【同步讲义】高中生物（人教版2019）必修第一册--1.2《细胞的多样性和统一性》讲义

第2节　细胞的多样性和统一性

1．使用程序：取镜安放→对光→放置玻片标本→低倍镜观察→高倍镜观察。

2．高倍显微镜操作“四步曲”

 ↓

 ↓

—转动转换器，换上高倍物镜

 ↓

—调节细准焦螺旋，直到看清物像为止，若视野较暗，可调节反光镜或光圈

1．分类依据：细胞内有无以核膜为界限的细胞核。

2．常见原核细胞的结构

(1)蓝细菌(旧称蓝藻)

(2)细菌

考点01 掌握高倍显微镜的使用

【典型例题】

在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化（       ）

A．变大、变多、变亮 B．变大、变少、变暗

C．变小、变多、变亮 D．变小、变多、变暗

【方法规律】

从低倍镜换成高倍镜后视野发生变化列表比较

考点02 辨析原核细胞和真核细胞

【典型例题】

下列关于原核细胞和真核细胞的结构叙述中正确的是（       ）

A．原核细胞中的核酸只存在于拟核中

B．拟核中没有核膜，不存在于动植物和真菌细胞中，只存在于细菌细胞中

C．染色体是真核细胞特有的结构

D．绿色植物和蓝细菌都能进行光合作用，它们最主要的区别是有无叶绿体

【归纳总结】

列表法比较原核细胞与真核细胞

题组A  基础过关练

1．如图是在显微镜下观察到的几何图形，①~⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要将视野中的物像从图甲转为图乙，正确的操作顺序是（       ）

①转动细准焦螺旋     ②向右上方移动装片     ③转动粗准焦螺旋     ④向左下方移动装片     ⑤调节光圈    ⑥转动转换器

A．①③④⑤ B．②⑥⑤① C．②⑤⑥① D．④⑥⑤③

2．发菜（属于蓝细菌）已被我国列为国家一级重点保护生物，其结构与酵母菌最大的区别是（       ）

A．有染色体 B．无细胞壁

C．无细胞质 D．无以核膜为界限的细胞核

3．若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。其中视野最暗的是（       ）

A． B．

C． D．

4．细胞是生命活动的基本单位，下列叙述错误的是（       ）

A．病毒没有细胞结构，一般由核酸和蛋白质组成

B．原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质，它们的遗传物质主要是DNA

C．细胞学说揭示了动植物的统一性

D．细菌细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有细胞核和染色体

5．下列生物中属于原核生物的一组是（       ）

①蓝细菌 ②酵母菌  ③草履虫  ④颤蓝细菌 ⑤发菜  ⑥青霉菌  ⑦细菌

A．①⑥ B．①②④⑤ C．①④⑤⑦ D．①④⑤⑥

6．下列说法正确的是（       ）

A．新冠病毒和大肠杆菌一样都具有无核膜包被的细胞核

B．绿藻和螺旋藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关

C．可用普通的光学显微镜观察新冠病毒变异株的结构

D．1958年德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”

7．按要求回答下列问题。

①蓝藻②酵母菌（真菌）   ③变形虫④松树⑤小麦⑥大肠杆菌   ⑦艾滋病病毒⑧肺炎双球菌

（1）具有核膜的一组生物___________________（只填序号）。

（2）含有核糖体，但无染色体的一组生物是_______________________（只填序号）。

（3）能进行光合作用的生物是___________________________________（只填序号）。

（4）⑤和⑥在细胞结构最根本的区别是前者______________________，⑥和⑦的区别是后者_______________，⑥、⑦、⑧三种生物都具有的结构或物质是_______________。

（5）原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结构，即__________。

题组B  能力提升练

8．下图1、2为光学显微镜物镜，3、4为目镜。欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确的组合是（       ）

