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    【同步讲义】(苏教版2019)高中数学必修二:第02讲 向量的加减法 讲义
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    【同步讲义】(苏教版2019)高中数学必修二:第02讲 向量的加减法 讲义

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    02  向量的加减法

     

     

    课程标准

    课标解读

    借助实例和平面向量的几何表示,掌握平面向量加、减运算及运算规则,理解其几何意义

    1.通过实例,了解平面向量的集合表示,掌握平面向量的平行四边形法则和向量的减法运算法则.

    2.在认真学习的基础上,能够掌握平面向量的加减法运算律.

     

     

    知识点01  向量的加法

    1.向量加法的定义求两个向量的运算,叫做向量的加法.

    2.向量求和的法则

    1三角形法则已知非零向量ab,在平面内任取一点A,作ab,则向量叫做ab的和,记作ab,即ab.这种求向量和的方法,称为向量加法的三角形法则.

    注意:对于零向量与任意向量a,规定a00aa

    2平行四边形法则以同一点O为起点的两个已知向量ab为邻边作OACB,则以O为起点的对角线就是ab的和.把这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则

     

    物理学中位移的合成可以看作向量加法的三角形法则的物理模型,力的合成可以看作向量加法的平行四边形法则的物理模型.

    3.向量加法的运算律

    交换律abba

    结合律(ab)ca(bc)

    【即学即练1化简等于(    

    A B C D

    答案   C

    解析: .故选:C.

     

    知识点02  向量的减法

     

    1.定义:向量a加上b相反向量,叫做ab,即aba(b),因此减去一个向量,相当于加上这个向量的相反向量,求两个向量差的运算,叫做向量的减法.

    2.几何意义:在平面内任取一点O,作ab,则向量ab,如图

    3.文字叙述:如果把两个向量的起点放在一起,那么这两个向量的差是以减向量的终点为起点,被减向量的终点为终点的向量.

    【即学即练2中,已知边上一点,且,则(    

    A B C D

    答案   C

    解析: 解:

    则有

    可得

    故选:C.

    考法01  向量加法的运算律

    【典例1已知是非零向量,则中,与向量相等的向量的个数为(  )

    A5 B4

    C3 D2

    答案   A

    解析: 因为向量的加法满足交换律和结合律,

    所以都等于

    故选:A

     

    02  向量减法运算律

    【典例2化简    

    A B C D

    答案   D

    解析: 故选:D.

     

     

    题组A  基础过关练

    1.下列说法错误的是(    

    A.若为平行四边形,则

    B.若

    C.互为相反向量的两个向量模相等

    D

    答案   B

    解析: 对于A中,,且向量同向,则A正确;

    对于B,当时,不共线,也满足B不正确;

    对于C,由互为相反向量的定义知,互为相反向量的两个向量模相等,C正确;

    对于DD正确.

    故选:B

    2.已知O所在平面内一点,且,那么(    

    A.点O的内部 B.点O的边

    C.点O在边所在的直线上 D.点O的外部

    答案   D

    解析: 因为,所以四边形OACB为平行四边形.从而点O的外部.

    故选:D

    3    

    A B C D

    答案   A

    解析: 由向量的运算法则,可得

    故选:A.

    4________.

    答案  

    解析: 解:

    故答案为:.

    5.计算:_________

    答案  

    解析: .

    故答案为:.

    6.下列四个等式:

                

    其中正确的是______.(填序号)

    答案   ①②③

    解析: 由向量的运算律及相反向量的性质可知①②是正确的,符合向量的加法法则,也是正确的,对于,向量的线性运算,结果应为向量,故错误,

    故答案为:①②③

    题组B  能力提升练

    1.在中,已知上一点,若,则    

    A B C D

    答案   B

    解析: 因为

    所以

    .

    故选:B.

    2.已知在边长为2的等边中,向量满足,则    

    A2 B C D3

    答案   C

    解析: 如图所示:

    设点的中点,

    由题可知:

    .

    故选:C.

    3.在平行四边形中,上任一点,则    

    A B C D

    答案   B

    解析: 解:

    在平行四边形中,,所以

    故选:B

    4.(多选)已知向量,那么下列命题中正确的有(    

    A B

    C D

    答案   AD

    解析: 解:由向量的加法法则可得:,故正确,错误;

    当点在线段上时,,否则,错误,D正确.

    故选:AD.

    5.已知非零向量满足:,作,则___________.

    答案  

    解析: 构造如图所示的平行四边形,,

    为正三角形,

    则平行四边形为菱形,

    OB平分

    .

    故答案为:

    6.已知为正三角形,则下列各式中成立的是___________.(填序号)

    .

    答案   ①②③

    解析: 对于,故成立;

    对于,设分别为的中点,

    所以,故成立;

    对于

    所以,故正确;

    对于,故不成立.

    故答案为:①②③.

    7.如图,EFGH分别是梯形ABCD的边ABBCCDDA的中点,化简下列各式:

    (1)

    (2).

    答案   (1)

    (2).

    解析: 1

    2.

    题组C  培优拔尖练

    1.如图,等腰梯形ABCD中,,点E为线段CD中点,点F为线段BC的中点,则    

    A B

    C D

    答案   B

    解析: 连接,点为线段中点,

    为线段的中点,

    ,

    .

    故选:B.

    2.已知是正三角形,则下列等式中不成立的是(    

    A B

    C D

    答案   B

    解析: 解:对于A,因为,

    所以,故正确;

    对于B,因为,(中点),故错误;

    对于C,因为(中点),

    (中点),

    所以,故正确;

    对于D,因为

    所以,故正确.

    故选:B.

    3.若非零不共线的向量满足,则(    ).

    A B C D

    答案   C

    解析:

    2)由非零向量满足

    不共线时, 可考虑构造等腰三角形, 如图(1)所示, ,

    . 在图(1)中, ,

    不能比较的大小;

    在图(2)中, , ,

    所以 的直角三角形.

    易知,

    由三角形中大角对大边, .

    故选:C

    4(多选)下列关于向量的叙述正确的是(    

    A.向量的相反向量是

    B.模为1的向量是单位向量,其方向是任意的

    C.若ABCD四点在同一条直线上,且,则

    D.若向量满足关系,则共线

    答案   ABD

    解析: 解:A向量的相反向量是,正确:

    B.模为1的向量是单位向量,其方向是任意的,正确:

    C.ABCD四点在同一条直线上,且,则,不正确,因为可能方向相反;

    D.若向量满足关系,则共线,正确.

    故选:ABD

    5.已知非零向量满足,且,则的值为___.

    答案   4

    解析: 因为,且

    所以

    所以

    .

    故答案为:4

    6是正三角形,给出下列等式:

    其中正确的有__________(写出所有正确等式的序号)

    答案   ①③④

    解析: 对于正确;

    对于,如下图所示,以为邻边作平行四边形

    由平面向量加法的平行四边形法则可得,显然错误;

    对于,以为邻边作平行四边形,则

    为邻边作平行四边形,则.

    由图可知,,即正确;

    对于,因为正确.

    故答案为:①③④.

    7.如图所示,在中,相交于点.

    (1)分别表示

    (2),求实数的值.

    答案   (1)

    (2)

    解析:1)由,可得.

    2)设,将

    代入,则有

    解得

    ,即.

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