能和原来的图案互相重合。
11.
90
【解析】
∵时针从上午的8时到11时共旋转了3个格,每相邻两个格之间的夹角是30°。
∴时针旋转的旋转角=30°×3=90°。
故答案为:90°。
12.
90;5
【解析】
根据题干分析可得:30×3=90°;
60°÷30°=2,
3+2=5,
答:指针从“12”顺时针旋转到“3”,旋转了90°; 指针从“3”顺时针旋转60°到数字5。
故答案为:90;5。
13.
69
【解析】
分别把“6”、“9”和“69”旋转180°得到下图:
答:把“69”旋转180°是数字 69。
故答案为:69。
14.
顺时针;逆时针
【解析】
与时针旋转方向相同的是顺时针旋转,方向相反的是逆时针旋转。
15.
B
【解析】
任何物体(或图形)旋转一周将会回到原来的位置,据此即可判断。
16.
A
【解析】
旋转不改变图形的大小和形状,只是改变图形的位置,故选A。
17.
D
【解析】
在平面内,把一个图形绕点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转,点O叫做旋转中心。
18.
D
【解析】
根据:钟面上分针旋转一周是1小时,时针走一个大格,一个大格的角度是:360°÷12=30°。
19.
A
【解析】
一般挂锁都是顺时针方向开,门上安的暗锁一般都是逆时针方向开。
20.
A
【解析】
转动的电风扇,是风叶上的各点都绕电风扇的中心轴转动,根据旋转的意义,属于旋转现象;电梯上下运动、升国旗都是将一个图形或物体上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,根据平移的意义,属于平移现象。
21.
C
【解析】
等边三角形可以被从中心发出的射线平分成3部分,因而至少要旋转360÷3=120°。
22.
正确
【解析】
风扇转到是风扇的风叶绕中心轴转动,是旋转运动。
故答案为:正确。
23.
正确
【解析】
方向盘运动是旋转现象是正确的。
故答案为:正确。
24.
正确
【解析】
风车运动是旋转现象是正确的。
故答案为:正确。
25.
错误
【解析】
将逆时针旋转90°,旗杆由原来竖着,变成横着,三角形的旗应在旗杆的上面,如图而不是。
26.
错误
【解析】
根据旋转的定义:把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转,旋转时图形位置发生变化,大小不变,形状不变,结合题目即可得出答案。
27.
正确
【解析】
荡秋千的运动方式是秋千绕某点往复运动,与钟摆类似,根据图形旋转的意义,属于旋转现象。
28.
错误
【解析】
火车的运动,虽然车轮在转动,但就整个车来说是从一个位置移动到另一个位置。根据平移的意义,平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动,简称平移;因此,火车的运动是平移运动。
29.
错误
【解析】
拉抽屉是平移现象。
30.
这个图形的旋转中心为圆心;
∵360°÷6=60°,
∴该图形绕中心至少旋转60度后能和原来的图案互相重合。
【解析】60度。
五年级下数学一课一练质数和合数_人教新课标: 这是一份五年级下数学一课一练质数和合数_人教新课标,共6页。试卷主要包含了1~30的自然数中奇数有个,把16写成两个质数相加的和等内容,欢迎下载使用。
五年级下数学一课一练欣赏设计_人教新课标: 这是一份五年级下数学一课一练欣赏设计_人教新课标,共8页。试卷主要包含了用平移的方法设计一条花边,用和设计花纹,利用旋转画一朵小花,利用旋转变换设计美丽的图案,利用旋转,设计自己喜欢的图案,用旋转的方法画出整个图案,绕A点旋转设计图案等内容,欢迎下载使用。
五年级下数学一课一练统计_人教新课标: 这是一份五年级下数学一课一练统计_人教新课标,共8页。试卷主要包含了已知一组数据,中位数的优点是,改错等内容,欢迎下载使用。