广东省广州市花都区2022-2023学年四年级下学期数学期末联考模拟试卷
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广东省广州市花都区2022-2023学年四年级下学期数学期末联考模拟试卷
一、填空题。
1.要使3□6÷34的商是一位数,□里可以填 ;要使523÷□4的商是两位数,□里可以填 。
2.一个三位小数四舍五入后是6.30,这个三位小数最大是 ,最小是 。
3.赵军骑车10分钟行了2千米,他骑车的速度是 ;李丽买5千克鲫鱼共花了65元,鲫鱼的单价是 。
4.将0.58、5.8、 5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列,依次是 。
5.把0.78的小数点先向右移动两位,再向左移动三位后是 。
6.39023540>3 023540
7.0.7里面有 个0.1;0.29里面有 个0.1.
8.王强是2014年入学的四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20140306,李刚是2012年入学的六(2)班的学生,学号是15,他的胸牌号是 ;李刚的身份证号是320121200607210077,他的生日是 月 日。
9.光明小学学生在操场练习团体操,每隔2米站一名同学.操场东西方向的长是56米,东西方向一排可以站 名同学,操场南北方向一列站了32名同学,操场南北方向长是 米.
二、选择题
10.我国约有14亿人口,如果每人每天节约1分钱,1天大约可以节约( )万元。
A.140 B.1400 C.14000 D.140000
11.如图,在池塘的一侧选取一个点O,测得OA=7米,OB=15米.那么A、B两点之间的距离可能是( )。
A.7米 B.15米 C.23米 D.8米
12.直角三角形有( )条高。
A.1 B.2 C.3 D.4
13.一个大于0的数乘0.01,就是把这个数变为原来的( )。
A. B. C.10倍 D.100倍
14.过梯形上底的一个顶点画高,最多能画( )条。
A.1 B.2 C.4 D.无数
三、判断题
15.有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。( )
16.0.04和 的大小相等,都化成小数的话,计数单位也相等。( )
17.与从上面看到的形状相同。( )
18.妈妈晚上11点睡觉,凌晨2点闹钟准时响起,时针在这段时间旋转了90°。( )
19.星期天早上,小红和爸爸、妈妈吃早餐共花15元,那么每人肯定都花了5元。( )
20.0×25÷5+15的结果等于0。( )
21.在计算时,小数部分末尾的零可以去掉。( )
22.用三根分别长3厘米、3厘米、6厘米的小棒能摆成一个三角形。( )
四、计算题
23.直接写出得数.
30×700= 30×240= 42+58×0= 30×60=
500×8= 6300÷60= 103×5= 4×5÷4×5=
24.竖式计算,打☆号的要验算。
32.9+9.25=
400-119.09=
☆60600÷1700=
五、解答题
25.地球表面积约是5.1亿平方千米,其中陆地面积约是1.49亿平方千米,剩下的是海洋。海洋面积约是多少亿平方千米?
26.文具店运来3箱钢笔,每箱24盒,每盒12支,这些钢笔一共多少支?
27.四年级一班同学在母亲节那天进行了“感恩母亲”活动,45名同学都买了一束玫瑰和一束百合,他们一共付给花店多少钱?
28.学校体育器材室的足球个数是篮球的3倍,足球比篮球多24个,足球和篮球各有多少个?
29.饲养员将10只鸡和一些兔子关在一个笼子里,共有28只脚,那么有多少只兔子?(列方程解答)
30.《李毓佩数学故事》是同学们喜爱的课外读物之一。它有234页,小红昨天看了66页,今天又看了34页。还剩多少页没看?
