人教统编版选择性必修 上册古诗词诵读江城子·乙卯正月二十日夜记梦精品巩固练习

古诗词诵读  江城子·乙卯正月二十日夜记梦

【作者简介】

苏轼字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（ 四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人。嘉祐二年（1057年），苏轼进士及第。宋神宗时在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年（1080年），因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年因新党执政被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还，途中于常州病逝。宋高宗时追赠太师；宋孝宗时追谥“文忠”。

苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆；诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼善书，“宋四家”之一；擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。

作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图卷》《枯木怪石图卷》等。

【悼亡诗】

悼亡诗，一般是丈夫追悼亡妻之作，古代汉族诗歌题材之一，始于晋代潘安。西晋文学家潘安，美姿容，用今天的话说就是标准的美男子。据说少年时曾挟弹出洛阳道，妇女们见到他无不为之倾倒，"皆连手萦绕，投之以果"。但是，他对妻子的感情却始终如一，可谓情深意笃。他二十四岁结婚，五十岁妻子不幸死亡，夫妇和睦相随二十六载。潘安悲痛之极，为她服丧一年，期满后于元康六年(269)改服赴任，作《悼亡诗》三首。诗中所写都是日常生活之事，语言平易近人，自然流畅，没有什么深奥难懂的句子。"望庐思其人，入室想所历。"睹物思人，抚衿长叹，徘徊墓前，不忍离去，最后"挥涕强就车"，"路极悲有余"。诗中所流露的真挚、自然、深沉的夫妻之情，颇为后人赞赏，此诗也得以广泛流传。从此之后，《悼亡诗》便成为丈夫哀悼亡妻的专用诗题。

现在广义的也指对亡故亲人或朋友表达追悼、哀思的诗歌，与西方的悼亡诗意思接轨。

【基础知识】

1.读准字音。

乙卯（    ）  思量（    ）  鬓如霜（    ）

2.弄懂词义。

①思量：

②纵使：

③尘满面，鬓如霜：

④幽梦：

⑤顾：

⑥料得：

重点梳理

【重点01】写作背景

    公元1055年，一对新人结婚了。新郎是19岁的四川才子苏东坡，新娘是16岁的王弗。新郎羽扇纶巾，雄姿英发，新娘也是年轻美貌，天资聪颖，一对新人可谓才子佳人。王弗贤淑端庄，曾对苏轼的事业、为人处事进行过多次有识见的告诫、嘱咐。王弗生前，不但是苏轼生活上的伴侣，而且是文学上的知音，事业上的贤内助。 

    可惜天妒良缘，红颜薄命，王弗27岁时就去世了。这对诗人是一个沉重的打击。

公元1075年，苏东坡来到密州（今山东诸城县），这一年正月二十日夜，他梦见爱妻王氏，便写下《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》的悼亡词。此时诗人三十九岁，其妻王弗去世整十年。题目上“乙卯”，指的就是这一年。

【重点02】译文

你我夫妻诀别已经整整十年，强忍不去思念可终究难忘怀。孤坟远在千里之外，没有地方能诉说心中的悲伤凄凉。即使你我夫妻相逢怕是也认不出我来了，我四处奔波早已是灰尘满面两鬓如霜。

昨夜在梦中又回到了家乡，看见你正在小窗前对镜梳妆。你我二人默默相对无言，只有泪落千行。料想你年年都为我柔肠寸断，在那凄冷的月明之夜，在那荒寂的短松冈上。

【重点03】理清思路

上阕：死别之痛和相思之苦――写景、记事、抒情，以白描取胜

下阕：梦见亡妻和相见之喜――写人、写事、写情，无声胜有声

时间线索：梦前――如梦――梦后

【重点04】阅读鉴赏

1.试赏析“十年生死两茫茫”

明确：生离死别后，逝者对人间是茫然无知的，而生者也是一样。黄泉生路，人各一方，无从知晓。花落人亡两不知。“两茫茫”写出了苏轼面对生死离别的思念和惆怅。

“茫茫”二字传达出了一种莫可名状的空寂凄清之感。“两茫茫”，就不只是讲诗人这一面的心情和感受，也同时包含了九泉之下的妻子在内。生者和死者，一样的情思，一样的哀绪。这里将无知作有知写，虽系虚空悬想，却更见得夫妻二人生前相知相爱之深，死后刻骨相思之切，以及相思而不得相见之痛。“两茫茫”所表现出的感情，凄婉、沉痛，直笼罩全篇。

