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江苏省徐州市2022-2023学年七年级下学期期末生物试题（解析版）
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这是一份江苏省徐州市2022-2023学年七年级下学期期末生物试题（解析版），共26页。试卷主要包含了选择题，分析填空题等内容，欢迎下载使用。
2022～2023学年度第二学期期末抽测
七年级生物试题
（本卷满分100分，考试时间60分钟）
一、选择题（本部分共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意）
1. 以下四种微生物没有细胞结构的是（ ）
A. 新冠病毒 B. 衣藻 C. 眼虫 D. 放线菌
【答案】A
【解析】
【分析】细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位，但病毒的形体及其微小，它是一类没有细胞结构特殊生物，它们的结构基本相似，一般有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】眼虫是原生动物，衣藻是低等植物，衣藻、眼虫、放线菌均具有细胞结构，新冠病毒属于病毒，没有细胞结构，因此BCD错误，A正确。
故选A。
2. 下图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程，下列操作错误的是（ ）
A. ①—滴加清水 B. ②—取材要厚 C. ③—展平材料 D. ④—盖盖玻片
【答案】B
【解析】
【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片：擦→①滴→②撕→③展→④盖→染。
【详解】A．①—滴加清水，维持细胞的正常形态，正确。
B．②—取材要薄而透明，错误。
C．③—展平材料，避免细胞重叠，正确。
D．④—盖盖玻片方法要正确，避免产生气泡，影响观察，正确。
故选B。
3. 食用红心火龙果时，手指和舌头会沾上红色，这些红色的汁液来自果肉细胞的（ ）
A. 细胞壁 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体
【答案】B
【解析】
【分析】液泡位于成熟的植物细胞的中央，含有细胞液，溶解着多种物质，如糖分，与细胞失水和吸水有关。
【详解】A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，A不符合题意。
B．液泡位于成熟的植物细胞的中央，含有细胞液，溶解着多种物质，如将手指染成红色的花青素等，B符合题意。
C．线粒体是呼吸作用的场所，C不符合题意。
D．叶绿体是光合作用的场所，D不符合题意。
故选B。
4. 实验小组同学用迎春的叶制作临时切片并观察，如下图所示，下列叙述正确的是（ ）
A. 按乙方向切割易观察到主叶脉②
B. ③为叶肉，含有许多结缔组织
C. ④为叶片的上表皮
D. 观察可知，叶是多种组织构成的器官
【答案】D
【解析】
【分析】（1）在显微镜下观察到的材料必须是薄而透明的。（2）叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉。（3）由不同的组织按着一次序结合在一起构成行使一定功能的结构，叫做器官；图中①栅栏组织、②叶脉、③海绵组织、④下表皮。
【详解】A．按照甲方向切割才容易看到主叶脉，主叶脉位于叶片纵向，横向切割才易看到，A错误。
B．③为叶肉，由营养组织构成，植物没有结缔组织，B错误。
C．④为叶片下表皮，C错误。
D．观察可知，叶由表皮的保护组织，叶肉的营养组织和叶脉的输导组织等多种组织构成，属于器官，D正确。
故选D。
5. 为了研究细胞核是否为活细胞生存所必需，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞分成两部分:一部分有细胞核，一部分无细胞核。然后把100个无核部分的细胞放在相同条件下培养，并将得到的数据制成如下曲线图，对该曲线图分析最合理的是( )
A. 随着天数的增加，细胞的存活个数迅速增加
B. 4天后仍有细胞存活
C. 细胞没有细胞核后会立即死亡
D. 细胞核对细胞的生存有重要作用
【答案】D
【解析】
【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】从表中数据可以看出，无核细胞随着培养天数的增加，死亡个体数量迅速增加，A错误。
从表中数据可以看出，到第4天100个无核细胞全部死亡了，B错误。
从表中数据可以看出，细胞没有细胞核后没有立即死亡，C错误。
从表中数据可以看出，无核细胞随着培养天数的增加，死亡个体数量迅速增加，第4天就无生命了，这是因为没有细胞核，这说明细胞核对细胞的生存有重要作用，D正确。
【点睛】此题主要考查细胞核的功能的相关知识。
6. 人们常取丝瓜成熟干枯的“经络”来刷碗（如下图）。这里的“经络”主要是丝瓜的（ ）
A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 分生组织 D. 输导组织和机械组织
【答案】D
【解析】
【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织，各具有不同的功能。
【详解】A．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。
B．营养组织又叫薄壁组织、基本组织。构成营养组织的细胞，细胞壁薄、液泡大，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，B不符合题意。
C．分生组织的细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，C不符合题意。
D．机械组织存在于茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处，构成机械组织的细胞细胞壁增厚，故机械组织对植物主要起支撑和保护的作用。输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。图示丝瓜的“经络”是丝瓜的成熟果实的网状纤维，丝瓜所需的营养物质通过它运输。故丝瓜的“经络”主要是植物体中的输导组织和机械组织，D符合题意。
故选D。
7. 一个细胞分裂3次后，将会变成（ ）
A. 6个 B. 8个 C. 9个 D. 16个
【答案】B
【解析】
【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21；两次分裂后，形成四个新细胞即22；3次分裂后形成8个细胞即23，…。因此1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。
