|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    【同步讲义】高中化学(苏教版2019)选修第二册--4.2 配合物的形成和应用 讲义
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 教师
      【同步讲义】高中化学(苏教版2019)选修第二册--4.2 配合物的形成和应用(教师版).docx
    • 学生
      【同步讲义】高中化学(苏教版2019)选修第二册--4.2 配合物的形成和应用(学生版).docx
    【同步讲义】高中化学(苏教版2019)选修第二册--4.2 配合物的形成和应用 讲义01
    【同步讲义】高中化学(苏教版2019)选修第二册--4.2 配合物的形成和应用 讲义02
    【同步讲义】高中化学(苏教版2019)选修第二册--4.2 配合物的形成和应用 讲义03
    【同步讲义】高中化学(苏教版2019)选修第二册--4.2 配合物的形成和应用 讲义01
    【同步讲义】高中化学(苏教版2019)选修第二册--4.2 配合物的形成和应用 讲义02
    【同步讲义】高中化学(苏教版2019)选修第二册--4.2 配合物的形成和应用 讲义03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【同步讲义】高中化学(苏教版2019)选修第二册--4.2 配合物的形成和应用 讲义

    展开
    这是一份【同步讲义】高中化学(苏教版2019)选修第二册--4.2 配合物的形成和应用 讲义,文件包含同步讲义高中化学苏教版2019选修第二册--42配合物的形成和应用学生版docx、同步讲义高中化学苏教版2019选修第二册--42配合物的形成和应用教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    第二单元 配合物的形成应用

    1课时 配合物的形成和应用

    1.理解配合物的形成和表示方式。

    2.了解配合物的概念,能说明简单配合物的成键情况。

    知识点01  配合物的形成

    1【实验探究】铜氨配合物的形成过程

    1)操作步骤:

    2)实验现象:

    三支试管中先生成_________,随浓氨水的滴入,_____________________,最后变为______________

    3)反应方程式:

    _________________________________________________

    _________________________________________________

    2配合物

    (1)概念:

    ______________分子或离子(称为配位体______________的原子或离子(称为中心原子)_______结合形成的化合物。

     (2)组成:

    内界和外界

    中心原子与配位体以_______结合,形成配合物的_______。配合物的内界可以是离子,也可以是分子

    与配合物内界结合的离子,称为配合物的_______

    中心原子(离子)和配位体

    中心原子是指提供_______的原子或离子,配位体是指提供__________的分子或离子。

    配位原子和配位数

    配位原子是指配位体中提供__________的原子,配位数是指形成_______的个数。

    (3)形成条件

    配位体有孤电子对,如中性分子______________等;离子有______________等。

    中心原子有_______,如Fe3Cu2AgZn2等。

    3配合物的异构现象

    含有_____________________配位体的配合物,若配位体在空间的__________不同,就能形成几种不同几何构型的配合物。

    1顺反异构

    顺式异构体:同种配位体处于_______位置。

    反式异构体:同种配位体处于_______位置。

    (2)顺反异构体的性质

    顺、反异构体在颜色、极性、溶解性、活性等方面都有差异。

    4.配合物离子的空间结构

    配合物的中心原子、配位体的种类和数目不同,可以形成不同空间结构的配合物。

    5.配合物的性质

    (1)由内界和外界构成的配合物在水中是__________的。

    (2)配合物的内界具有一定的_______配位键越强,配合物越_______

    (3)当作为中心原子的离子相同时,配合物的稳定性与配体的_______有关。

    【即学即练11)配合物[Ag(NH3)2]OH的中心原子是______,配位体是________,配位数是_____,发生电离的电离方程式是______________________

    2)在配合物[Co(NH3)5Cl]Cl2中,内界是__________,配位体是________,配位数是______

    【即学即练2下列物质中存在离子键、共价键和配位键的是 (  )

    ANa2O2   BH3O+        CNH4Cl        DNaOH

    【即学即练3[Cu(NH3)4]2+中含有____个配位键,______σ键,N原子的杂化方式为______。请画出该配合物离子的结构示意图,要求用箭头表示出配位键。

     

     

    知识点02  配合物的应用

    1.检验金属离子、分离物质、定量测定物质的组成

    (1)银氨溶液——用于检验醛基

    银氨溶液的配制:

    AgNO3溶液_______________________

    实验现象:__________________________________________

    反应方程式:________________________________    ____________________________________

    ②银镜反应:将银氨溶液置于试管中,加入葡萄糖溶液,将试管放在_______中缓慢加热。

    实验现象:___________________________________

    (2)检验Fe3+

    实验步骤:向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液。

    实验现象:_____________________

    反应方程式:___________________________________

    (3)分离Cu2+Fe3+

    ①实验步骤:在两支只管中分别加入2mL0.01mol·L-1的硫酸铜和0.01mol·L-1硫酸铁溶液,向一支试管中滴加10%NaOH溶液,向另一支试管中滴加浓氨水。

