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    【同步讲义】人教版数学八年级上册-提高练【12.1 全等三角形】 讲义
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    人教版八年级上册第十二章 全等三角形12.1 全等三角形优秀课时训练

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    这是一份人教版八年级上册第十二章 全等三角形12.1 全等三角形优秀课时训练,文件包含提高练121全等三角形原卷版docx、提高练121全等三角形解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。

    2022-2023学年八年级数学上册考点必刷练精编讲义(人教版)提高

    12章《全等三角形》

    12.1 全等三角形

    知识点1全等图形

    1.(2021秋•江宁区期中)如图,在四边形ABCD与四边形A'B'C'D'中,ABA'B',∠B=∠B'BCB'C'.下列条件中:①∠A=∠A'ADA'D';②∠A=∠A'CDC'D';③∠A=∠A',∠D=∠D';④ADA'D'CDC'D'.添加上述条件中的其中一个,可使四边形ABCD≌四边形A'B'C'D'.上述条件中符合要求的有(  )

    A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④

    解:符合要求的条件是①③④,

    证明:连接ACAC′,

    在△ABC与△ABC′中,

    ∴△ABC≌△ABC′(SAS),

    ACAC′,∠ACB=∠ACB′,∠ACB=∠ACB′,

    ∵∠BAD=∠BAD′,

    ∴∠BAD﹣∠DAC=∠BAD′﹣∠DAC′,

    ∴∠DAC=∠DAC′,

    在△ACD和△ACD中,

    ∴△ACD≌△ACD′(SAS),

    ∴∠D=∠D′,∠ACD=∠ACD′,CDCD′,

    ∴∠BCD=∠BCD′,

    ∴四边形ABCD和四边形ABCD′中,

    ABAB′,BCBC′,ADAD′,DCDC′,

    B=∠B′,∠BCD=∠BCD′,∠D=∠D′,∠BAD=∠BAD′,

    ∴四边形ABCD≌四边形ABCD′.

    同理根据③④的条件证得四边形ABCD≌四边形ABCD′.

    故选:B

    2.(2020秋•曲阜市校级月考)如图,在4×4的正方形网格中,∠1+2+3+4+5+6+7的度数为(  )

    A300° B315° C320° D325°

    解:由图可知,∠1所在的三角形与∠7所在的三角形全等,

    所以∠1+790°.

    同理得,∠2+690°,∠3+590°.

    又∠445°,

    所以∠1+2+3+4+5+6+7315°.

    故选:B

    3.(2009•黑河)用两个全等的直角三角形拼成凸四边形,拼法共有(  )

    A3 B4 C5 D6

    解:

    可拼成如上图所示的四种凸四边形.

    故选:B

    4.(2020秋•十堰期末)如图,在2×2的方格纸中,∠1+2等于  90° 

    解:如图,在△ABC和△DEA中,

    ∴△ABC≌△DEASAS),

    ∴∠2=∠3

    RtABC中,∠1+390°,

    ∴∠1+290°,

    故答案为:90°.

    5.(2019秋•鼓楼区期中)如图中有6个条形方格图,图上由实线围成的图形与(1)是全等形的有 (2),3),(6) 

    解:由图可知,图上由实线围成的图形与(1)是全等形的有(2),(3),(6),

    故答案为:(2),(3),(6),

    6.(2019秋•莘县期中)在如图所示的4×4正方形网格中,∠1+2+3 135 °.

    解:如图,在△ABC和△DEA中,

    ∴△ABC≌△DEASAS),

    ∴∠3=∠BAC

    RtABC中,∠BAC+190°,

    ∴∠1+390°,

    由图可知,△ABF是等腰直角三角形,

    ∴∠245°,

    ∴∠1+2+390°+45°=135°.

    故答案为:135

    7.(2018•永定区模拟)如图,在3×3的正方形网格中标出了∠1和∠2,则∠1+2 45° 

    解:如右图所示,作CDAB,连接DE

    则∠2=∠3

    设每个小正方形的边长为a

    CDDEaCEa

    CD2+DE210a2CE2CDDE

    ∴△CDE是等腰直角三角形,∠CDE90°,

    ∴∠DCE45°,

    ∴∠3+145°,

    ∴∠1+245°,

    故答案为:45°.

    8.(2018秋•洪泽区校级月考)如图,某校有一块正方形花坛,现要把它分成4块全等的部分,分别种植四种不同品种的花卉,图中给出了一种设计方案,请你再给出四种不同的设计方案.