【详解】1个细胞分裂N次后个数是1×2N。所以，一个细胞分裂3次，形成的细胞数目=1×23=8（个），因此ACD错误，B正确。
故选B。
8. 下列关于草履虫观察实验的叙述，正确的是（ ）
A. 制作草履虫临时装片时，应吸取底层的培养液进行观察
B. 观察时，为了限制草履虫的运动，把载玻片上的水吸干
C. 在培养液一侧放盐粒，发现草履虫迅速逃离，说明草履虫能逃避有害刺激
D. 给草履虫喂食染成红色的酵母菌，发现草履虫的伸缩泡变成红色
【答案】C
【解析】
【分析】草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
【详解】A．制作草履虫临时装片时，应吸取表层的培养液进行观察，因为草履虫的生活需要氧气，表层培养液中的氧气多，草履虫也多，A错误。
B．观察时为了限制草履虫的运动，可以在水滴中放少量棉花纤维，B错误。
C．在培养液一侧放盐粒，盐粒对于草履虫是有害刺激，发现草履虫迅速逃离，说明草履虫能对外界刺激做出反应，逃避有害刺激，C正确。
D．草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收。给草履虫喂食染成红色的酵母菌，酵母菌会通过口沟进入草履虫体内的食物泡中，因此被染成红色的结构最可能是食物泡，D错误。
故选C。
9. 下图是“观察鲫鱼实验”中看到的鱼的外形特征，相关叙述错误的是（ ）
A. 体型呈纺锤形，可以减小游泳时水的阻力
B. 背面深灰色、腹面银白色属于保护色
C. ②侧线是特殊的感觉器官，可以帮助鲫鱼避开障碍物
D. ③、④的摆动产生向前的动力
【答案】D
【解析】
【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。图中：①背鳍，②侧线，③胸鳍，④腹鳍。
【详解】A．纺锤形是物体的一种外部形状，通常表现为前圆后尖、表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此，鲫鱼的身体呈纺锤形，有利于减少水的阻力，A正确。
B．动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色。鲫鱼的体色是背面深灰色、腹面银白色，属于保护色，B正确。
C．②侧线是鲫鱼特殊的感觉器官，鲫鱼通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化，可以有效避开障碍物，C正确。
D．鲫鱼向前游动时的动力主要来自躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调配合，D错误。
故选D。
10. 下图是河蚌结构示意图，相关叙述错误的是（ ）
A. ①可分泌珍珠质形成珍珠 B. ②是口，为河蚌觅食的器官
C. ③是河蚌的运动器官 D. 河蚌长时间关闭贝壳不会影响呼吸
【答案】A
【解析】
【分析】（1）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。（2）图中：①是鳃，②是口，③是斧足，④是外套膜。
【详解】A．①是鳃，河蚌进行气体交换的器官，A错误。
B．②是口，食物进入的通道，为河蚌的消化器官，B正确。
C．③斧足是河蚌的运动器官，C正确。
D．水流经河蚌的入水管与出水管进出，流过鳃时进行气体交换，所以，河蚌长时间关闭贝壳不会影响呼吸，D正确。
故选A。
11. 下图是水绵部分结构示意图，图中带形、螺旋状的结构a是水绵的（ ）
A. 细胞 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】藻类植物的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。藻类植物的典型代表：淡水藻类有衣藻（单细胞藻类）、水绵（多细胞藻类，呈绿色丝状）；海洋藻类有紫菜、海带等。
【详解】水绵属于藻类植物，没有根茎叶的分化，图中a是带形、螺旋状的叶绿体，可以进行光合作用，合成有机物，因此ABD错误，C正确。
故选C。
12. 栗原产于中国，下图左侧为栗果实。人们喜爱的糖炒栗子属于（ ）
A. 果实 B. 果皮 C. 子房 D. 种子
【答案】A
【解析】
【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。
【详解】果实包括果皮和种子。栗子属于壳斗科植物，果实外带刺的部分称为壳斗，不是果皮，我们常吃的“糖炒栗子”中的栗子属于果实，由子房发育而成，因此BCD错误，A正确。
故选A。
13. 亿万年前，大量植物埋在地下经过漫长而复杂的变化形成化石，下图为自然博物馆收藏的化石，其植物体由根、茎、叶构成，这种植物属于（ ）
A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
【答案】B
【解析】
【分析】蕨类植物具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大，孢子生殖。
【详解】图中化石中植物与蕨类植物相似，具有真正的根、茎、叶，所以，这种植物属于蕨类植物，因此ACD错误，B正确。
故选B。
14. 水生生物与人类的生活关系密切，相关叙述错误的是（ ）
A. 青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼可以混合饲养，是因为它们的食物相同，喂养方便
B. 乌贼的内壳（海螵蛸）可以做中药材
C. 海洋中藻类植物释放的氧气，是地球大气中氧气的主要来源
D. 淡水湖泊中的藻类植物过度繁殖，会引发“水华”现象
【答案】A
【解析】
【分析】1、“水华”也叫赤潮，是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。2、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，释放氧气。
【详解】A．鲢鱼，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物，这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，A错误。
B．海螵蛸又叫乌贼骨、乌鲗骨、墨鱼盖、墨鱼骨等，是由乌贼内壳制成的一味中药，它的功效固精止带、收敛止血、制酸止痛、收湿敛疮，B正确。
C．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源。藻类植物通过光合作用释放的氧气，占大气中氧气的95%，C正确。
D．含氮、磷的化合物排放到水中会使水体出现富营养化，使某些藻类迅速繁殖，从而造成水体缺氧，使其他水生生物因缺氧而死亡，破坏生态系统，D正确。
故选A。
15. 小明按照规定路线（如下图）在植物园参加研学活动，①～③所示植物小明依次看到的顺序是（ ）
A. ②→①→③ B. ③→①→② C. ①→②→③ D. ②→③→①
【答案】D
【解析】
