【同步讲义】部编版道德与法治九年级下册:5.1 走向世界大舞台 讲义(教师版+学生版)
展开第五课 少年的担当
第一框 走向世界大舞台
课程标准 | 课标解读 |
1.知道自己是多样世界中的一员,明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献 智慧和力量的道理,积极为世界增添光彩。2.了解走向世界大舞台的形式与途径,懂得在国际交往中要学会关爱,相互理解,赢得尊重。 | 1.具有国际视野,自觉增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力,为世界作贡献。 2.能够正确认识个人与世界的关系,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。明确如何提升个人素养,适应世界发展的趋势和要求 |
知识点01多彩世界中的我
1.青少年走向世界的形式有哪些?
世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。如:旅游、上网、研学、志愿者活动、参加赛事等。
2.如何在世界中共同成长?(走向世界应注意哪些问题?)
(1)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
(2)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长力量。
(3)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。
(4)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
【即学即练1】
随着科技的发展、网络的普及,我们与世界的联系越来越紧密,越来越多有中学生也开始走向世界,关注世界,走向世界的形式多种多样。下列同学的做法中,属于真正走向世界的是:
①小玲向外国网友介绍家乡和风土人情②小芳向外国游客介绍我国的民族文化
③小阳宅家沉迷于世界流行的网络游戏④小斌利用假期与父母一起去国外旅游
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】根据所学,我们要尊重差异,理解不同,包容多样化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。①②④做法正确,符合题意。
③错误,小阳的做法是沉迷网络的表现,不能真正走向世界。
故答案为:B。
知识点02我为世界添光彩
1.为什么要为世界添彩?(我们与世界的关系是怎样的?)
(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
2.面对各种机遇和挑战,青少年该怎么做?(青少年如何应对未来世界的机遇与挑战?)
(1)从普通的事做起,通过自身努力为人类和世界进步贡献智慧和力量。
(2)我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养,不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
(3)树立科学精神,掌握科学思维方法。
(4)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
【即学即练2】
路遥在《平凡的世界》中说:“其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”对此,下列理解正确的有
①我们要学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量
②我们每个人都始终与这个世界彼此互动,同呼吸、共命运
③要从普通的事做起,为人类发展和世界进步贡献自己的光和热
④我们中学生现在还小,还没有能力为这个世界增光添彩
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】分析著名作家路遥的话,每个人都是这个世界的一员,所做的事情都有可能对世界发展产生了影响,要学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量,①正确。
②正确,我们每个人都与世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
③正确,我们要从普通的事做起,通过自身努力为人类发展和世界进步贡献自己的光和热。
④说法错误,中学生作为世界一员,也要为世界增光添彩,排除。
故答案为:B。
考法01添光彩
面对各种机遇和挑战,青少年该怎么做?(青少年如何应对未来世界的机遇与挑战?)
(1)从普通的事做起,通过自身努力为人类和世界进步贡献智慧和力量。
(2)我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养,不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
(3)树立科学精神,掌握科学思维方法。
(4)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
【典例1】人类社会正处在一个大发展大变革大调整时代。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,和平发展的大势日益强劲,变革创新的步伐持续向前。人们面临各种机遇与挑战。着眼未来,我们要
①适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养 ②不断丰富知识储备,增强人文底蕴
③树立科学精神,掌握科学思维方法 ④在学校学好书本知识就好
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】A
【解析】根据所学,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察,思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。①②③符合题意,正确。
④错误,着眼未来,我们要放眼世界,全面提升个人素养,而不能仅仅学好学校书本知识。
故答案为:A。
题组A基础过关练
1.今天我们的生活与世界紧密联系在一起,我们要呼吸的空气和表演的舞台不再局限于我们国家,而是整个世界,这就要求我们
①树立全球观念 ②学会从世界的角度看问题 ③大学毕业后要去外国留学 ④培养面向世界的眼光
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
【解析】我国坚持对外开放基本国策,这要求我们树立全球观念,培养面向世界的眼光,关心国际形势,学会从世界的角度看问题,树立平等意识和合作观念,①②④符合题意;
树立全球观念不一定大学毕业后要去外国留学,③排除。
故答案为:C。
2.随着国家对外开放的不断深入,越来越多的青少年开始走出国门,出国旅游观光,我们在国内也能见到更多的外国友人。这说明
A.青少年的主要任务是外出旅游观光 B.我们走向世界的形式越来越多样化