    解:设计方案如下:

    9.(2017秋•乳山市期中)沿着图中的虚线,用四种不同的方法将下面的图形分成两个全等的图形

    解:如图所示:

    10.(2016秋•玄武区校级期中)我们知道能完全重合的图形叫做全等图形,因此,如果两个四边形能完全重合,那么这两个四边形全等,也就是说,当两个四边形的四个内角、四条边都分别对应相等时,这两个四边形全等.请借助三角形全等的知识,解决有关四边形全等的问题.

    如图,已知,四边形ABCD和四边形ABCD′中,ABAB′,BCBC′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,现在只需补充一个条件,就可得四边形ABCD≌四边形ABCD′.

    下列四个条件:①∠A=∠A′;②∠D=∠D′;③ADAD′;④CDCD

    1)其中,符合要求的条件是 ①②④ .(直接写出编号)

    2)选择(1)中的一个条件,证明四边形ABCD≌四边形ABCD′.

    解:(1)符合要求的条件是①②④,

    故答案为:①②④;

    2)选④,

    证明:连接ACAC′,

    在△ABC与△ABC′中,

    ∴△ABC≌△ABC′(SAS),

    ACAC′,∠ACB=∠ACB′,

    ∵∠BCD=∠BCD′,

    ∴∠BCD﹣∠ACB=∠BCD′﹣∠ACB′,

    ∴∠ACD=∠ACD′,

    在△ACD和△ACD中,

    ∴△ACD≌△ACD′(SAS),

    ∴∠D=∠D,∠DAC=∠DAC′,DADA′,

    ∴∠BAC+DAC=∠BAC+DAC′,

    即∠BAD=∠BAD′,

    ∴四边形ABCD和四边形ABCD′中,

    ABAB′,BCBC′,ADAD′,DCDC′,

    B=∠B′,∠BCD=∠BCD′,∠D=∠D′,∠BAD=∠BAD′,

    ∴四边形ABCD≌四边形ABCD′.

    11.(2016秋•秦淮区校级月考)试在下列图中,沿正方形的网格线(虚线)把这两个图形分别割成两个全等的图形

    解:如图所示:

    知识点2全等三角形的性质

    12.(2021秋•宁明县期末)如图△ABC≌△ADE,若∠B60°,∠C40°,∠DAC35°,则∠EAC的度数为(  )

    A55° B45° C35° D25°

    解:∵△ABC≌△ADE,∠B60°,∠C40°,

    ∴∠ADE=∠B60°,∠E=∠C40°,

    ∴∠DAE180°﹣∠ADE﹣∠E180°﹣60°﹣40°=80°,

    ∵∠DAC35°,

    ∴∠EAC=∠DAE=∠DAC80°﹣35°=45°,

    故选:B

    13.(2021秋•泗阳县期末)若△ABC≌△DEF,且∠A50°,∠B60°,则∠F的度数为(  )

    A50° B60° C70° D80°

    解:∵△ABC≌△DEF,∠A50°,∠B60°,

    ∴∠D=∠A50°,∠E=∠B60°,

    ∴∠F180°﹣∠D﹣∠E180°﹣50°﹣60°=70°,

    故选:C

    14.(2021秋•兰山区期末)如图,△ABC≌△ADE,且AEBD,∠BAD96°,则∠BAC的度数的值为(  )

    A84° B42° C48° D60°

    解:∵△ABC≌△ADE

    ABAD,∠BAC=∠DAE

    ∴∠ABD=∠ADB

    ∵∠BAD96°,

    ∴∠ABD=∠ADB180°﹣∠BAD)=42°,

    AEBD

    ∴∠DAEADB

    ∵∠BAC=∠DAE

    ∴∠BAC=∠ADB42°,

    故选:B

    15.(2021秋•绥棱县期末)如图,已知△ABC≌△EDF,点FAD在同一条直线上,AD是∠BAC的平分线,∠EDA20°,∠F60°,则∠DAC的度数是  50° 

    解:∵△ABC≌△EDF

    ∴∠B=∠EDF,∠C=∠F

    ∵∠EDA20°,∠F60°,

    ∴∠B20°,∠C60°,

    ∴∠BAC180°﹣∠B﹣∠C100°,

    AD是∠BAC的平分线,

    ∴∠DACBAC50°,

    故答案为:50°.