【分析】苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般比苔藓植物高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实。
【详解】①银杉种子的裸露的，无果皮包被，属于裸子植物；②泥炭藓，无茎、叶的分化，有假根，属于苔藓植物；③贯众，有根、茎、叶的分化，有输导组织，属于蕨类植物。故小明依次看到的顺序②→③→①，因此ABC错误，D正确。
故选D。
16. 叶片仅由一层细胞构成，有毒物质易侵入，因而可作为监测空气污染程度的指示植物是（ ）
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
【答案】B
【解析】
【分析】解答时可以从苔藓植物叶的特点方面来切入，苔藓植物的叶只由一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。
【详解】苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只由一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物，故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的叶只由一层细胞，对有毒气体非常敏感。
17. 某同学在校园内发现一种不认识的植物，观察后记录如下：①植株高大：②叶针形：③有球花和球果，没有真正的花和果实。初步判断该植物属于（ ）
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
【答案】C
【解析】
【分析】对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系，花、果实、种子是被子植物分类的主要依据。
【详解】苔藓植物大多生活在阴湿的环境中，有茎和叶的分化，但没有输导组织，能产生孢子，靠孢子繁殖后代；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。题干中的植物①植株高大；②叶针形；③有球花和球果，没有真正的花和果实，是裸子植物，因此ABD错误，C正确。
故选C。
18. 大熊猫“花花”是成都大熊猫繁育基地的顶流“女明星”，它作为哺乳动物有许多特有特征。下列描述中不是哺乳动物所特有的是（ ）
A. 体温恒定 B. 体腔内有膈 C. 体表被毛 D. 胎生哺乳
【答案】A
【解析】
【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，体腔内有膈；它们用肺呼吸，体温恒定，是恒温动物，脑较大而发达，哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
【详解】哺乳动物具有胎生、哺乳，体表被毛，体腔内有膈等特征，这些特征是哺乳动物特有的。除哺乳动物之外，鸟类也是恒温动物，所以，体温恒定不属于哺乳动物特有的特征，因此BCD错误，A正确。
故选A。
19. 家兔是植食性动物，与此习性相适应的是其具有发达的（ ）
A. 胃 B. 小肠 C. 盲肠 D. 肾脏
【答案】C
【解析】
【分析】动物的生活方式如食性是与其形态结构相适应的，例如家兔是植食性动物，与其相适应家兔具有发达的适于磨碎植物纤维的臼齿和发达的盲肠。
【详解】与家兔的草食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，而体内有胃、小肠和肾脏与植食性无关，因此ABD错误，C正确。
故选C。
20. 央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是
A. 仙鹤 B. 鹰 C. 大雁 D. 乌龟
【答案】D
【解析】
【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。
【详解】多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。仙鹤、鹰、大雁属于鸟类，具有长骨中空的特点，骨骼最适合制作骨笛。乌龟属于爬行动物，体表有甲，不适于制作骨笛。故选D。
【点睛】本题考查鸟类的主要特征。熟知鸟类具有长骨中空的特点是解答此题的关键。
21. 下图是家鸽骨骼模式图，牵动家鸽两翼完成飞行动作的肌肉主要着生在（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】
【分析】图中：①脊柱、②前肢、③胸骨、④后肢。
【详解】鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种。前者起于龙骨突，止于肱骨的腹面，收缩时，使翼下降；后者起于龙骨突，而以长的肌腱穿过由锁骨、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收缩时使翼上举。后肢的肌肉，集中在大腿的上部，而各以长的肌腱连到趾上。这样，支配前肢和后肢运动的肌肉都集中于身体的中心部分，这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义。所以，能牵动家鸽两翼飞行的肌肉主要生长在③胸骨上，因此ABD错误，C正确。
故选C。
22. 下图是小明同学利用气球等材料制作的鸟的呼吸结构模型，下列叙述错误的是（ ）
A. 吸管模拟气管，是气体进出的通道
B. 大气球模拟肺，是呼吸的主要器官
C. 小气球模拟气囊，能辅助呼吸
D. 缠绕的红蓝细线模拟血管，表明肺和气囊都能进行气体交换
【答案】D
【解析】
【分析】鸟类的体内有许多气囊，位于内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里，这些气囊与肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次，这样的呼吸方式叫双重呼吸。
【详解】A．小明用吸管、皮筋、大气球、小气球，红蓝吸管细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型，其中吸管模拟气管，是气体进出的通道，A正确。
B．大气球表面缠绕着红蓝细线，说明大气球模拟的器官是肺，能够进行气体交换，是呼吸的主要器官，B正确。
C．鸟类有气囊，具有贮存空气的功能，与肺相通，小气球模拟气囊，具有辅助呼吸道作用，C正确。
D．鸟的气囊表面没有覆盖丰富的毛细血管。呼吸器官外面包围着丰富的毛细血管，以便进行气体交换，而鸟的气囊外面没有毛细血管，所以气囊不是鸟类的呼吸器官，此处没有气体交换的功能，D错误。
故选D。
23. 下图是蝗虫结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. ①是触角，有触觉和嗅觉功能
B. ②有3对，着生在Ⅱ部分
C. ③有2对，着生在Ⅲ部分
D. ④是气管的开口，蝗虫通过气管进行呼吸
【答案】C
【解析】