　　“不思量？自难忘”是否矛盾？

“不思量，自难忘”，写生者对死者的思念。“不”初看自相矛盾，仔细领会，却是诗人的更深一层的情怀。说不思量，即是思量。因为这种思念，既是一种有意识的每时每刻的思念，也是一种难以中断的无意识的思念，可谓“此情无计可消除”（李清照《一剪梅》）所以是“不思量，自难忘”。

2、千里孤坟，无处话凄凉。

　　如果坟近在身旁，就“有处”“话凄凉”？

　　这是抹煞了生死界限的痴语、情语呀！

　　教师补充：王弗死后，迁葬于四川眉山（苏轼的家乡），而此时苏轼则在密州任所，不止千里之隔。死者在千里之外，没有昔日的伴侣近在咫尺相陪，九泉之下若有灵，连诉话凄凉的地方也没有。这该多么孤寂清冷！至此，作者通过生者与死者在时间与空间上的隔离，表达了对亡妻沉痛的思念以及永远不得相逢的遗恨。

3. “尘满面，鬓如霜”，是什么让不过40岁的苏轼如此憔悴？

明确：①情感的风尘（思念亡妻的苦楚“为伊消得人憔悴”)；②岁月的风尘（仕途坎坷的艰辛“艰难苦恨烦霜鬓”）

4、夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。

　　下阕首五句记梦。请以第一人称苏轼的口吻进行描绘，加入想象，越细腻逼真越好。

还是那个共度甜蜜岁月的地方，那亲切而又熟悉的小窗，终于见到魂牵梦萦的你，那个娇小温柔的你，你还在对镜梳妆，还没有看见我呢？我是该悄悄蒙上你的眼睛让你看看我是谁，还是给你一个甜蜜的拥抱呢？可是作者与妻子相见，却没有卿卿我我，也没有共诉衷肠，而是“相顾无言，泪流满面”！

5、料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

　　梦醒了，展现在作者脑海中的又是什么呢？

　　“明月夜，短松冈”营造了悲凉肠断的环境氛围。诗人的思绪又回到了上阕的“千里孤坟”处。短松岗，即指王弗的墓地。诗人推想妻子的亡灵在年年的明月之夜，在遍植松树的坟地上，该是何等伤心断肠！

4.艺术手法概括

明确：①时空对比；②虚实结合；③白描和细节描写；④对写；⑤以景结情。

艾治平：从这首词看，苏轼追求的似是一种更高的生活情趣，是能够互通衷曲的人生知己，因此他虽写的只是个人生活范围的感伤，却不粘不滞，冰清玉洁，在悼亡词中是不可多得的佳作。

唐圭璋：此首为公悼亡之作。真情郁勃，句句沉痛，而音响凄厉，诚后山所谓“有声当彻天，有泪当彻泉”也。

王方俊：本词通篇采用白描手法，娓娓诉说自己的心情和梦境，抒发自己对亡妻的深情。情真意切，全不见雕琢痕迹；语言朴素，寓意却十分深刻。

题组A  基础过关练

1．（2021·全国·高二课前预习）补写出下列句子中的空缺部分.

（1）张若虚《春江花月夜》中，“____________，__________________”两句描写了一幅意境优美的江月图：月光闪耀着千万里光辉，明月朗照在茫茫的春江之中，波光荡漾，清明澄澈。

（2）李白（将进酒》中，“____________，__________________”两句抒写万古寂寞之愁，充分肯定“饮者”的地位。

（3）苏轼《江城子》中，“____________，__________________”两句既是词人自己因仕途坎坷、潦倒失意无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说，亦包括亡妻无法向千里之外的词人诉说。

2．（2021·全国·高二专题练习）在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 （　　）

苏轼,被余秋雨称为　　　　的天才,集文学才能与政治才能于一身的天才。自古以来,文学才能与政治才能似乎是　　　　的一对死敌,然而这两者在苏轼身上却得到了最完美的统一,今日西湖的苏堤仍旧　　　　着一千多年前这个天才的赫赫政绩。然而卓越的政治才能并不代表会玩弄肮脏的政治手腕,苏轼的一生命途多舛,与他正直的个性是分不开的。改革也好,保守也罢,无论当时哪派势力得宠,苏轼都只有一个宗旨:站在良心那边说话!