C.青少年是未成年人,可以自由出入国境 D.建设好和谐世界的目标已经实现
【答案】B
【解析】越来越多的青少年走出国门,在国内能见到更多的外国友人,这体现了我们走向世界的形式越来越多样化,B是正确的;
A、C、D其他选项说法均有误。
故答案为:B。
3.在新闻中看到某国因发生海啸,导致多人死亡的消息后,小明感到生命有时太脆弱了。为此,小明向该国驻华使馆发送了一封慰问邮件。这说明
A.我们始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运 B.我们与丰富多彩的世界没有关系
C.中国成为当今世界上经济发达的强国 D.我们的成长可以离开世界
【答案】A
【解析】小明向该国驻华使馆发送了一封慰问邮件体现了对生命的敬畏,这说明我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。A符合题意,正确。
B错误,我们与丰富多彩的世界是紧密相连的。
C错误,我国还是发展中国家。
D错误,每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
故答案为:A。
4.第三届“新青年·当代艺术同际推广计划”纽约展暨“新青年:中美青年艺术展”在美国举办。此系列活动为两国青少年创造了相互了解及学习的机会和条件。对中外青少年文化交流活动正确的是
①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长
②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量
③是新时代拓宽交往范围的唯一方式
④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
【答案】A
【解析】中外青少年文化交流活动可以使我们交往中探索世界,彼此守护,共同成长,学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量,为国家乃至世界承担起更多的责任,①②④符合题意,正确。
③中唯一方式的观点是片面的,因此错误。
故答案为:A。
5.在这个大千世界里,属于我们的世界五彩缤纷。从我们呱呱坠地时开始,属于我们的天地、我们的世界便出现了。对此,下面说法错误的是
A.我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
B.我们没有机会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化中的人交往
C.我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长
D.我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长力量
【答案】B
【解析】根据所学,我们走向世界可以在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起,通过自身的努力,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。ACD说法正确,但不符合题意要求,应排除。
B说法错误,世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。
故答案为:B。
6.国务院印发的《新一代人工智能发展规划》指出:人工智能已经成为国际竞争新焦点,应该逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能课程。为此我们应该
A.适应世界发展趋势要求,树立科学精神,全面提升个人素养
B.增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象
C.学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量
D.勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题
【答案】A
【解析】根据所学,我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。国家要在中小学阶段设置人工智能课程,这是适应世界发展趋势的要求,为此我们应全面提升个人素养,树立科学精神,掌握科学思维方法,A符合题意,正确。
BCD不符合题意,题干材料体现的是人工智能规划,选项中的素养没有体现,应排除。
故答案为:A
题组B能力提升练
1.着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养,包括
①现在努力学习,长大以后再去实践②丰富知识储备,增强人文底蕴
③树立科学精神,掌握科学思维方法④一心想着干大事,不做普通事
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】②③:我们要树立远大理想,储备丰富的知识,努力学习,不断创新,养成科学的精神,掌握科学的学习方法,故②③符合题意;
①:努力学习与实践并不矛盾,故①说法错误;
④:我们要从小事做起,故④说法错误;
故答案为:C。
2.钟南山点赞广大青年,在抗击新冠肺炎战斗中起到了主力军作用。钟南山寄语青年∶”这个世界属于青年,就让青年改变世界!“为此,我们作为青少年应该
①努力学习,积极探索 ②承担历史重任 ③掌握丰富的知识和过硬本领 ④努力工作,为国家做贡献
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】A
【解析】①②③正确,从钟南山院士的寄语中,我们感悟到青年兴则国家兴,青年强则国家强。青少年应该努力学习,积极探索,掌握丰富的知识和过硬本领,努力承担起历史重任;
④错误,中学生的主要任务是学习。
故答案为:A。
3.中国女药学家、中国中医科学院中药研究所首席研究员屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。获奖理由是“因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”。这告诉我们
①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
②面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题
③每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响
④随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人们会面临各种机遇与挑战
A.②③ B.③④ C.①③ D.①④
【答案】C
【解析】材料说明了每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。启示我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。①③的说法正确且符合题意,应入选。