【分析】图中：Ⅰ表示头部、Ⅱ表示胸部、Ⅲ表示腹部；①是触角、②是足、③是翅、④气门。
【详解】A．①是蝗虫的触角，触角是其感觉器官，主要起嗅觉和触觉作用，可以帮助蝗虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动，A正确。
BC．蝗虫的运动中心是[Ⅱ]胸部，其胸部生有②足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃；另外蝗虫胸部还有③两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行，B正确、C错误。
D．蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫的呼吸器官。可见，④气门是气管的开口，而蝗虫通过气管进行呼吸，D正确。
故选C。
24. 下图是摄影师拍下的鸟儿捕食蜻蜓立于莲蓬之上的瞬间，下列叙述正确的是（ ）
A. 蜻蜓的外骨骼可防止体内水分蒸发
B. 莲蓬是莲的营养器官
C. 鸟的嗉囊肌肉发达，能磨碎食物
D. 莲与鸟都属于消费者
【答案】A
【解析】
【分析】（1）根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
【详解】A．蜻蜓属于昆虫，体表具有外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官，又能防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活，A正确。
B．莲蓬是果实，是莲的生殖器官，B错误。
C．鸟类的肌胃有发达的肌肉，能与吃进去的砂粒一起磨碎食物，而嗉囊只是暂时储存食物，C错误。
D．莲能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，属于生产者；鸟属于消费者，D错误。
故选A。
25. 在“调查土壤中的动物种类”活动中，不需要的实验材料或用具是（ ）
A. 调查表和笔 B. 显微镜
C. 放大镜 D. 透明有盖的小瓶子
【答案】B
【解析】
【分析】调查法包括抽样调查和全面调查，调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方法。
【详解】在生物种类的调查中，要记录生物的习性、数量、生活环境的特点，所以要设计调查表，并且做好调查记录，然后把记录的内容做好归类整理；生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体。用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大。因此在“调查土壤中的动物种类”活动中，不需要的实验材料应该是显微镜。
故选B。
【点睛】明确动物调查的基本方法和用到的器材是解题的关键。
26. 小明同学在“调查土壤里的动物种类”时捕捉到以下小动物，属于昆虫的是（ ）
A. 鼠妇 B. 蟋蟀 C. 蜘蛛 D. 蜈蚣
【答案】B
【解析】
【分析】身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫，据此答题。
【详解】A．鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”、“团子虫”，属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫亚目，A错误。
B．蟋蟀具有昆虫的特征属于昆虫，B正确。
C．蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅属于蛛形纲，C错误。
D．蜈蚣的身体是由许多体节组成的，每一节上有一对足，所以叫做多足动物，属于节肢动物，D错误。
故选B。
27. 下图是蚯蚓相关结构示意图，相关叙述错误的是（ ）
A. ②为蚯蚓身体的前端
B. 蚯蚓依靠湿润的体表呼吸
C. ③是蚯蚓的环带，与生殖有关
D. 蚯蚓的身体由许多体节组成，属于节肢动物
【答案】D
【解析】
【分析】环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
【详解】A．蚯蚓的环带的位于身体的前端，因此②为蚯蚓身体的前端，A正确。
B．蚯蚓靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁完成，B正确。
C．蚯蚓前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为③环带，与生殖有关，C正确。
D．蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物，D错误。
故选D。
28. 下图是三种不同形态的细菌，图中甲、乙、丙依次是（ ）
A. 球菌、螺旋菌、杆菌
B. 杆菌、球菌、螺旋菌
C. 球菌、杆菌、螺旋菌
D. 螺旋菌、球菌、杆菌
【答案】B
【解析】
【分析】细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。
【详解】外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。如下图所示：
故图中甲、乙、丙依次为：杆菌、球菌、螺旋菌。
故选B
【点睛】解题的关键是知道细菌的形态特点。
29. 在下列哪种环境中，霉菌最容易生长?（ ）
A. 干燥的皮衣 B. 煮沸但密封的鸡肉汤 C. 潮湿的粮食堆 D. 潮湿的沙土地
【答案】C
【解析】
【分析】由我们所学的知识可以知道，粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉为真菌，真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等。
【详解】A．由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的皮衣不易长霉，A错误。
B．由于真菌生活需要：营养物质、适宜的温度、水分等。煮沸的牛肉汁里面尽管有有机物，但在加热过程中把霉菌杀死了，而且密封后外界的霉菌不能进入，所以不易长霉，B错误。
C．潮湿的粮食里面含有有机物和水，可能会出现霉菌，C正确。
D．潮湿的沙土地尽管有水但缺乏有机物，也不易发霉，D错误。
故选 C。
【点睛】本题考查了霉菌繁殖所需要的条件，即充足的水分、空气和物质。
30. 选取一个成熟的新鲜蘑菇，剪下菌盖，将菌褶一面朝下放在白纸上，几天后移开，会在白纸上发现许多褐色的粉末，这些粉末是蘑菇的（ ）
A. 菌盖 B. 菌褶 C. 孢子 D. 菌丝
【答案】C
【解析】
【分析】真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝，有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。
