【同步讲义】高中化学(苏教版2019)必修第二册--6.3.1 化学能转化为电能 讲义
展开第三单元 化学能与电能的转化
第1课时 化学能转化为电能
课程标准 | 课标解读 |
1.理解化学能与其他形式能量的转化。 2.通过原电池装置图理解原电池的概念及工作原理。 3.认识化学能转化为电能的实际应用。 | 1.根据电子转移和化学能的转化为电能相结合的视角分析原电池的构成条件。(宏观辨识与微观探析) 2.以原电池为例认识化学能可以转化为电能,从氧化还原反应的角度初步认识原电池的工作原理。(变化观念与平衡思想) 3.能举例说明化学能转化为电能的实例并了解其应用。(科学态度与社会责任) |
知识点01 原电池的工作原理
1.实验探究
实验步骤 | 现象 | 实验结论 |
①将一块锌片和一块铜片分别插入盛有稀硫酸的烧杯中 |
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②将一块锌片和一块铜片同时插入盛有稀硫酸的烧杯中 |
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③用导线将步骤②中铜片和锌片连接起来。 |
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④在步骤③的导线中间连接一个灵敏电流计 |
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2.原电池的工作原理
(1)原电池的概念
将__________转化成__________的装置称为原电池,在原电池中发生的化学反应是__________反应。
(2)工作原理:以Zn-H2SO4-Cu原电池为例
电极材料 | 锌 | 铜 |
电极名称 |
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电极反应 |
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反应类型 | __________反应 | __________反应 |
外电路电子流向 | 由_____片(_____极)沿导线流向_____片(_____极) | |
内电路离子移向 | 溶液中______向正极移动,在铜片上被还原为______;溶液中________向负极移动。 | |
原电池总反应 |
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(3)能量转化过程:
原电池在工作时,______极失去电子,电子通过导线流向______极,溶液中氧化性物质__________此电子,发生__________反应,这样氧化反应和还原反应不断发生,_______极不断地失电子,失去的电子不断地通过导线流向_______极,被氧化性物质得到,闭合回路中不断有__________产生,也就形成了电流,__________能转变为__________能。
3.原电池的形成条件
(1)两个__________不同的电极。
(2)__________溶液。
(3)电极、导线和电解质溶液形成__________。
(4)自发进行的__________反应。
【即学即练1】下列有关原电池的说法正确的是( )
A.正极发生氧化反应,负极发生还原反应
B.电子在溶液中从负极流向正极
C.溶液中依靠阴阳离子的定向移动传递电荷
D.电流从负极经导线流向正极
【即学即练2】判断下列装置能否形成原电池,若能,请写出电极反应式和电池反应式:
知识点02 原电池工作原理的应用
1.加快氧化还原反应速率
如实验室用Zn和稀H2SO4(或稀HCl)反应制H2,常用粗锌,它产生H2的速率快。原因是粗锌中的杂质和锌、稀H2SO4形成__________,加快了反应,使产生H2的速率加快。
2.比较金属的活动性强弱
原电池中,一般活动性强的金属为_______极,活动性弱的金属为_______极。
例如有两种金属A和B,用导线连接后插入到稀硫酸中,观察到A极溶解,B极上有气泡产生,由原电池原理可知,金属活动性________。
3.设计原电池
已知一个氧化还原反应,首先分析找出氧化剂、还原剂,一般__________为负极材料(或在负极上被__________),__________(电解质溶液中的阳离子)在正极上被__________。
例如,利用Cu+2AgNO3= Cu(NO3)2+2Ag的氧化还原反应可设计成如图所示的原电池,该原电池的电极反应式为:
负极(Cu):______________________________ (__________反应)
正极(C):______________________________ (__________反应)