答案解析部分
1.【答案】0,1,2,3;1,2,3,4。
【知识点】除数是两位数的笔算除法
【解析】【解答】商的位数:被除数的前两位数字大于或等于除数,那么商就是两位数,如果被除数的前两位数字小于除数,商就是一位数了,所以,第1个空里应该填0,1,2,3只要被除数的前两位数不大于34就可以,第二个空填1,2,3,4只要除数不大于52就可以。
【分析】这个题目主要考察整数的除法及应用。
2.【答案】6.304;6.295
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】 一个三位小数四舍五入后是6.30,这个三位小数最大是6.304,最小是6.295。
故答案为:6.304;6.295。
【分析】一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数是6.30 ,最大是千分位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的;最小是千分位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,据此解答。
3.【答案】12千米/时;13元/千克
【知识点】单价、数量、总价的关系及应用;速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】10分钟=时,
2÷=12(千米/时);
65÷5=13(元/千克)。
故答案为:12千米/时;13元/千克。
【分析】根据1小时=60分,先将分化成时,然后用路程÷时间=速度;
根据总价÷数量=单价,据此列式解答。
4.【答案】5.8>5.08>0.58>0.558>0.508
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】 0.58、5.8、 5.08、0.508、0.558按由大到小的顺序排列:5.8>5.08>0.58>0.558>0.508。
故答案为:5.8>5.08>0.58>0.558>0.508。
【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答。
5.【答案】0.078
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】0.78×100÷1000
=78÷1000
=0.078
故答案为:0.078。
【分析】小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍……
小数点向左移动一位,就缩小到原数的;小数点向左移动两位,就缩小到原数的;小数点向左移动三位,就缩小到原数的……,据此列式解答。
6.【答案】1
【知识点】亿以内数的大小比较
【解析】【解答】39023540>31023540;39023540>32023540;39023540>33023540;39023540>34023540;39023540>35023540;39023540>36023540;39023540>37023540;39023540>38023540;39023540>30023540;
故填:0、1、2、3、4、5、6、7、8
【分析】题意可知,多位数比较大小,从最高位比起,最高位数字相同,横线后面的数字也相同,横线上只要填小于9的数字都可以。
7.【答案】7;29
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】0.7里有7个0.1;
0.29里面有29个0.1。
故答案为:7;29。
【分析】一位小数计数单位是十分之一,写作0.1,两位小数计数单位是百分之一,写作0.01…,把小数点去掉后是几它就表示有几个这样的计数单位,据此解答。
8.【答案】20120215;7;21
【知识点】数字编码问题
【解析】【解答】 李刚是2012年入学的六(2)班的学生,学号是15,他的胸牌号是20120215;
李刚的身份证号是320121200607210077,他的生日是7月21日。
故答案为:20120215;7;21。
【分析】此题主要考查了数字和编码的知识,从左往右数,前四个数字表示入学年份,第五六两个数字表示班号,最后两个数字表示学号,据此解答;
中华人民共和国居民身份证号码是特征组合码,由十七位数字本体码和一位数字校验码组成;排列顺序从左至右依次为:六位数字地址码,八位数字出生日期码,三位数字顺序码和一位数字校验码,其中,身份证号码的倒数第二位的数字是用来表示性别,单数表示男性,双数表示女性,据此解答。
9.【答案】29;62
【知识点】植树问题
【解析】【解答】56÷2+1
=28+1
=29(名)
(32-1)×2
=31×2
=62(米)
故答案为:29;62。
【分析】此题主要考查了植树问题的应用,操场东西方向的长度÷两个学生的间隔+1=可以站的人数;
(操场南北方向一列站的人数-1)×两个学生的间隔=操场南北方向的长度,据此列式解答。
10.【答案】B
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】1400000000×1=1400000000(分)=14000000(元)=1400(万元)。
故答案为:B。
【分析】根据我国的人口×每人每天节约的钱数=全国每天节约的总钱数,根据1元=100分,将分化成元,再根据1万元=10000元,再将元化成万元,据此解答。
11.【答案】B
【知识点】三角形的特点
【解析】【解答】选项A,7+7=14,14<15,不能围成三角形;
选项B,7+15=22,22>15,能围成一个三角形;
选项C,7+15=22,22<23,不能围成三角形;
选项D,7+8=15,15=15,不能围成三角形。
故答案为:B。
【分析】观察图可知,OAB三点连线围成一个三角形,在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此判断。
12.【答案】C
【知识点】三角形高的特点及画法
【解析】【解答】直角三角形有3条高。
故答案为:C。
【分析】任意一个三角形都有3条高。
13.【答案】A
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】解:一个大于0的数乘0.01,就是把这个数变为原来的。
故答案为:A。
【分析】小数的意义:把一个整体平均分成10份、100份、1000份……,这样的一份或几份是十分之几、百分之几,千分之几,……像这样的分数可以用小数表示。小数的计数单位是:在一个小数部分中,十分位上的数字,它的计数单位是十分之一(即0.1);百分位上的数字,它的计数单位是百分之一(即0.01);千分位上的数字,它的计数单位是千分之一(即0.001);……