    实验现象:滴加NaOH溶液,____________________________;滴加浓氨水,__________________ ______________________________________

    2.在生产中的应用:

    配合物用于染色、电镀、硬水软化、金属冶炼等领域。

    3.在尖端研究领域中的应用:

    激光材料、超导材料、抗癌药物的研究、催化剂的研制等。

    【即学即练4下列过程与配合物的形成无关的是(   

    A.除去铁粉中的SiO2用强碱溶液

    B.在一定量的AgNO3溶液中加入氨水至沉淀消失

    C.向Fe3+溶液中加入KSCN溶液

    D.向一定量的CuSO4溶液中加入氨水至沉淀消失

     

    考法01  配位化合物的形成条件和结构特点

    1.配位化合物的形成条件

    1)中心原子(或离子)必须有接受孤电子对的空轨道。

    Fe3+Cu2+Zn2+Ag+等离子,都有空轨道,在形成配位键时,先形成杂化轨道,再与配位体中的配位原子形成配位键(σ键)。

    2)配位体具有孤电子对。

    H2ONH3COF-Cl-CN-SCN-等分子或离子,都有孤电子对,含有孤电子对的原子通过孤电子对与中心原子形成配位键。

    提供孤电子对的原子才能称为配位原子,有的配位体中有两个及以上的原子都能提供孤电子对,要根据配合物的具体成键情况确定哪一个原子是配位原子。

    2.配合物的结构特点

    1)配合物整体(包括内界和外界)显电中性,外界离子所带电荷总数等于配离子的电荷数。如K3[Fe(CN)6],外界总电荷数为+3,内界为-3,又知CN--1价,中心原子Fe+3价。

    2)一个中心原子(离子)可同时结合多种配位体。如,配位体是H2OCl-,配位数为6

    3)配合物的内界不仅可为阳离子、阴离子,还可以是中性分子。如K3[Fe(CN)6],内界为[Fe(CN)6]3-Fe(CO)5为电中性,没有外界。

    4)对于具有内外界的配合物,中心原子和配位体通过配位键结合,一般很难发生解离;内、外界之间以离子键结合,在水溶液中较易电离。

    可以通过实验方法确定有些配合物的内界和外界,如[Co(NH3)5Cl]Cl2,由于外界的Cl-易电离,可以通过实验测定外界含有的Cl-个数,从而确定配合物的化学式。

    5)配位键是一种特殊的共价键,具有饱和性和方向性。

    3.配合物的空间结构

    配合物的空间结构指的是配位体围绕着中心原子排布的几何构型。配合物的中心原子、配位体的种类和数目的不同,可以形成不同空间结构的配合物。

    配位数

    空间结构

    结构示意图

    实例

    2

    直线形

    [Ag(NH3)2][Ag(CN)2]

    4

    正四面体

    [ZnCl4]2[Cd(CN)4]2[CoCl4]2[Cd(NH3)4]2

    平面正方形

    [PtCl4]2[Ni(CN)4]2[Cu(NH3)4]2

    6

    八面体

    [AlF6]3[SiF6]2[Fe(CN)6]3

    典例1关于[Cr(H2O)4Br2]Br·2H2O的说法正确的是(  )

    A.配位体为水分子,配位原子是O,外界为Br

    B.中心原子的配位数为4

    C.中心原子Cr采取sp3杂化

    D.中心原子的化合价为+3

    考法02  配合物对物质性质的影响

    1.对溶解性的影响

    某些难溶物形成配合物时可使溶解度增大。如AgOH可溶于氨水中,I2在浓KI溶液中比在水中的溶解度大的多。

    2.颜色的改变

    当简单离子形成配离子时其性质往往有很大差异。我们根据颜色的变化就可以判断是否有配离子形成。

    Fe3+SCN-在溶液中可生成红色的铁的硫氰酸根配离子。

    无水CuSO4为白色,溶于水得蓝色溶液,就是因为Cu2+H2O形成了天蓝色的[Cu(H2O)4]2+

    3.稳定性

    配合物具有一定的稳定性,配合物中的配位键越强,配合物越稳定。例如,血红蛋白中的Fe2+CO形成的配位键比Fe2+O2形成的配位键强,因此血红蛋白中的Fe2+CO结合后,就很难再与O2结合,血红蛋白失去输送氧气的功能,从而导致人体CO中毒。

    典例2配合物CrCl3·6H2O的中心原子Cr3的配位数为6H2OCl均可作配位体,H2OClCr3有三种不同的连接方式,形成三种物质:一种呈紫罗兰色、一种呈暗绿色、一种呈亮绿色。将它们配成相同物质的量浓度的溶液,各取相同体积,向其中分别加入过量的AgNO3溶液,完全反应后,所得沉淀的物质的量之比为321