    16.(2021秋•亭湖区期末)如图,已知△ABC≌△ADE,∠B25°,∠E98°,∠EAB20°,则∠BAD的度数为  77° 

    解:∵△ABC≌△ADE,∠B25°,

    ∴∠D=∠B25°,

    ∵∠E98°,

    ∴∠EAD180°﹣∠D﹣∠E57°,

    ∵∠EAB20°,

    ∴∠BAD=∠BAE+EAD20°+57°=77°,

    故答案为:77°.

    17.(2021秋•沂水县期末)如图,DBC边上,△ABC≌△ADE,∠EAC40°,则∠B的度数为  70° 

    解:∵△ABC≌△ADE

    ABAD,∠BAC=∠DAE

    ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC

    ∴∠BAD=∠EAC

    ∵∠EAC40°,

    ∴∠BAD40°,

    ABAD

    ∴∠B=∠ADB180°﹣∠BAD)=70°,

    故答案为:70°.

    18.(2021秋•五常市期末)如图,点ECD上的一点,RtACDRtEBC,则下结论:

    ACBC,②ADBE,③∠ACB90°,④AD+DEBE

    成立的有  1 个.

    解:

    RtACDRtEBC

    ACBE

    ∵在RtBEC中,BEBC

    ACBC,∴①错误;

    ∵∠CAD=∠CEB=∠BED90°,∠D<∠CAD

    ∴∠D≠∠BED

    ADBE不平行,∴②错误;

    RtACDRtEBC

    ∴∠ACD=∠CEE,∠D=∠BCE

    ∵∠CAD90°,

    ∴∠ACD+D90°,

    ∴∠ACB=∠ACD+BDE90°,∴③正确;

    RtACDRtEBC

    ADCECDBC

    CDCE+DEAD+DEBC

    BEBC

    AD+DEBE,∴④错误;

    故答案为:1

    19.(2021秋•大兴区期末)如图,△ABC≌△ADEACAEABAD是对应边,点E在边BC上,ABDE交于点F

    1)求证:∠CAE=∠BAD

    2)若∠BAD35°,求∠BED的度数.

    1)证明:∵△ABC≌△ADE

    ∴∠BAC=∠DAE

    ∴∠BAC﹣∠BAE=∠DAE﹣∠BAE

    ∴∠CAE=∠BAD

     

    2)解:∵△ABC≌△ADE

    ∴∠D=∠B

    ∵∠AFD=∠EFB,∠D+BAD+AFD180°,∠B+EFB+BED180°,

    ∴∠BED=∠BAD

    ∵∠BAD35°,

    ∴∠BED35°.

    20.(2021秋•博兴县期中)已知:如图,点E在线段BC上,且△ABC≌△AED

    求证:(1)∠B=∠AEB

    2AE平分∠BED

    证明:(1)∵△ABC≌△AED

    ABAE

    ∴∠B=∠AEB

    2)∵△ABC≌△AED

    ∴∠B=∠AED

    又∠B=∠AEB

    ∴∠AED=∠AEB

    AE平分∠BED

    21.(2021秋•宣化区期中)如图,已知△EFG≌△NMH,∠F与∠M 是对应角.

    1)写出相等的线段与相等的角;

    2)若EF2.1cmFH1.1cmHM3.3cm,求MNHG的长度.

    解:(1)∵△EFG≌△NMH,∠F与∠M是对应角,

    EFNMEGNHFGMH,∠F=∠M,∠E=∠N,∠EGF=∠NHM

    FHGM,∠EGM=∠NHF

     

    2)∵EFNMEF2.1cm

    MN2.1cm

    FGMHFH+HGFGFH1.1cmHM3.3cm

    HGFGFHHMFH3.31.12.2cm

    22.(2021秋•诸暨市校级月考)如图,△ABC≌△ADE,且∠CAD35°,∠B=∠D20°,∠EAB105°,求∠BFD和∠BED的度数.

    解:∵△ABC≌△ADE

    ∴∠EAD=∠CAB

    又∵且∠CAD35°,∠EAB105°,

    ∴∠EAD+DAC+CAB=∠EAB105°,

    ∴∠EAD=∠DAC=∠CAB35°,

    ∴∠DFB=∠DAB+B70°+20°=90°,

    BED=∠BFD﹣∠D90°﹣20°=70°

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