②④的说法也是正确的,但说明的是怎样面对困难、我国面临的机遇和挑战,不符合题意,应排除。
故答案为:C。
4.文琦暑假和同学去了法国旅游,拜访了曾经教过自己的法语老师。她玩得很开心,在法国,用简单的法语和法国朋友交流,收获满满。文琦在这次旅行中交到了许多好朋友。在走向世界的过程中,我们
①会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往
②会经历许多的人和事,历练自己,发展自己的个性与能力
③要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系
④要参加各种活动,精通各国语言
A.①②③ B.①② C.①③ D.①③④
【答案】A
【解析】根据所学,在走向世界过程中我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往,会经历许多的人和事,历练自己,发展自己的个性与能力,我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系,①②③符合题意,正确。
④中精通各国语言不符合实际,应排除。
故答案为:A。
5.志愿者服务是奥林匹克运动会成功举办的重要保障。在第24届冬奥会期间,中国志愿者们用热情和专业为北京冬奥会提供优质、专业的服务,为冬奥会贡献着力量,为世界添光彩。
判断:
理由:
【答案】判断:正确
理由:志愿者们的行为是为世界添光彩的表现。我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。每个人都是这个世界的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
【解析】根据所学,可以判断题中说法是正确的,理由可以结合教材所学进行表述,我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。每个人都是这个世界的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
题组C培优拔尖练
1.博洛尼亚国际声乐比赛中“小小音乐家艺术之旅”项目,面向的是10岁到18岁的儿童及青少年,目的是搭建中国与各国儿童及青少年的音乐文化交流平台,积极构建各国儿童及青少年间的相互融合和信任,让更多的儿童及青少年树立国际人概念;让孩子们亲身参与传播我们的中国文化。走向世界的中国青少年需要
①了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势 ②在与世界各国青少年交流中提高我们的影响
③只关心我国经济社会发展即可 ④在世界复杂多变的环境中提高随波逐流的素质和能力
A.①③ B.①② C.③④ D.①④
【答案】B
【解析】依据教材内容,走向世界的中国青少年需要增强民族意识,树立开放、合作、参与的全球意识。走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。由此可见,①②正确,③的说法过于绝对,④错误。
故答案为:B。
2.有位漫画家曾告诉年轻一代:这个世界多么广大,你们要呼吸的空气和表演的舞台不是仅限于自己的国家,而是整个世界。这启示我们
A.我们的生活与世界紧密联系 B.年轻人的世界应该广泛些
C.世界舞台大些可以赚更多的钱 D.把世界当舞台才有出路
【答案】A
【解析】根据所学,我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。结合题干内容可知,A符合题意,观点正确。
BD不符合题意主旨,应排除。
C观点片面化,也应排除。
故答案为:A。
3.在我们和外国朋友交往中,应采取的正确态度是
①不卑不亢,以礼相待 ②不采取防卫心态,多关注他人,避免妄下断言
③太热情,主动会很“掉价” ④克服不安和焦虑,探索有效的沟通技巧
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【解析】对待外来文化要坚持以我为主,为我所用,取其精华,去其糟粕的原则,学习外来文化不等于照抄照搬,而要批判的继承珍爱自己民族的精神家园,继承、保护、宣传和弘扬中华民族精神。所以在与外国朋友交往中要尊重他人,不卑不亢,以礼相待,不采取防卫心态,多关注他人,避免妄下断言,克服不安和焦虑,探索有效的沟通技巧,选C.
4.材料:应俄中友好协会的邀请,受贵州省人民友好协会的委派,贵州省贵阳市云岩区少年宫小花艺术团的小艺术家们赴俄罗斯参加了第十五届莫斯科国际少儿艺术节。小花艺术团带去的是民族舞蹈《俏苗娃》和古筝演奏《瑶族舞曲》,孩子们可爱乖巧的模样立即吸引了大家的眼球,博得阵阵掌声。一曲瑶族舞曲带领俄罗斯观众走进了中国的瑶族之乡,曲罢,掌声雷动,意犹未尽,小艺术家们又即兴弹奏《莫斯科郊外的晚上》,引起全场共鸣,大家不约而同随着节奏拍手,场面高潮不断。小艺术家们再次以自己的行动让世界了解了贵州,了解了中国,充分展现了中国传统文化和民族文化的巨大魅力。
(1)我们走向世界的形式还有哪些?
(2)请从文化的角度谈谈小花艺术团赴俄罗斯参加了第十五届莫斯科国际少儿艺术节给你哪些启示?
(3)为了适应世界发展趋势,我们应该如何提升自我?
【答案】(1)国外留学或研学、旅游;到国外工作;与外国友好人士介绍中华文化;科技创新、发明成果走出国门;到大学深造或走上工作岗位等等。
(2)增强民族文化认同感与自豪感;坚定文化自信;积极学习中华优秀传统文化;积极传承、弘扬中华优秀传统文化;尊重文化差异、包容多样文化;加强中西方优秀文化之间的交流与互动,相互借鉴学习;推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展;不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
(3)①我们要着眼未来,适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养;②不断丰富知识储备,增强人文底蕴;③树立科学精神,掌握科学思维方法;④增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
【解析】(1)本题具有一定的开放性,言之有理即可。结合生活实际可以回答:国外留学或研学、旅游;到国外工作;与外国友好人士介绍中华文化;科技创新、发明成果走出国门;到大学深造或走上工作岗位等等。
(2)本题结合所学知识,可以从增强民族文化认同感与自豪感;坚定文化自信;积极学习中华优秀传统文化;积极传承、弘扬中华优秀传统文化;尊重文化差异、包容多样文化;加强中西方优秀文化之间的交流与互动,相互借鉴学习;推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展;不断铸就中华文化新辉煌等方面来回答。
(3)本题结合所学知识,可以从我们要着眼未来,适应世界发展趋势的要求;不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力等方面来回答。
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