所以0.01表示的是,本题据此即可得出答案。
14.【答案】A
【知识点】梯形高的特点及画法
【解析】【解答】解:过梯形上底的一个顶点画高,最多能画1条。
故答案为:A。
【分析】过梯形上底的一个顶点画高,只能画1条。
15.【答案】(1)正确
【知识点】等边三角形认识及特征;三角形的内角和
【解析】【解答】如果这个角是底角:
180°-60°-60°
=120°-60°
=60°
如果这个角是顶角:
(180°-60°)÷2
=120°÷2
=60°
所以,这个三角形是等边三角形。
故答案为:正确。
【分析】等腰三角形的两个底角相等,题目中有一个角是60°,并没有说明是顶角还是底角,要分两种情况计算,先按底角是60°计算,得出第三个角的度数,再按顶角计算,得出两个底角的度数。
16.【答案】(1)正确
【知识点】小数的数位与计数单位;分数与小数的互化
【解析】【解答】=0.04,与0.04大小相等,都化成小数的话,计数单位也相等,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】百分之几的分数可以化成两位小数,两位小数的分数单位是0.01,据此判断。
17.【答案】(1)错误
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】左图从上面观察,看到的是,右图从上面观察,看到的是,图形不同,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】从同一个方向观察不同的几何体,看到的图形可能相同,也可能不同,分别画出从上面观察到的图形,再进行对比。
18.【答案】(1)正确
【知识点】角的度量(计算);整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解:3×30°=90°,所以时针在这段时间旋转了90°。
故答案为:正确。
【分析】钟表上,一大格的夹角是30°,时针从11走到2,走过3个大格,所以时针在这段时间旋转的度数=一大格的夹角×3。
19.【答案】(1)错误
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】 小红和爸爸、妈妈吃早餐共花15元,每人花的钱数不确定,可能相等,也可能不相等,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】此题主要考查了平均数的认识,这里没有说三人的钱数相同,所以不确定每个人花的钱数是多少,据此判断。
20.【答案】(1)错误
【知识点】含0的乘法
【解析】【解答】0×25÷5+15
=0÷5+15
=0+15
=15。
故答案为:错误。
【分析】0乘以任何数都得0;0除以任何不为0的数都为0;一个数加上0和为这个数;一个数减去0,差为这个数。
21.【答案】(1)正确
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】解:根据小数的基本性质,判断为正确。
故答案为:正确。
【分析】小数的基本性质:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
22.【答案】(1)错误
【知识点】三角形的特点
【解析】【解答】因为3+3=6,所以用三根分别长3厘米、3厘米、6厘米的小棒不能摆成一个三角形,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此判断。
23.【答案】30×700=21000 30×240=7200
42+58×0=42 30×60=1800
500×8=4000
6300÷60=105 103×5=515 4×5÷4×5=25
【知识点】除数是两位数的口算除法;三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;
整十数相除,先划去相同个数的0,再计算,这样比较简便;
乘法与加法混合运算,先算乘法,后算加法;
乘除法混合运算,可以调换乘除的顺序。
24.【答案】32.9+9.25=42.15
400-119.09=280.91
☆60600÷1700=35……1100
验算:
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算;
整百数除以整百数,先同时划去相同个数的0,然后从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数 ;如果有余数,余数末尾要添加划掉的0;
验算有余数的除法时,用商乘除数加余数,看结果是否等于被除数,如果等于被除数,计算正确,否则,计算错误。
25.【答案】解:5.1-1.49=3.61(亿平方千米)
答:海洋面积约为3.61平方千米。
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【分析】海洋面积=地球表面积-陆地面积,据此代入数据作答即可。
26.【答案】解:3×24×12
=72×12
=864(支)
答:这些钢笔一共864支。
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】此题主要考查了用连乘解决问题,钢笔的箱数×每箱的盒数×每盒的支数=这些钢笔的总支数,据此列式解答。
27.【答案】解:(15.8+12.5)×45
=28.3×45
=1273.5(元)
答:他们一共付给花店1273.5元。
【知识点】小数乘法运算律;小数乘法混合运算
【解析】【分析】根据题意可知,(每束玫瑰的单价+每束百合的单价)×同学的人数=他们一共付给花店的钱数,据此列式解答。
28.【答案】解:24÷(3-1)
=24÷2
=12(个)
12×3=36(个)
答:足球有36个,篮球有12个。
【知识点】差倍问题
【解析】【分析】此题主要考查了差倍问题的应用,足球比篮球多的个数÷足球比篮球多的倍数=篮球的个数,篮球的个数×3=足球的个数,据此列式解答。
29.【答案】解:设有x只兔子,
4x+10×2=28
4x+20=28
4x+20-20=28-20
4x=8
4x÷4=8÷4
x=2
答:兔子有2只。
【知识点】列方程解含有一个未知数的应用题;鸡兔同笼问题
【解析】【分析】此题主要考查了列方程解决鸡兔同笼的问题,设有x只兔子,每只兔子的脚数×兔子的数量+每只鸡的脚数×鸡的数量=脚的总数,据此列方程解答。
30.【答案】解:234-(66+34)
=234-100
=134(页)
答:还剩134页没看。
【知识点】1000以内数的连减运算
【解析】【分析】用加法计算昨天和今天共看的页数,然后用总页数减去一共看的页数即可求出还剩的页数。
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