    (1)请推断出三种配合物的内界,并简单说明理由。

    (2)写出三种配合物的电离方程式。

     

    题组A  基础过关练

    1.下列物质中,不属于配合物的是(   

    A[Cu(H2O)4]SO4·H2O          B[Ag(NH3)2]OH

    CCaSO4·2H2O                DNa3[AlF6]

    2.下列气体中,能与血红蛋白中的Fe2+以配位键结合而引起中毒的是(   

    AO2       BCO      CCl2        DN2

    3.配合物[Co(NH3)5Cl](NO3)2中,中心原子的电荷数是(   

    A+1       B+2       C+3       D.无法确定

    4.向下列配合物的水溶液中加入AgNO3溶液,不能生成AgCl沉淀的是(   

    A[Co(NH3)4Cl2]Cl           B[Co(NH3)3Cl3]

    C[Co(NH3)6]Cl3             D[Co(NH3)5Cl]Cl2

    5.向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首先形成难溶物,继续添加氨水,难溶物溶解得到深蓝色的透明溶液。下列对此现象说法正确的是(  )

    A.反应后溶液中不存在任何沉淀,所以反应前后Cu2的浓度不变

    B.沉淀溶解后,将生成深蓝色的配离子[Cu(NH3)4]2

    C.向反应后的溶液中加入乙醇,溶液没有发生变化

    D.在[Cu(NH3)4]2离子中,Cu2提供孤电子对,NH3提供空轨道

    6已知银氨溶液中存在如下平衡:[Ag(NH3)2]+Ag++2NH3。向银氨溶液中加入或通入下列物质时,能使平衡向逆反应方向移动的是(   

    AKI        BHNO3        CNH3        DH2O

    7CuCl2溶液中存在如下平衡:

    [CuCl4]2-(黄色)+4H2O[Cu(H2O)4]2+(蓝色)+4Cl-

    下列说法中不正确的是(   

    ACuCl2固体溶于少量水中得到绿色溶液

    BCuCl2固体溶于大量水中得到蓝色溶液

    CCuCl2溶液中加入少量AgNO3固体,平衡向逆反应方向移动

    D CuCl2溶液中加入NaCl固体,平衡向逆反应方向移动

    8.下列关于配合物的说法中,正确的是(  )

    A.配合物的外界是指配合物中的阴离子

    B.只有过渡金属元素能形成配合物

    C.化学式为Pt(NH3)2Cl2的物质只有一种

    DNa3[AlF6]的中心原子的配位数为6

    9 分析下列配合物的组成(指出其内界、中心原子或离子、配位体、配位数等)。

     

    内界

    中心原子

    配位体

    配位数

    K2[HgI4]

     

     

     

     

    H2[PtCl6]

     

     

     

     

    [Pt(NH3)2Cl4]

     

     

     

     

    [Cr(H2O)5Cl]Cl2·H2O

     

     

     

     

    10配位化学创始人维尔纳发现,取CoCl3·6NH3(黄色)CoCl3·5NH3(紫红色)CoCl3·4NH3(绿色)CoCl3·4NH3(紫色)四种化合物各1 mol,分别溶于水,加入足量硝酸银溶液,立即产生氯化银,沉淀的量分别为3 mol2 mol1 mol1 mol

    1)请根据实验事实用配合物的形式写出它们的化学式。

    CoCl3·6NH3____________________

    CoCl3·5NH3____________________

    CoCl3·4NH3____________________

    2)后两种物质组成相同而颜色不同的原因是_____________________________

    3)上述配合物中,中心原子的配位数都是_______

    11Cu2能与NH3H2OCl等形成配位数为4的配合物。

    1[Cu(NH3)4]2中存在的化学键类型有________(填序号)

    A.配位键   B.极性共价键       C.非极性共价键   D.离子键

    2[Cu(NH3)4]2具有对称的空间构型,[Cu(NH3)4]2中的两个NH3被两个Cl取代,能得到两种不同结构的产物,则[Cu(NH3)4]2的空间构型为____________

    题组B  能力提升练

    1下列各种说法中错误的是(  )

    A.配位键是一种特殊的共价键

    BNH4NO3H2SO4都含有配位键

    C.共价键的形成条件是成键原子必须有未成对电子

    D.形成配位键的条件是一方有空轨道,一方有孤电子对

    2.向CuSO4溶液中滴加氨水至过量,下列叙述正确的是(  )