【详解】蘑菇的菌褶处生有大量的孢子，新鲜蘑菇，剪下菌盖，将菌褶一面朝下放在白纸上。几天后移开，会在白纸发现许多褐色的粉末，这些粉末是蘑菇的孢子，因此ABD错误，C正确。
故选C。
31. 下图是一组微生物图片，相关叙述错误的是（ ）
A. 甲的孢子成熟后呈现黑色 B. 青霉素、链霉素等都来自于乙
C. 做面包常常利用丙进行发酵 D. 它们都能用孢子进行繁殖
【答案】B
【解析】
【分析】图中的甲根霉、乙青霉菌、丙酵母菌。
【详解】A．甲根霉的孢子成熟后呈现黑色，A正确。
B．青霉素来自于乙青霉菌，链霉素来自放线菌，B错误。
C．做面包常常利用丙酵母菌进行发酵，C正确。
D．甲根霉、乙青霉菌、丙酵母菌都属于真菌，它们都能用孢子进行繁殖，D正确。
故选B。
32. 鸢尾又名蝴蝶花，下图为其标志牌，相关叙述正确的是（ ）
A. 学名应用斜体拉丁文表示
B. “鸢尾”是世界通用的学名
C. Iris表示鸢尾的产地或特征
D. Iristectorum是一种英文名称
【答案】A
【解析】
【分析】1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus,1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种有一个科学名称。生物的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第一个字母必须大写。第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杏（Ginkgo biloba L。）中的Ginkgo表示属名，biloba L。表示种加词，即种本名。
【详解】A．双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字，A正确。
B．拉丁文是植物的国际通用学名，即Iris tectorum是是世界通用的学名，B错误。
CD．Iris tectorum中的Iris表示鸢尾的属名，tectorum表示种加词，CD错误。
故选A。
33. 香山红叶是北京秋天的一大美景，常见的红叶观赏植物有元宝枫、鸡爪槭和黄栌等，其分类地位如下表，相关叙述正确的是（ ）
门
纲
目
科
属
种
被子植物门
双子叶植物纲
无患子目
槭树科
槭属
元宝枫
被子植物门
双子叶植物纲
无患子目
槭树科
槭属
鸡爪槭
被子植物门
双子叶植物纲
无患子目
漆树科
黄栌属
黄栌
A. 门是最大的分类单位
B. 种是最基本的分类单位
C. 三者中元宝枫与黄栌的亲缘关系更近
D. 槭树科与槭属包含的生物种类一样多
【答案】B
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
【详解】AB、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A错误、B正确。
C、三者中元宝枫与鸡爪槭同科同属，亲缘关系更近，C错误。
D、分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，所以槭树科比槭属包含的生物种类多，D错误。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系。
34. 现有下列几种动物：①长颈鹿、②蝴蝶、③鳄鱼、④蜗牛、⑤大象，小明将它们分为两类，一类是①③⑤，另一类是②④，其分类依据是（ ）
A. 是否会飞 B. 是否有脊椎骨 C. 是否会游泳 D. 是否卵生
【答案】B
【解析】
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
【详解】①长颈鹿、⑤大象都是哺乳动物，胎生、哺乳，体内有脊椎骨组成的脊柱，主要生活在陆地上，不会飞，不会游泳；③鳄鱼是爬行动物，卵生，主要生活在浅水以及沼泽，会游泳，不会飞，体内有脊椎骨组成的脊柱；②蝴蝶属于节肢动物昆虫，卵生，会飞，不会游泳，没有脊椎骨组成的脊柱。④蜗牛体表有贝壳，属于软体动物，没有脊椎骨组成的脊柱。所以小明把这些动物分成了两类，一类是①③⑤，另一类是②④，分类的依据是是否有脊椎骨，因此ACD错误，B正确。
故选B。
35. 下图是小明建立植物分类图，其中①～④各代表一种植物。下列对应关系中，错误的是（ ）
A. ①—辣椒 B. ②—银杏 C. ③—水绵 D. ④—紫菜
【答案】D
【解析】
【分析】图中①被子植物、②裸子植物、③藻类植物、④苔藓植物。
【详解】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。②裸子植物种子是裸露的，无果皮包被，如银杏。①被子植物种子外面有果皮包被，如辣椒；③藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，如水绵、紫菜； ④苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，如葫芦藓，因此ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
二、分析填空题（每空1分，共30分）。
36. 某同学用显微镜观察两种生物材料制成的临时玻片标本，如下图，请回答问题。
（1）甲显微镜对光时，应选用的物镜是______（填序号）。
（2）制作乙玻片时可能是______步骤操作不当，出现了气泡，若要将图乙中的气泡A以最短距离移出视野，应将装片向______移动。
（3）观察口腔上皮细胞时，往往用碘酒染色，碘酒进入细胞最先经过的结构是______；被染色最深的结构是［C］______。
（4）对比观察乙、丙细胞可知，它们在结构上存在着不同点，请举一例______。
【答案】（1）② （2） ①. 盖盖玻片 ②. 左
（3） ①. 细胞膜 ②. 细胞核
（4）动物细胞无细胞壁或液泡（表达合理即可）
【解析】
【分析】图甲示显微镜的结构：①目镜、②短物镜、③长物镜、④反光镜；图乙：A气泡；图丙中：B细胞膜、C细胞核、D细胞质。
【小问1详解】
在使用显微镜进行对光时，实验步骤应是：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，转动遮光器，使较大光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜调出一个白亮的视野，故应选用低倍物镜。物镜倍数越高，镜头越长，图中物镜③比物镜②长，因此选用②。
【小问2详解】
在盖盖玻片时操作不当会出现气泡。显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。气泡A在视野的右方，要将A以最短距离移出视野，应将装片向左方移动。
【小问3详解】
口腔上皮细胞最外层是细胞膜，碘酒要想进入细胞最先经过的结构是细胞膜，图丙中 B为细胞膜。细胞核是遗传信息库，细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，因此观察经过染色的细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核。图内中C为细胞核。