【即学即练3】(1)根据Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4,设计一个原电池,画出装置图,标明电极材料,并写出正、负极的电极反应式。
(2)根据Fe+2FeCl3=3FeCl2,设计一个原电池,画出装置图,标明电极材料,并写出正、负极的电极反应式。
知识点03 钢铁的电化学腐蚀
1.钢铁的电化学腐蚀原理
(1)电解质溶液:
在潮湿的空气里,钢铁表面吸附了一薄层水膜,水膜里含有少量_______、_______和________等。
(2)电极:
钢铁里的铁和少量碳形成了无数微小的__________,其中,负极为_______,正极为_______。
(3)电极反应式:
①负极______________________________,②正极______________________________。
(4)铁锈的形成:
①2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2 ②________________________________________
③Fe(OH)3脱水:铁锈主要成分__________。
2.电化学腐蚀
不纯的金属与电解质溶液接触,发生__________反应,__________金属失去电子而被氧化。
【即学即练3】在钢铁腐蚀过程中,下列五种变化可能发生的是( )
①Fe2+转化为Fe3+ ②O2被还原 ③产生H2 ④Fe(OH)3失水形成Fe2O3·xH2O ⑤杂质碳被氧化
A.只有①② B.只有②③④ C.①②③④ D.①②③④⑤
考法01 原电池工作原理
1.原电池的工作原理
2.判断原电池的方法
一看本质:原电池反应是自发进行的氧化还原反应。
二看电极:具有两个活泼性不同的电极(燃料电池的电极一般都是惰性电极)。
三看溶液:电解质溶液(一般负极材料与电解质溶液反应)。
四看回路:电极、电解质溶液构成闭合回路。
3.原电池正、负极的判断方法
【典例1】下图是Zn和Cu组成的原电池示意图,某小组做完该实验后,在读书卡片上记录如下,卡片上描述合理的是( )
实验记录:①导线中电流方向:Zn→Cu ②Cu极变厚,发生还原反应 ③锌片变薄
实验结论:④Zn为正极,Cu为负极 ⑤正极反应式:Cu-2e-=Cu2+,发生氧化反应 ⑥Cu2+向Cu极移动,SO42-向Zn极移动
A.①②③ B.④⑤⑥ C.③④⑤ D.②③⑥
考法02 原电池的分析与设计
1.原电池反应的分析方法
原电池的分析一般采取以下步骤:
(1)确定装置中发生的氧化还原反应,并写出化学方程式。如果有多个反应发生,则选择最容易进行的那个反应为电池反应。
(2)将化学方程式改写成离子方程式。
(3)分析氧化还原反应的电子得失数目,并改写成电极反应式。
2.设计原电池的具体方法
(1)将已知的氧化还原反应拆分为两个半反应:氧化反应和还原反应。
(2)选择电极材料和电解质溶液:要结合原电池的电极反应特点和两个半反应选择。
①电极材料的选择:一般选择较活泼的金属作负极,较不活泼金属或非金属导体作正极。负极一般能与电解质溶液或电解质溶液中溶解的物质反应。
②电解质溶液的选择:电解质溶液一般能与负极发生反应,或者电解质溶液中溶解的物质能与负极发生反应。
(3)按要求画出原电池装置图,作必要的标注,注意形成闭合回路。
【典例2】现有如下两个反应:
A.NaOH+HCl=NaCl+H2O B.Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+
(1)根据上述两反应的本质,能设计成原电池的是_______(填序号),其原因是
_______________________________________。
(2)将上述反应中能设计成原电池的反应设计成原电池。
①写出电极反应式及反应类型:
负极:______________________,________________;
正极:______________________,________________。
②画出装置图并标明电极材料与名称、电解质溶液、电子流向。
③若导线上通过电子0.1 mol,则正极质量增加________ g。
题组A 基础过关练
1.下列反应不可能是原电池反应的是( )
A.Fe + 2H+ = Fe2+ + H2↑ B.Zn + Cu2+ = Zn2+ + Cu
C.2H2 + O2 = 2H2O D.Cu + 2H+ = Cu2+ + H2↑
2.将纯锌片和纯铜片按图所示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是( )