A．千年一遇　誓不两立　显示 B．千载难逢　势不两立　显示

C．千年一遇　势不两立　昭示 D．千载难逢　誓不两立　昭示

3．（2020·全国·）下列对《江城子》这首词的赏析，不恰当的一项是（    ）

A．这是苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词，表现了绵绵不尽的哀伤和思念。上片写词人对亡妻的深沉的思念，是写实。

B．“无处话凄凉”既指词人自己因仕途坎坷、潦倒失意的悲情愁绪，无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说，亦包括亡妻无法向千里之外的词人诉说凄凉在内。

C．“尘满面，鬓如霜”寥寥数字，刻画的是外部形象，却表现出丰富复杂的思想感情。跟妻子死别十年来的痛苦经历、感情，都蕴含在这六个字之中了。

D．下片记述梦境，表达了词人对亡妻执着不舍的深情。全词浓墨重彩，抒写出对亡妻的情意缠绵，字字血泪，情调凄凉哀婉。

4．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中，表现词人梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形的两句是：“______________________，______________________。”

（2）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中将现实与梦境交织在一起，作出痛苦假设的句子是：“______________________，______________________，______________________。

题组B  能力提升练

（2021·山东·临沂第三中学）阅读下面这首宋词，完成小题。

江城子•乙卯正月二十日夜记梦

苏轼

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

5．下列对词的赏析错误的一项是（   ）

A．“不思量，自难忘”以退为进，真挚深刻地表现了苏轼对亡妻的思念。

B．“纵使”句设想相逢情景，以自己的沧桑困顿进一步渲染对亡妻的眷恋。

C．“相顾无言”句以夸张手法摹写梦中之境，以千行之泪，凸显无限欢欣。

D．结尾三句从对面着笔，设想亡妻月夜凄凉心境，以寓自己深切悼念之情。

6．词人与妻子相见，没有卿卿我我，也没有共诉衷肠，而是“相顾无言，惟有泪千行”。有人说，这太残忍了，让他们说一句话好不好。你觉得是“他们说话好”还是“相顾无言，惟有泪千行”好，为什么？