    A.先出现沉淀,后沉淀溶解变为无色溶液

    B.离子方程式为Cu24NH3·H2O===[Cu(NH3)4]24H2O

    CCu2 NH3中的氮原子以π键结合

    DNH3分子中HNH109°28′

    3.下列关于配合物(NH4)2[PtCl6][Cd(NH3)4](OH)2的说法正确的是(  )

    A.两种配合物均含有两种配位体

    B.两种配合物中的中心原子的配位数均为6

    C1 mol[Cd(NH3)4]2含有4 mol配位键

    D.向(NH4)2[PtCl6]的水溶液中加入硝酸银稀溶液,立即生成大量白色沉淀

    4.水合硫酸四氨合铜[Cu(NH3)4(H2O)2]SO4在工业上用途广泛,主要用于印染、纤维、杀虫剂及制备某些含铜的化合物。下列叙述错误的是(  )

    A[Cu(NH3)4(H2O)2]SO4SO的空间构型为正四面体型

    B[Cu(NH3)4(H2O)2]2的配位数是6

    CNH3分子中H—N—H键的键角小于H2O分子中H—O—H键的键角

    DNH3H2OCu2的配位能力:NH3>H2O

    5臭氧(O3)在[Fe(H2O)6]2+催化下能将烟气中的SO2NOx分别氧化为SONONOx也可在其他条件下被还原为N2

    1SO中心原子轨道的杂化类型为________NO的空间构型为____________

    2Fe2+基态核外电子排布式为_______________________

    31mol配合物[Fe(H2O)6]SO4中含有σ键的数目为________mol

    4[Fe(H2O)6]2+NO反应生成的[Fe(NO)(H2O)5]2+中,NON原子与Fe2+形成配位键。请在[Fe(NO)(H2O)5]2+结构示意图的相应位置补填缺少的配体。

     

    题组C  培优拔尖练

    1对盐类物质可有下列分类:如氯化硝酸钙[Ca(NO3)Cl]是混盐,硫酸铝钾KAl(SO4)2是复盐,冰晶石(六氟合铝酸钠)Na3[AlF6]是配合物盐。对于组成为CaOCl2的盐可归类于(  )

    A.混盐   B.复盐         C.配合物盐       D.无法归属于上述类别

    2铂的两种化合物ab,其中ab。实验测得ab具有不同的特性:a具有抗癌作用,而b没有。则下列关于ab的叙述正确的是(  )

    ab属于同一种物质              ab互为同分异构体 

    ab的空间构型是平面四边形      ab的空间构型是四面体

    A①③   B①④   C②③   D②④

    3实验室测定铁的含量可用络合剂邻二氮菲(),它遇Fe2形成红色配合物,结构如下图,下面说法不正确的是 (  )

    A.邻二氮菲中CN均采用sp2杂化

    B.该红色配离子中配位数为6

    C.铁与氮之间的化学键为离子键

    D.邻二氮菲中所有原子共平面

    4Fe3在溶液中能将I氧化。但溶液中如有大量的F存在,则Fe3F结合生成[FeF6]3,而不能氧化I,由此可以证明:

    1[FeF6]3在溶液中是否容易离解出Fe3________(容易不容易”)

    2Fe3随其________的减少而氧化性变弱。

    3)在强酸性条件下,将FeCl3KINaF三种溶液混合起来,仍有I2生成,其原因是

    ______________________________________________________________________

    5(1)过渡金属离子与水分子形成的配合物是否有颜色,与其d轨道电子排布有关。一般地,d0d10排布时,无颜色,d1d9排布时,有颜色,如[Co(H2O)6]2显粉红色。

    据此判断,[Mn(H2O)6]2_______颜色(”)

    (2)某物质的实验式为PtCl4·2NH3,其水溶液不导电,加入硝酸银溶液也不产生沉淀,以强碱处理也没有氨气放出。写出它的配位化学式___________

    6.已知向含有Zn2的溶液中滴加氨水,生成Zn(OH)2白色沉淀;但是氨水过量时,沉淀又溶解,生成了[Zn(NH3)4]2。此外,Zn(OH)2既可溶于盐酸,也可溶于过量NaOH溶液中,生成ZnO,所以Zn(OH)2是一种两性氢氧化物。

    现有4组离子,每组有2种金属离子。请各选用1种试剂,将它们两者分开。

    可供选用的试剂有A.硫酸 B.盐酸 C.硝酸 D.氢氧化钠溶液 E.氨水。

    请填写下表(填写时用字母代号)

    离子组

    选用的试剂(代号)

    沉淀物的化学式

    保留在溶液中的离子

    1Zn2Al3

     

     

     

    2Zn2Mg2

     

     

     

    3Zn2Ba2

     

     

     

    4Fe3Al3

     

     

     

     

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        【同步讲义】高中化学(苏教版2019)选修第二册--4.2 配合物的形成和应用 讲义
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map