A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生
B.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极
C.甲中铜被氧化,乙中锌被氧化
D.产生气泡的速率甲比乙快
3.如图所示的装置中,M为活动性顺序位于氢之前的金属,N为石墨棒,关于此装置的下列叙述中,不正确的是( )
A.N上有气体放出
B.M为负极,N为正极
C.电解质溶液中H+浓度减小
D.导线中有电流通过,电流方向是由M到N
4.下列装置中,属于原电池的是( )
5.如图装置中,明显有电流产生的是( )
6.实验室用锌片、铜片和AgNO3溶液组成了原电池,正极上发生的电极反应式为( )
A.2H+ + 2e- = H2↑ B.Zn -2e- = Zn2+
C.2H2O + O2 + 4e- = 4OH- D.Ag+ + e- = Ag
7.钢铁生锈过程发生如下反应:
①2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2 ②4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 ③2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O。下列说法正确的是( )
A.反应①、②中电子转移数目相等
B.反应①中氧化剂是氧气和水
C.与铜质水龙头连接处的钢质水管不易发生腐蚀
D.钢铁在潮湿的空气中不能发生电化学腐蚀
8.把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用导线两两相连组成原电池。若a、b相连时,a为负极;c、d相连时,电流由d到c;a、c相连时,c极上产生大量气泡;b、d相连时,b上有大量气泡产生,则四种金属的活动性顺序由强到弱的为( )
A.a>b>c>d B.a>c>d>b
C.c>a>b>d D.b>d>c>a
9.钢铁在潮湿的空气中会被腐蚀,发生的原电池反应为2Fe+2H2O+O2===2Fe2++4OH-。以下说法正确的是( )
A.负极发生的反应为Fe-2e-===Fe2+
B.正极发生的反应为2H2O+O2+2e-===4OH-
C.钢铁被腐蚀最后生成的铁锈为Fe(OH)2
D.钢柱在水下部分比在空气与水交界处更容易腐蚀
10.如图所示,将锌、铜通过导线连接,置于稀硫酸中。
(1)锌片上的现象是_____________,电极反应为_____________。
(2)铜片上的现象是__________,电极反应为______________。
(3)电流由_______经导线流向______,说明______为正极,______为负极。
(4)若反应过程中有0.2mol电子发生转移,则生成的氢气在标准状况下的体积为_____________。
(5)若将电解质溶液换成硫酸铜溶液,能否形成原电池?__________,若能,请写出电极反应式,若不能,请说明理由:___________________________________________
____________________________________________________。
11.利用化学反应:2FeCl3 +Fe=3FeCl2,选择适宜的材料和试剂,设计一个原电池。
可供选择的电极材料:铁棒、铜棒、石墨棒。
可供选择的电解质溶液:CuCl2溶液、FeCl2溶液、FeCl3溶液。
请填写下列空白:
(1)选用 做正极材料, 做负极材料,选用 做该原电池的电解质溶液。
(2)写出有关的电极反应式:
正极: ;负极: 。
题组B 能力提升练
1.如图所示装置,电流计指针发生偏转,同时A极逐渐变粗,B极逐渐变细,C为电解质溶液,则A、B、C应是下列各组中的( )
A.A是Zn,B是Cu,C为稀硫酸
B.A是Cu,B是Zn,C为稀硫酸
C.A是Fe,B是Ag,C为稀AgNO3溶液
D.A是Ag,B是Fe,C为稀AgNO3溶液
2.下列关于原电池的叙述中正确的是( )
A.正极和负极必须是两种不同的金属
B.电子流入的一极为正极
C.原电池工作时,正极和负极上发生的都是氧化还原反应
D.锌、铜和盐酸构成的原电池工作时,锌片上有6.5 g锌溶解,正极上就有0.1 g氢气生成
3.一个原电池的总反应的离子方程式是Zn+Cu2+===Zn2++Cu,该原电池的合理组成是( )
| 正极 | 负极 | 电解质溶液 |
A | Zn | Cu | CuCl2 |
B | Cu | Zn | H2SO4 |
C | Cu | Zn | CuSO4 |
D | Zn | Fe | CuCl2 |
4.由A、B、C、D四种金属按下表中装置进行实验。
装置 | |||