【小问4详解】
乙、丙细胞分别为植物细胞、动物细胞。植物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，细胞质内有线粒体、液泡和叶绿体（植物体绿色部分）。动物细胞由细胞膜，细胞质和细胞核等组成，细胞质内有线粒体，所以植物细胞与动物细胞的主要不同点是：植物细胞结构有细胞壁、叶绿体（植物体绿色部分）和液泡，而动物细胞没有。
37. 下图是小华绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中，①和②表示细胞生理活动；A、B、C……表示不同类型的组织；甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请回答问题。
（1）受精卵要成为生物体，离不开细胞的生长、分裂和分化，图中能体现分化的是______过程（填序号）。
（2）一般而言，细胞1与受精卵相比，染色体数目和形态______，这是因为在细胞分裂时，染色体______，从而保证了遗传物质在细胞前后代之间的连续性和稳定性。
（3）若图中生物体是代表我们自己，在“A、B、C……”基本类型中，能接收刺激后产生兴奋和传导兴奋的是______组织，该图缺少的结构层次是______。
（4）小华选取部分生物材料：人的血液、猪的小肠、蚕豆种子和胡萝卜根，其中不属于“甲、乙、丙……”这一层次的是______。
【答案】（1）② （2） ①. 一致 ②. 先复制，再分成相同的两份，分配到两个新细胞中（表达合理即可）
（3） ①. 神经 ②. 系统
（4）人的血液
【解析】
【分析】（1）细胞分裂过程中，发生了遗传物质的复制和平分，因此，正常体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持不变。（2）植物体结构和功能的基本单位是细胞，由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织，不同的组织再组成器官，植物由六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。（3）图中①是细胞分裂，②是细胞分化；A、B、C……表示不同类型的组织；甲、乙、丙……表示不同类型的器官。
【小问1详解】
受精卵要成为生物体，离不开细胞的生长、分裂和分化。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群。结合题图可知，图中的②代表细胞分化。
【小问2详解】
一般而言，细胞1与受精卵相比，染色体数目和形态相同，这是因为在细胞分裂时，染色体先复制后均分，从而保证了遗传物质在细胞前后代之间的连续性和稳定性。
【小问3详解】
若图中生物体是代表我们自己，在“A、B、C……”基本类型中，能接收刺激后产生兴奋和传导兴奋的是神经组织。绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，若生物体代表我们自己，则该图缺少的结构层次是系统。
【小问4详解】
小华选取部分生物材料：人的血液、猪的小肠、蚕豆种子和胡萝卜根，其中人的血液属于组织，猪的小肠、蚕豆种子和胡萝卜根都是器官，而人的血液与“甲、乙、丙……”这一层次不相同。
38. 我国近期颁布实施的《外来入侵物种管理办法》规定：任何单位和个人未经批准，不得擅自引进、释放或丢弃外来物种。2023年上半年，我国海关截获了180余种外来活体生物。
（1）生物小组同学通过查阅资料，对海关查获的外来物种进行了汇总。上图是其中部分动物，依据体表是否有外骨骼，可将______与图中其他动物进行区分。
（2）松材线虫身体细长，体表有角质层，它与蚯蚓______（填“属于”或“不属于”）同一门类生物。它会在松树内部大量繁殖，造成松树缺水死亡。
（3）盖罩大蜗牛食量非常大，一旦入侵，对当地农作物危害严重。它的壳是由______的分泌物形成的。
（4）火蝾螈与本土青蛙同属______纲动物，幼体用鳃呼吸，成体用______呼吸，由于缺乏天敌，对部分本土动物的生存是一种威胁。
（5）下列做法中，能够防止外来物种入侵的有______（多选）。
a．携带、寄递进出境动植物及其产品，要主动向海关申报
b．不要随意引进、养殖、种植外来物种
c．不要随意从网络上购买国外宠物、花草等动植物及其产品
d．不想继续饲养“异宠”时，可在周围寻找适宜的环境放生
【答案】（1）迅捷箭蚊
（2）不属于 （3）外套膜
（4） ① 两栖 ②. 肺
（5）abc
【解析】
【分析】1、外骨骼是一种能够提供对生物柔软内部器官进行保护的坚硬的外部结构。节肢动物体表坚韧的几丁质的骨骼称为外骨骼，它有保护和支持内部结构，防止体内水分大量蒸发的作用。2、迅捷箭蚁属于节肢动物，松材线虫属于线形动物，盖罩大蜗牛属于软体动物，火蝶螈属于两栖动物。3、软体动物的特征：身体柔软而不分节，一般分头、足和内脏、外套膜两部分，大多具有贝壳，运动器官是足。
【小问1详解】
迅捷箭蚁属于节肢动物，体表有外骨骼，依据体表是否有外骨骼，可将迅捷箭蚁与图中其他动物进行区分。
【小问2详解】
松材线虫属于线形动物，而蚯蚓属于环节动物。松材线虫一旦进入松树内部，在大量繁殖的同时会经由松树输导组织遍布全株，造成植物体的蒸腾作用减弱，拉动水分在体内运输的力量不足，进而使植物体缺水死亡。
【小问3详解】
盖罩大蜗牛属于软体动物，身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳由外套膜分泌形成。
【小问4详解】
火蝾螈属于两栖纲动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。
【小问5详解】
a．携带、寄递进出境动植物及其产品，要主动向海关申报，a正确。
b．不要随意引进、养殖、种植外来物种，b正确。
c．不要随意从网络上购买国外宠物、花草等动植物及其产品都能够防止外来物种入侵，c正确。
d．随意放生野生动物，可能造成他人人身、财产损害或者危害生态系统，不能够防止外来物种入侵，d错误。
故选abc。
39. 兴趣小组的同学选取一朵百合花，由外向内依次观察其结构，并将观察的结果记录在卡纸上（如下图所示），请回答问题。
（1）百合花的主要结构是______。
（2）图中，［①］______是由6个花瓣构成，它大而鲜艳、有香味，能吸引昆虫将______（填序号）中的花粉传播到柱头上。经过传粉和受精作用，［⑥］______发育成果实。
（3）为进一步观察⑥的内部结构，取出B放在载玻片上，纵向切开，用______（填“放大镜”或“显微镜”）观察，可以看到⑥的内部有多个发育成种子的______。
【答案】（1）花蕊##雌蕊和雄蕊
（2） ①. 花冠 ②. ② ③. 子房
（3） ①. 放大镜 ②. 胚珠
【解析】
【分析】图中①花冠、②花药、③花丝、④柱头、⑤花柱、⑥子房、A雄蕊、B雌蕊。