（2021·江苏·泰州中学）阅读下面这首宋词，完成下面小题。

临江仙·送王缄①

苏 轼

忘却成都来十载，因君未免思量。凭②将清泪洒江阳。故山知好在，孤客自悲凉。

坐上别愁君未见，归来欲断无肠。殷勤且更尽离觞。此身如传舍③，何处是吾乡。

（注）①王缄：苏轼妻弟。此时苏轼妻子王弗去世后归葬家乡眉山，已经十年。②凭：烦请。③传舍：古时供行人休息住宿的处所。苏轼当时因受排挤离开京城出任杭州通判。

7．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（    ）

A．苏轼设法“忘却”过去却难以“忘却”，他尽量控制内心悲痛却只是枉然，可见悲痛之深。

B．王缄的到来，在苏轼心中增添了几分暖意；王缄的离去，融入了多重情感的“愁”，格外深重。

C．“此身如传舍，何处是吾乡”，寓“人生如梦”之意，苏轼感慨自己宦海浮沉，人生就像场梦。

D．词的上片写悲苦的由来、发展和不能自已的情状，下片写词人送别的心情以及内心的自我排遣。

8．有评论认为，“悲”“愁”贯穿全词。请简要分析这首词蕴含了哪些悲愁之情。

题组C  培优拔尖练

（2021·浙江省桐庐中学高二月考）阅读下面这首宋词，完成下面小题。

江城子·乙卯正月二十日夜记梦

苏轼

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

9．下列对这首词的理解和鉴赏，不正确的一项是（   ）

A．中国文学史上很早就出现了“悼亡诗”。但苏轼的这首悼亡之作艺术手法却独具特色，上下片通过叙述梦境来诉悲怀，真挚朴素，沉痛感人。

B．《江城子》是本词的词牌，题中的“乙卯”是用来记录年份的。这是天干地支纪年法。古人在诗文中也会采用皇帝年号纪年法。

C．“尘满面，鬓如霜”，写出了词人政治失意，屡遭贬谪后身心俱疲的形象，也抒发了丧妻后无处话凄凉的哀痛。

D．“料得年年断肠处，明月夜，短松岗”是诗人化用了前人诗句，与上片中“千里孤坟，无处话凄凉”相呼应，使人读后有一种回味无穷的感受。

10．请从艺术表现手法中的“虚实“角度来赏析本首诗词。

（2020·河北衡水中学高三月考）阅读下面这首清词，完成下列小题。

菩萨蛮

纳兰性德

飘蓬只逐惊飙①转，行人过尽烟光远。立马认河流，茂陵②风雨秋。

寂寥行殿锁，梵呗③琉璃火④。塞雁与宫鸦，山深日易斜。

[注] ①惊飙：狂风。②茂陵：指明十三陵之宪宗朱见深的陵墓，在今北京昌平县北天寿山。汉武帝的陵墓也叫“茂陵”。③梵呗：佛家语。谓做法事时的歌咏赞颂之声。④琉璃火，即琉璃灯，寺庙中点燃之玻璃制作的油灯。

11．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．起首二句“飘蓬只逐惊飙转，行人过尽烟光远”，表面写飘蓬不定，随风乱舞，实则暗示出世界的命运如飘蓬一般不定，人生亦然。

B．词人虽感茫然孤独，但意志并不消沉，“立马认河流”辨明方向，气概豪迈。

C．词的下阕运用白描手法，将行殿、梵呗、琉璃火以及塞雁和宫鸦勾画出一幅简明的画面，使苍凉之感跃然纸上。

D．词的末一句“山深日易斜”呈现出一份无理之趣，“山深”与“日斜”之间本无因果关系，词人却能于悖谬处见真理，发人深省。

12．词的上阕最后一句“茂陵风雨秋”有何含意？请简要分析。

（2019·湖南·长郡中学高二月考）阅读下面这首宋词，完成下面小题。

减字木兰花·己卯儋耳春词① （苏轼）

春牛春杖②，无限春风来海上。便丐春工，染得桃红似肉红。

春幡春胜，一阵春风吹酒醒。不似天涯，卷起杨花似雪花。

（注）①这首词作于宋哲宗元符二年（公元1099年），是时苏轼谪居海南岛儋耳（今儋县）。②春牛春杖：古时立春日习俗，耕夫持犁仗鞭打耕牛，谓之“打春”。下阕“春幡”，指旗帜；“春胜”，剪纸图案，以示迎春。

13．对这首词的理解，不恰当的一项是（   ）

A．苏轼被贬至僻远的“天涯海角”，填词描绘故乡春日习俗以排遣愁绪。

B．“便丐春工”，乞得春神之力。诗人将春神人格化，天人相知，浪漫亲切。

C．“春幡”立于田头，“春胜”遍于街肆，似见千人万人喜庆春天的到来。

D．以海南不得见的雪花比拟海南的杨花，为他乡“不似天涯”作了精妙的诠释。

14．按《文心雕龙》的说法，“同字相犯”是败笔，而苏轼的《减字木兰花·己卯儋耳春词》（全词共44个字）仅“春”字就出现7次。请指出这首词使用“同字”的特点并简评这样用字的效果。

（2021·全国·高一课时练习）阅读下面这首宋词，完成小题。

南乡子①

苏轼

晚景落琼杯，照眼云山翠作堆。认得氓峨春雪浪，初来，万顷蒲萄②涨绿醅。

春雨暗阳台，乱洒歌楼湿粉腮。一阵东风来卷地，吹回，落照江天一半开。

（注）①这首词作于元丰四年（1081），词人因揭露新法弊端被贬至黄州。②蒲萄：即“葡萄”，喻江水澄澈碧绿。

15．下面对这首词的赏析，不恰当的一项是（    ）

A．上阕写春日晚景，词人不从景物本身落笔，而从酒杯中的映象写起，极有特色。

B．下阕前两句中“暗”字和“乱”字写山上春雨忽至，营造了悲凉清冷的氛围。

C．下阕后三句描写骤雨复晴的景色，东风吹散云雨，落日的余晖染红了半边天。

D．本词描写的自然景观阴晴不定、神奇瑰丽，蕴含着词人对身世际遇的感慨，也透露出词人旷达超脱、怡然自得的襟怀。

16．本词上阕写景运用了虚实结合的艺术手法，请简要分析。