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    29.2直线与圆的位置关系同步练习-冀教版数学九年级下册
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    初中数学冀教版九年级下册29.2 直线与圆的位置关系同步训练题

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    这是一份初中数学冀教版九年级下册29.2 直线与圆的位置关系同步训练题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    29.2直线与圆的位置关系同步练习-冀教版数学九年级下册

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、单选题

    1.下列说法中,正确的个数有(  )

    长度相等的弧叫做等弧;垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧;圆的切线垂直于过切点的半径;一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.

    A1 B2 C3 D4

    2.已知中,,以为圆心,为半径的圆与边有两个交点,则的取值范围是(       

    A B C D

    3.在矩形中,,以点为圆心,作圆,则直线的位置关系是(     )

    A.相交 B.相切 C.相离 D.无法判断

    4.在平面直角坐标系中,以点为圆心,3为半径的圆(        

    A.与x轴相交,与y轴相切 B.与x轴相离,与y轴相切

    C.与x轴相离,与y轴相交 D.与x轴相切,与y轴相离

    5O的半径为5,圆心O到直线l的距离为3,下列位置关系正确的是(  )

    A B

    C D

    6.已知圆的半径为6.到某条直线的距离为8,则这条直线可以是(    

    A B

    C D

    7.已知O的直径是10,圆心O到直线l的距离是5,则直线lO的位置关系是(  )

    A.相离 B.相交 C.相切 D.无法确定

    8.已知圆的半径为,圆心到直线的距离为,则直线与该圆的公共点的个数是(    

    A0 B1 C2 D.不能确定

    9.如图,直线x轴、y轴分别相交于AB两点,直线ABx轴成300的角,圆心P的坐标为(10),⊙Py轴相切于点O.若将⊙P沿x轴向左移动,当⊙P与该直线相交时,满足横坐标为整数的点P的个数是( ).

    A3 B4 C5 D6

    10.如图,在ABC中,∠C=90°AC=3BC=4⊙B的半径为1,已知⊙A与直线BC相交,且与⊙B没有公共点,那么⊙A的半径可以是(   

    A4 B5 C6 D7.

     

    二、填空题

    11.若⊙O的直径为2OP=2,则点P⊙O的位置关系是:点P⊙O 

    12.如图,O的半径OC=5cm,直线lOC,垂足为H,且lOAB两点,AB=8cm,则l沿OC所在直线向下平移            cm时与O相切.

    13.如图,AB⊙O的直径,PA⊙O于点A,连结PO并延长交⊙O于点C,连结AC,若AB10∠P30°,则AC的长度是       

    14.平面直角坐标系中,的圆心坐标为,半径为,那么轴的位置关系是         

    15.圆心O到直线l的距离为d的半径为R,若dR是方程的两个根,则直线和圆的位置关系是        ;若dR是方程的两个根,则        时,直线与圆相切.

    16.如图,PAPBO的切线,AB是切点,点CO上异于AB的一点,若P40°,则∠ACB的度数为                 .

    17如图,⊙O的半径为1OA2.5∠OAB30°,则AB⊙O的位置关系是     

    18在平面直角坐标系中,⊙C的圆心为Ca0),半径长为2,若y轴与⊙C至多有一个公共点,则a的取值范围为           

    19.如图,P为正比例函数yx图像上的一个动点,⊙P的半径为3,设点P的坐标为(xy).当⊙P与直线x2相交时x的取值范围为     

    20如图,已知ABO的-条直径,延长AB至点C,使AC3BCCDO相切于点D,若CD,则OB= 

     

    三、解答题

    21.如图,已知AB⊙O的直径,直线l⊙O相切于点C,弦CDABEBF⊥l,垂足为FBF⊙OG

    1)求证:CE2=FG•FB

    2)若tan∠CBF=AE=3,求⊙O的直径.

    22.(1)已知:等腰,若,则的长是___________

    2)在中,,点外一点,点与点在直线 的异侧,且点不共线,连接,满足.求证:

    3)如图,已知四边形中,,点是线段上的一个动点(点不与点和点重合),连接、过点于点,点在线段上,且满足,点是线段上的动点,点是线段 上的动点.当点的内部时,是否存在周长的最小值?如果存在,请你求出周长的最小值;如果不存在,请说明理由.

    23.先阅读材料,再解答问题:

    已知点和直线,则点P到直线的距离d可用公式计算.例如:求点到直线的距离.

    解:由直线可知:

    所以点到直线的距离为

    求:(1)求点P2-1)到直线y=x+1的距离.

    2)已知直线平行,求这两条平行线之间的距离;

    3)如图已知直线分别交轴于两点,C是以为圆心,为半径的圆,C上的动点,试求面积的最大值.

    24.如图,在四边形ABCD中,ABADCDBC,以AB为直径的交AD于点ECDED,连接BDO于点F.判断BCO的位置关系.

    25.如图,矩形中,上一点,,若的半径为,当在什么范围内取值时,相交?


    参考答案:

    1B

    2D

    3C

    4B

    5B

    6B

    7C

    8C

    9A

    10D

    11.外

    122

    13

    14.相交

    15     相离或相交    

    16110°

    17相离

    18a≥2a≤-2

    19.-1x5

    201

    21.(1;215

    22.(1;(2;(3

    23.(12;(2;(218

    24

    25

     

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