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初中化学人教版九年级上册实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质教学ppt课件
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这是一份初中化学人教版九年级上册实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质教学ppt课件,文件包含核心素养目标《实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质》课件PPTpptx、核心素养目标《实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质》教学设计1docx、核心素养目标《实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质》教学设计2docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
人教版九年级化学上册《实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质》同步练习【基础篇】1.检验集气瓶内二氧化碳是否收集满的操作是( )A.将带火星的木条接近瓶口 B.将燃着的木条伸入瓶中C.将燃着的木条接近瓶口 D.靠近瓶口扇闻气味2.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是( )3.一氧化氮是一种无色、密度比空气略大、难溶于水的气体。在空气中会迅速与氧气反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室收集一氧化氮可采用的方法是( )A.排水法收集 B.排水法或向上排空气法 C.向上排空气法收集 D.向下排空气法收集4.下列有关实验室制取氧气或二氧化碳气体所用物质和装置均正确的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.如图是实验室常用的三套气体制取装置,下列有关说法不正确的是( )A.都适用于固体与液体药品反应制取气体B.对反应条件的要求相同C.都可用于实验室制取二氧化碳D.都不能用于实验室制取氧气【能力篇】一、单选题:1.某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为( ) 2.实验室制取二氧化碳部分操作如图所示,其中错误的是( ) A.检查装置的气密性 B.仪器连接C.加入药品 D.收集气体3.在实验室宜用来产生二氧化碳的是( )A.一氧化碳燃烧 B.石灰石与盐酸反应C.木炭燃烧 D.高温煅烧石灰石4.不能用来鉴别一氧化碳和二氧化碳两种气体的方法是( )A.观察颜色 B.通入紫色石蕊试液C.通入澄清的石灰水中 D.点燃5.实验室制取二氧化碳可选用的方法是( )(1)石灰石与稀盐酸反应 (2)炭粉还原氧化铜 (3)炭粉燃烧 (4)大理石与稀硫酸反应 (5)碳酸钠与稀盐酸反应 (6)煅烧石灰石A.只有(1) B.(1)(4)(5)C.(1)(5) D.均可采用二、填空探究题:1.下列制取二氧化碳的装置有哪些错误? 2.如果用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应制取CO2行不行?【拔高篇】1.实验室制取 CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心放入几小块石灰石;③向试管中小心注入适 量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满 CO2。以上操作按由 先至后的顺序排列正确的是( ) A.①②③④⑤⑥ B.①④②③⑤⑥ C.①③②④⑤⑥ D.③①④②⑤⑥ 2.请你根据提供的实验仪器和药品,设计实验室制备 CO2气体的方案。实验仪器如下图所示(导管、橡皮塞等未画出):供选用的实验药品:①氯酸钾、②10%过氧化氢、③大理石、④稀盐酸、⑤稀硫酸、⑥高锰酸钾。 (1)组装固液产气装置时,你选用的仪器是 ____________________(填字母),药品是_____(填序号),反应的化学方程式 __________________。 (2)组装集气装置时,你选用的仪器是______,理由是_______________________。 同步练习答案【基础篇】:1.C 2.D 3.A 4.C 5.D 【能力篇】:一、选择题:1.B 2.C 3.B 4.A 5.A二、填空探究题:1.A.长颈漏斗下端管口没有插到液面以下。B.广口瓶内导气管插到液面以下。C.用向下排气法收集。D.集气瓶内导管没有插到集气瓶底部。E.集气瓶口没有放玻片。2.不行,因为浓盐酸易挥发,使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体,导致CO2不纯。【拔高篇】:1. B 2.(1) hi(或 bi 或 aci,合理即可);③④;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。 (2) d;二氧化碳的密度比空气大且能溶于水。
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