【小问1详解】
百合花的主要结构是花蕊（雌蕊和雄蕊），它与繁殖后代有关，因此是花的主要结构。
【小问2详解】
图中，①花冠是由6个花瓣构成，它大而鲜艳、有香味，能吸引昆虫将②花药中的花粉传播到雌蕊柱头上，这就是传粉。经过传粉和受精作用，子房继续发育，⑥子房发育成果实，子房壁发育成果皮。
【小问3详解】
为进一步观察⑥子房的内部结构，取出B放在载玻片上，纵向切开，用放大镜观察，可以看到⑥子房的内部有多个发育成种子的胚珠。
40. 日常生活中，有一些蔬菜不但可以作为调味品增加美食的香味，在抑菌方面也发挥着作用，如大蒜、生姜等。兴趣小组的同学为了探究大蒜和生姜的抑菌效果，设计了以下实验：实验步骤：
①准备含有无菌培养基的培养皿4个，分别编号1、2、3、4。
②在1、2号培养皿上接种大肠杆菌，在3、4号培养皿上接种枯草芽孢杆菌。
③将等量灭菌后的大蒜汁、生姜汁分别均匀涂在大小相同且无菌的圆形滤纸上；在1、3号培养皿中各放入2片涂有大蒜汁的圆形滤纸，在2、4号培养皿中各放入2片涂有生姜汁的圆形滤纸。
④恒温培养24小时后，观察并记录圆形滤纸片周围形成的抑菌圈大小（如图24），记录结果如下：
组别
功种
蔬菜汁
抑菌圈大小（直径，单位：厘米）
圈1
圈2
平均值
1
大肠杆菌
大蒜汁
1.70
1.66
1.68
2
生姜汁
0.00
0.00
0.00
3
枯草芽孢杆菌
大蒜汁
1.14
1.30
1.22
4
生姜汁
0.71
0.75
0.73
（1）大肠杆菌和枯草芽孢杆菌都属于细菌，它们与动植物细胞的主要区别是______：它们进行______繁殖，繁殖的速度非常快。
（2）如果要探究不同蔬菜对同一菌种的抑制效果是否相同，应该选取的组别是______。根据1、3组的实验数据，可以得出的结论是______。
（3）为使实验结论更加科学，更具说服力，你认为本实验还可以如何改进？______。（答出一条即可）
（4）网传生姜可以抑制所有细菌的生长，结合实验结果，这种说法是否可信？请说明理由。______。
【答案】（1） ①. 没有成形的细胞核 ②. 分裂
（2） ①. 1和2 ②. 大蒜汁对大肠杆菌的抑制强于枯草芽孢杆菌（表达合理即可）
（3）设置对照组（或平行实验；重复实验；多次测量，取平均值）
（4）不可信，生姜汁对大肠杆菌没有抑制效果（理由合理即可）
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【小问1详解】
大肠杆菌和枯草芽孢杆菌等细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。
【小问2详解】
如果要探究不同蔬菜对同一菌种的抑制效果是否相同，唯一变量是蔬菜，其它条件应该相同且适宜，因此应该选取的组别是1和2（或3和4）对照。抑菌圈的大小可以反映测试菌对大蒜汁（或生姜汁）的敏感程度。抑菌圈越大，说明大蒜汁（或生姜汁）对该菌种的抑菌效果越好。根据题干表格中，1、3组的实验数据“大肠杆菌中，大蒜汁抑菌圈平均值1.68厘米；枯草芽孢杆菌中，大蒜汁抑菌圈平均值1.22厘米”，可以得出的结论是：大蒜汁对大肠杆菌的抑制强于枯草芽孢杆菌（表达合理即可）。
【小问3详解】
只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差。可见，为使实验结论更加科学，更具说服力，应该设置对照组（或平行实验；重复实验；多次测量，取平均值）。（写1条，合理即可）
【小问4详解】
根据第2组的实验结果“生姜汁对大肠杆菌的抑菌圈平均值是0厘米”可知，生姜汁对大肠杆菌没有抑制效果。说明“网传生姜可以抑制所有细菌的生长”的观点不可信。
2022～2023学年度第二学期期末抽测
七年级生物试题
（本卷满分100分，考试时间60分钟）
一、选择题（本部分共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意）
1. 以下四种微生物没有细胞结构的是（ ）
A. 新冠病毒 B. 衣藻 C. 眼虫 D. 放线菌
【答案】A
【解析】
【分析】细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位，但病毒的形体及其微小，它是一类没有细胞结构特殊生物，它们的结构基本相似，一般有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】眼虫是原生动物，衣藻是低等植物，衣藻、眼虫、放线菌均具有细胞结构，新冠病毒属于病毒，没有细胞结构，因此BCD错误，A正确。
故选A。
2. 下图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程，下列操作错误的是（ ）
A. ①—滴加清水 B. ②—取材要厚 C. ③—展平材料 D. ④—盖盖玻片
【答案】B
【解析】
【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片：擦→①滴→②撕→③展→④盖→染。
【详解】A．①—滴加清水，维持细胞的正常形态，正确。
B．②—取材要薄而透明，错误。
C．③—展平材料，避免细胞重叠，正确。
D．④—盖盖玻片方法要正确，避免产生气泡，影响观察，正确。
故选B。
3. 食用红心火龙果时，手指和舌头会沾上红色，这些红色的汁液来自果肉细胞的（ ）
A. 细胞壁 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体
【答案】B
【解析】
【分析】液泡位于成熟的植物细胞的中央，含有细胞液，溶解着多种物质，如糖分，与细胞失水和吸水有关。
【详解】A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，A不符合题意。
B．液泡位于成熟的植物细胞的中央，含有细胞液，溶解着多种物质，如将手指染成红色的花青素等，B符合题意。
C．线粒体是呼吸作用的场所，C不符合题意。
D．叶绿体是光合作用的场所，D不符合题意。
故选B。
4. 实验小组同学用迎春的叶制作临时切片并观察，如下图所示，下列叙述正确的是（ ）
A. 按乙方向切割易观察到主叶脉②
B. ③为叶肉，含有许多结缔组织
C. ④为叶片的上表皮
D. 观察可知，叶是多种组织构成的器官
【答案】D
【解析】
【分析】（1）在显微镜下观察到的材料必须是薄而透明的。（2）叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉。（3）由不同的组织按着一次序结合在一起构成行使一定功能的结构，叫做器官；图中①栅栏组织、②叶脉、③海绵组织、④下表皮。
【详解】A．按照甲方向切割才容易看到主叶脉，主叶脉位于叶片纵向，横向切割才易看到，A错误。
B．③为叶肉，由营养组织构成，植物没有结缔组织，B错误。
C．④为叶片下表皮，C错误。
D．观察可知，叶由表皮的保护组织，叶肉的营养组织和叶脉的输导组织等多种组织构成，属于器官，D正确。
故选D。
