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    初中数学冀教版七年级上册第四章 整式的加减4.2 合并同类项当堂达标检测题

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    这是一份初中数学冀教版七年级上册第四章 整式的加减4.2 合并同类项当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    4.2合并同类项同步练习-冀教版数学七年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.如果单项式x2ym2xny的和仍然是一个单项式,则mn的值是(    Am2n2 Bm=-2n2 Cm=-1n2 Dm1n=-12下列运算中,正确的是(  )A2x+2y=2xy Bxy2÷eqId78350fc0513a4cdc7e17d38859832b3c=xy3Cx2y32=x4y5 D2xy﹣3yx=xy3.已知eqId6dcc5409b5120629c16e58daff450170eqId179519bb24c2246b34c97cb3ead22cce是同类项,那么eqId294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328eqIdb6a24198bd04c29321ae5dc5a28fe421的值分别是(    AeqIde94f16d5ed858699bfea5039a7bf8ae6eqIdc87b351f16728b0023fd63678f8103c7 BeqIdd0db2c49919467a2e14540f2aabd05cbeqId4561e662151983a27b3e8c8fcc857f06 CeqIdd0db2c49919467a2e14540f2aabd05cb  eqIdc87b351f16728b0023fd63678f8103c7 DeqIde94f16d5ed858699bfea5039a7bf8ae6eqId4561e662151983a27b3e8c8fcc857f064.下列计算中,正确的是(    A2a+3b=5ab B5a2-2a2=3 C4x2y-xy2= 3xy2 D5xy2-5y2x=05.下列各单项式中与3x2y3是同类项的是(  )A﹣2xy B3x2 C5y3 D﹣7x2y36.下列计算正确的是(    AeqIdfc5a1cf3359a6a099822afac209a2213 BeqId7d52e52246943fdc284d499a858eb5fb CeqId43221bf5cefe3d94801b074224731d35 DeqId7de8192088b5f3430ca32a275d49f04f7eqIdfc78795f58a72345191d38a8c8d201ab    AeqId9878a063abcb6098d10560f2bf2d4b71 BeqId0a6936d370d6a238a608ca56f87198de CeqIdb5060ad37c403f248c937c1d59af5c71 D-28.若eqId3f00c0359d9919d2b31a610c1be25ca5eqIdbae4d1f6204a68462b7f5069cedc6e77是同类项,且它们的和为0,则mn的值是(    A.-4 B.-2 C2 D49.若AB都是五次多项式,则A+B一定是(  )A.五次多项式 B.十次多项式C.不高于五次的多项式 D.单项式10.在下列单项式中,与eqId046090e9ac373c13d47b65535349f546是同类项的是(    AeqId90259d739599dbe859709f4c3f6cc842 BeqId8f35dea960e0e1a6f723f4093fafba70 CeqIde1ad1e35174974b3420e9b3c6bbff0e4 DeqId326c4a419649bd44124acb1ede2b707f 二、填空题11.已知eqId7ddcb6aa8c19bc16ed53a547e09db1abeqId714c1cc69567e8ae7b6a5f84bcd4de38是同类项,则eqId7de1a58e6f7a3ba978095a56b117cadc        12.若单项式eqId49b59409ed1cba262e016dcf59ac0afdeqIdaabda6722f5f49f16ff45cf86333a412是同类项,则eqIdb8b64a9788cdfdd40fa3495b9cafc5ac    13.单项式eqIdfc9ef4e925045e54c9cb8eaaf7a9fff0eqIdcf7fbff79db127a296e615b04be05f19的差是单项式,则m+n=        14.去括号:eqIdd0fa8a952c2f2c988bd17664c2c9ac04(        )15.若eqId75777f834b468cbae4012055813f1101eqId17653e15aaf2f836702e4a782d6c4d09的和仍为一个单项式,则eqIddc1c05cff9651bcd3dc6d30d4776d241的值是      16.若eqIdc3caf19ba67964379852e6ba4f24e2a5eqId17653e15aaf2f836702e4a782d6c4d09和仍为一个单项式,则eqId52d6a6c238237841fdc64bd27b561d29的值是     17计算:eqIda2affa81f87a8d7eebf72acfcdbfc09f             18.若﹣2xay+4x2yb=2x2y.则a+b=           19.有理数eqId9168274ae1d5f93647f01b4455a8d42aeqId2c94bb12cee76221e13f9ef955b0aab1eqIdead6e47928dab18dc17290e0dda8a3e3在数轴上位置如图,则eqId4692467ca2d404d9e82163f9bcdf3896的值为       @@@3c08fe558e7d4aad9b3003237d1fe95920.已知5xm+2y3eqId56d266a04f3dc7483eddbc26c5e487dbx6yn+1是同类项,则(m3+n2等于      三、解答题21如果两个关于xy的单项式2mxay34nx3a6y3是同类项(其中xy≠0).(1)求a的值;  (2)如果他们的和为零,求(m﹣2n﹣1)2016的值.22.阅读材料:我们知道,eqIdca8b9951cf116639b864c9269f6de918,类似地,我们把eqIdda8280bdbac2fa4e050c6ac329f30446看成一个整体,则eqIdbef4105b95c9656c61954014d6ba72d4整体思想是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,尝试应用整体思想解决下列问题:(1)eqIda024ba7034bd9d8ea94c5f1b7e5b7ea3看成一个整体,则eqId76c8ca77fcb188c4a8ed47407d9f29e6  (2)eqId897aeafa8da0737baa70f64fdf55c269看成一个整体,合并eqIdd7e75276c97c4b0f6d12fc6d87e3c1ff(3)已知eqId9ef01e74ca41689fc7449c496c786f7c,求eqIdfe78079a5fa5c769d73abadc156bfba5的值;(4)已知eqIdd45f4e4d0f500a1f2b83663dbe7ecb8e,求eqId0f114d39731625d9d1bee528d33debcf的值.23.(1)计算:eqIdd02ae80988f7d52cf9a74ce356cae34d2)合并同类项:eqIdc63b629b6b2a741616a58aa8b07ec09924.若5a|x|b2与(y-2a3b|y|是同类项,求xy的值.25.有理数abc在数轴上的位置如图所示,化简:eqIdd8f32a82c0f6d0f37e90e19f297b3ba8@@@ca713a73-8940-4d45-9e1f-3dc709ce81ae
    参考答案:1C2B3A4D5D6D7C8B9C10C11-8122513214.对15-116117eqId1ab7b47a8acd645e83a215cce9796c9018319eqId18436f0e2391b0ab7537a566fc28204c20-60211a=3;21.22(1)eqIde4b8a87cf10901367b4ebfd613b46c42(2)eqId3551dc601eb220c291931f5c0ff1a8d6(3)eqIdd3aab28a20b5bf47040aaec03b1eb550(4)eqId4b837fd9c52f60bfb3b6852733abc79023.(16;(2eqId86b68020a3d4fa8dc0bc9824985247c924x=±3y=-225eqId94028159760e287113c582a74e639e72

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