A．1、4 B．2、4 C．1、3 D．2、3

9．在低倍镜下的视野内图象是“dp”，实际图象是（　　）

A．pd B．dp C．qb D．bq

10．换上高倍镜，不应出现的操作是（       ）

A．调节聚光器 B．调节粗准焦螺旋

C．调节反光镜 D．调节细准焦螺旋

11．大肠杆菌和变形虫都是单细胞生物。虽然它们的大小和形状各不相同，但它们都有相似的结构，即都具有（       ）

A．细胞膜、细胞质、细胞核、液泡

B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

C．细胞膜﹑细胞质、细胞核、染色体

D．细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所

12．如下表所示，a、b、c、d最有可能是（       ）

A．病毒、植物、动物、细菌 B．植物、动物、细菌、病毒

C．细菌、动物、植物、病毒 D．动物、植物、细菌、病毒

13．下列关于蓝细菌和衣藻的叙述不正确的是（       ）

A．蓝细菌和衣藻的生命活动都离不开细胞

B．蓝细菌和衣藻最主要的区别是无成形的细胞核

C．从生命系统的结构层次来看，蓝细菌既是细胞层次也是个体层次

D．蓝细菌和衣藻都含有叶绿体和DNA，是可以进行光合作用的自养生物

14．如图所示：图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像。

请回答以下问题：

（1）①比②的放大倍数小，③比④的放大倍数____。若使物像放大倍数最大，图甲中的组合一般是________。

（2）把视野里的标本从图乙转为图丙，应选用________(填序号)镜头。

（3）从图乙转为图丙，正确的调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动____________。标本移动方向_______

（4）在10×10的放大倍数下看到64个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为10×40的放大倍数后，看到的一行细胞数为____个，若这64个细胞充满视野，则能看到____个细胞。

题组C  培优拔尖练

15．图为显微镜观察的两个视野，若要由视野（1）变为视野（2），下列操作过程中正确的顺序是（       ）

①转动粗调节器②转动细调节器③调节光圈

④转动转换器⑤向右上方移动玻片⑥向左下方移动玻片

A．①③④⑤ B．⑤④③② C．⑥④③② D．④⑥③②

16．在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的左前方，要将其移到视野中央，应将玻片向哪个方向移动（       ）

A．右前方 B．左前方

C．左后方 D．右后方

17．图甲是一组目镜标有6×和16×、物镜标有10×和20×的镜头，图乙是在图甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将装片中右上方细胞放大320倍观察，下列叙述错误的是（ ）

A．将装片向右上方移动，直到右上方的细胞位于视野正中央

B．将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜

C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③

D．换高倍镜后，图乙视野内细胞数将变为2个

18．下图是将HIV病毒、蓝细菌（即蓝藻）、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是（       ）

A．甲组和乙组的生物中都有RNA B．甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体

C．丁组中的生物细胞中都具有核膜 D．丙与丁的分类依据可以是有无染色体

19．当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野范围内看到相连的 400 个细胞。若目镜不变，物镜换成 100×时，则在视野中可看到几个细胞（       ）

A．1       个 B．4 个 C．25 个 D．100 个

20．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（　　）

A．噬菌体和根霉 B．细菌和草履虫

C．衣藻和变形虫 D．蓝藻和酵母菌

21．下图是几种生物的基本结构模式图。请根据图回答下面的问题：

(1)地球上最基本的生命系统是________，图中能表示生命系统个体层次的是_____（填标号）

(2)最有可能属于病毒的是_______，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是________；病毒的生活及繁殖必须在_________内才能进行。

(3)图中属于原核细胞的是________，其在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______________，其与真核细胞的统一性表现在都具有____________（写两点）。

(4)图中过量繁殖会引起“水华”的是________（填图中字母），该细胞中含有_____________，因此能进行光合作用。

(5)以上生物必须要借助显微镜才能看到，一个细小物体若被显微镜放大100倍，这里“被放大100倍”是指放大该标本的______________。在玻片上写一个字母“q”，则在显微镜的视野中观察到的是________________。