现象 | 二价金属A不断溶解 | C的质量增加 | A上有气体产生 |
根据实验现象回答下列问题:
(1)装置甲中负极的电极反应式是__________________________________________。
(2)装置乙中正极的电极反应式是__________________________________________。
(3)装置丙中溶液的pH变化是________。
(4)四种金属活动性由强到弱的顺序是______________________________________。
5.利用生活中或实验室中常用的物品,根据氧化还原反应知识和电化学知识,自己动手设计一个原电池。请填写下列空白:
(1)实验原理:Fe+2H+= Fe2++H2↑
(2)实验用品:电极(______、________)、稀硫酸、____________、____________、耳机(或者电流计)(填写所缺的实验用品)。
(3)实验装置如图。
(4)原电池设计及注意的问题:
①按如图所示装置连接好实验仪器,注意观察(耳朵听)耳机是否有声音发出,如果没有,可将原电池的两个电极中的一极接触耳机插头上的一极(注意:接触的同时耳机的另一个极是连接在原电池的另一个电极上的),这时可以听见耳机发生“嚓嚓嚓……”的声音。其原因是在原电池中,化学能转化为____________,在耳机中又由__________转化为声音这种能量;
②如果将装置中的耳机改为电流计,则________应该接电流计的负极,电极反应是________________________,发生了__________反应;________应该接电流计的正极,电极反应是______________,发生了__________反应。
题组C 培优拔尖练
1.茫茫黑夜中,航标灯为航海员指明了方向。航标灯的电源必须长效、稳定。我国科技工作者研制出以铝合金、PtFe合金网为电极材料的海水电池。在这种电池中( )
①铝合金是正极 ②铝合金是负极 ③海水是电解液 ④铝合金电极发生还原反应
A.②③ B.②④ C.①② D.①④
2.图1是铜锌原电池示意图。图2中,x轴表示实验时流入正极的电子的物质的量,y轴表示( )
A.铜棒的质量 B.c(Zn2+) C.c(H+) D.c(SO)
3.如图所示的装置,在盛有水的烧杯中,铁圈和银圈的连接处吊着一根绝缘的细丝,使之平衡。小心地往烧杯中央滴入CuSO4溶液。
(1)片刻后可观察到的现象是(指悬吊的金属圈)______(填字母序号)。
A.铁圈和银圈左右摇摆不定
B.保持平衡状态不变
C.铁圈向下倾斜
D.银圈向下倾斜
(2)产生上述现象的原因是_______________________________________________。
(3)写出反应的化学方程式:_____________________________________________。
4.实验是研究化学的基础,试回答以下问题:
(1)把一块纯净的锌片插入装有稀硫酸的烧杯里,可观察锌片上有气泡,再平行插入一块铜片(见图A),可观察到铜片________(填“有”或“没有”)气泡产生。再用导线把锌片和铜片连接起来(见图B),组成一个原电池,负极为______,正极的电极反应式为______________。
(2)如果烧杯中最初装入的是500 mL 2 mol·L-1的稀硫酸溶液,构成铜锌原电池(见图C,假设产生的气体没有损失),当在标准状况下收集到11.2 L的氢气时,则此时烧杯内溶液中溶质的物质的量浓度分别为(溶液体积变化忽略不计)c(H2SO4) =________ mol·L-1,c(ZnSO4)=______mol·L-1。
5.铁及铁的化合物应用广泛,如FeCl3可用作催化剂、印刷电路铜板和外伤止血剂等。
(1)写出FeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式:__________________________________。
(2)若将(1)中的反应设计成原电池,请画出原电池的装置图,标出正、负极,并写出电极反应式。
(3)某科研人员发现劣质不锈钢在酸中腐蚀缓慢,但在某些盐溶液中腐蚀现象明显。请从提供的药品:浓H2SO4、NaOH溶液、CuO、Cu中选择两种(蒸馏水可任选),设计最佳实验,验证劣质不锈钢易被腐蚀。
有关反应的化学方程式:___________________________________________________________。
劣质不锈钢腐蚀的实验现象:___________________________________________________。
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