小学数学北师大版五年级上册1 谁先走课时作业

这是一份小学数学北师大版五年级上册1 谁先走课时作业，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
7.1谁先走同步练习-北师大版数学五年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．如下图，小白摸到白球得1分，小红摸到黑球得1分，在(　　)箱中摸球最公平。A． B． C．2．两个小朋友准备玩转盘游戏，选择（    ）转盘不公平。A． B． C．3．东东和亮亮下围棋，转动转盘决定谁先走，下面（    ）种方式公平。A．指针指向奇数东东先走，指向偶数亮亮先走。B．指针指向质数东东先走，指向合数亮亮先走。C．指针指向2的倍数东东先走，指向3的倍数亮亮先走。4．掷3次硬币，有1次下面朝上，2次反面朝上，那么，掷第4次硬币反面朝上的可能性是（　　）．A． B． C．5．甲、乙两人玩摸球游戏，规则是甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（    ）箱中摸球公平。A． B． C．6．任选一个盒子摸出一球，摸到黑球甲赢，摸到白球乙赢，在（    ）盒中摸公平。A． B． C． 二、填空题7．星期天，小刚和小红在家里玩，他们做了一个转盘，如下图。这个游戏(     )。(填“公平”或“不公平”)。8．足球比赛时，用抛硬币的方法决定发球权比较(        )。（填“公平”或“不公平”）9．转盘游戏，指针停在灰色区域算高果赢，停在白色区域算秦梨赢．(1)想让秦梨获胜的可能性大，要在(      )转盘上玩．(2)想让高果获胜的可能性大，要在(      )或(      )转盘上玩．(3)想让两人获胜的可能性一样大，要在(      )转盘上玩．10．欢欢和乐乐想做摸球游戏，每次任意摸1个球，然后放回再摇匀，每人摸20次．摸到红球欢欢得1分，摸到黄球乐乐得1分，摸到其他颜色的球两人都不得分．你认为从哪几个口袋里摸球是公平的？你的选择是：        。11．在海南，一年四季都下雪的可能性为(        )；有J、Q两张牌，任意抽出一张，有(        )种可能。12．达瓦和卓玛决定用投骰子的方式来决定谁去看球赛。投骰子时，点数是偶数，达瓦去；点数是奇数，卓玛去。这个方法对双方(        )（填“公平”或“不公平”）。13．有1、2、3、4四个转盘，小王选择其中一个转盘，并转了40次，其中指针停在灰色区域32次，停在白色区域8次，小王选择的是(      )号盘。14．太阳每天早晨一定从东方升起，所以太阳升起的可能性是        ；公鸡一定不会下蛋，所以公鸡下蛋的可能性为        。15．甲、乙双方抽签决定谁先发球，规则是从印有分数的四根竹签中任意抽出一根，如果抽出真分数甲方先发球；如果抽出假分数乙方先发球。这个游戏规则对双方是(        )的。（填“公平”或“不公平”） 三、解答题16．淘气和笑笑两人下棋，谁先走？（1）如果采用掷1枚硬币的方法，国徽面向上淘气先走，国徽面向下笑笑先走，这个方案公平吗？为什么？（2）如果采用掷瓶盖的方法，盖面向上淘气先走，盖面向下笑笑先走，这个方案公平吗？为什么？（3）如果采用掷两枚硬币的方法，两个国徽面向上淘气先走，一正一反笑笑先走，这个方案公平吗？掷到两个国徽面向上有（    ）种可能，掷到两个国徽面向下有（    ）种可能，掷到一正一反有（    ）种可能，所以这个游戏（    ）。17．两人一组，一人从卡片1，2，3，5中任意抽出两张，如果组成的两位数是奇数，本人获奖，如果是偶数，则对手获胜，这个玩法公平吗？你能换一张卡片使游戏公平吗？18．李明和王强玩投飞标游戏，投中阴影区域，李明加1分；投中空白区域，王强加1分．你认为这个游戏规则公平吗？为什么？如果不公平，你想怎样修改游戏规则？19．选出红桃和梅花扑克牌各3张（如图），反扣在桌面上．请你利用这6张扑克牌，设计一个对双方都公平的游戏规则．20．转动下面两个转盘，如果得到的两个数字相同，曲妍得一分，如果得到的两个数字不相同，文钟得一分．这个规则公平吗？为什么？
参考答案：1．C2．C3．B4．C5．B6．B7．不公平8．公平9．     乙     丙     丁     甲10．①④11．     0     212．公平13．414．     1     015．不公平16．（1）公平，硬币国徽面向上和向下的可能性相等。（2）不公平，盖面向上和向下的可能性不相等。（3）1；1；2；不公平17．不公平，把其中的一张奇数卡片换成偶数卡片。18．不公平．因为阴影区域和空白区域的面积不相等．修改的方法是将空白区域的一格涂成阴影，使阴影区域和空白区域的面积相等．19．每次摸一张牌，是偶数的甲赢，是奇数乙赢，可能性各占一半，对双方都公平20．不公平．因为得到的两个数字的可能结果是6种，其中数字相同的情况有2种(2和2、3和3)，数字不同的情况有4种(1和2、1和3、3和2、2和3)，所以不公平．