5. 为了研究细胞核是否为活细胞生存所必需，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞分成两部分:一部分有细胞核，一部分无细胞核。然后把100个无核部分的细胞放在相同条件下培养，并将得到的数据制成如下曲线图，对该曲线图分析最合理的是( )
A. 随着天数的增加，细胞的存活个数迅速增加
B. 4天后仍有细胞存活
C. 细胞没有细胞核后会立即死亡
D. 细胞核对细胞的生存有重要作用
【答案】D
【解析】
【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】从表中数据可以看出，无核细胞随着培养天数的增加，死亡个体数量迅速增加，A错误。
从表中数据可以看出，到第4天100个无核细胞全部死亡了，B错误。
从表中数据可以看出，细胞没有细胞核后没有立即死亡，C错误。
从表中数据可以看出，无核细胞随着培养天数的增加，死亡个体数量迅速增加，第4天就无生命了，这是因为没有细胞核，这说明细胞核对细胞的生存有重要作用，D正确。
【点睛】此题主要考查细胞核的功能的相关知识。
6. 人们常取丝瓜成熟干枯的“经络”来刷碗（如下图）。这里的“经络”主要是丝瓜的（ ）
A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 分生组织 D. 输导组织和机械组织
【答案】D
【解析】
【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织，各具有不同的功能。
【详解】A．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。
B．营养组织又叫薄壁组织、基本组织。构成营养组织的细胞，细胞壁薄、液泡大，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，B不符合题意。
C．分生组织的细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，C不符合题意。
D．机械组织存在于茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处，构成机械组织的细胞细胞壁增厚，故机械组织对植物主要起支撑和保护的作用。输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。图示丝瓜的“经络”是丝瓜的成熟果实的网状纤维，丝瓜所需的营养物质通过它运输。故丝瓜的“经络”主要是植物体中的输导组织和机械组织，D符合题意。
故选D。
7. 一个细胞分裂3次后，将会变成（ ）
A. 6个 B. 8个 C. 9个 D. 16个
【答案】B
【解析】
【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21；两次分裂后，形成四个新细胞即22；3次分裂后形成8个细胞即23，…。因此1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。
【详解】1个细胞分裂N次后个数是1×2N。所以，一个细胞分裂3次，形成的细胞数目=1×23=8（个），因此ACD错误，B正确。
故选B。
8. 下列关于草履虫观察实验的叙述，正确的是（ ）
A. 制作草履虫临时装片时，应吸取底层的培养液进行观察
B. 观察时，为了限制草履虫的运动，把载玻片上的水吸干
C. 在培养液一侧放盐粒，发现草履虫迅速逃离，说明草履虫能逃避有害刺激
D. 给草履虫喂食染成红色的酵母菌，发现草履虫的伸缩泡变成红色
【答案】C
【解析】
【分析】草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
【详解】A．制作草履虫临时装片时，应吸取表层的培养液进行观察，因为草履虫的生活需要氧气，表层培养液中的氧气多，草履虫也多，A错误。
B．观察时为了限制草履虫的运动，可以在水滴中放少量棉花纤维，B错误。
C．在培养液一侧放盐粒，盐粒对于草履虫是有害刺激，发现草履虫迅速逃离，说明草履虫能对外界刺激做出反应，逃避有害刺激，C正确。
D．草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收。给草履虫喂食染成红色的酵母菌，酵母菌会通过口沟进入草履虫体内的食物泡中，因此被染成红色的结构最可能是食物泡，D错误。
故选C。
9. 下图是“观察鲫鱼实验”中看到的鱼的外形特征，相关叙述错误的是（ ）
A. 体型呈纺锤形，可以减小游泳时水的阻力
B. 背面深灰色、腹面银白色属于保护色
C. ②侧线是特殊的感觉器官，可以帮助鲫鱼避开障碍物
D. ③、④的摆动产生向前的动力
【答案】D
【解析】
【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。图中：①背鳍，②侧线，③胸鳍，④腹鳍。
【详解】A．纺锤形是物体的一种外部形状，通常表现为前圆后尖、表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此，鲫鱼的身体呈纺锤形，有利于减少水的阻力，A正确。
B．动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色。鲫鱼的体色是背面深灰色、腹面银白色，属于保护色，B正确。
C．②侧线是鲫鱼特殊的感觉器官，鲫鱼通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化，可以有效避开障碍物，C正确。
D．鲫鱼向前游动时的动力主要来自躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调配合，D错误。
故选D。
10. 下图是河蚌结构示意图，相关叙述错误的是（ ）
A. ①可分泌珍珠质形成珍珠 B. ②是口，为河蚌觅食的器官
C. ③是河蚌的运动器官 D. 河蚌长时间关闭贝壳不会影响呼吸
【答案】A
【解析】
【分析】（1）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。（2）图中：①是鳃，②是口，③是斧足，④是外套膜。
【详解】A．①是鳃，河蚌进行气体交换的器官，A错误。
B．②是口，食物进入的通道，为河蚌的消化器官，B正确。
C．③斧足是河蚌的运动器官，C正确。
D．水流经河蚌的入水管与出水管进出，流过鳃时进行气体交换，所以，河蚌长时间关闭贝壳不会影响呼吸，D正确。
故选A。
11. 下图是水绵部分结构示意图，图中带形、螺旋状的结构a是水绵的（ ）
A. 细胞 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】藻类植物的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。藻类植物的典型代表：淡水藻类有衣藻（单细胞藻类）、水绵（多细胞藻类，呈绿色丝状）；海洋藻类有紫菜、海带等。
【详解】水绵属于藻类植物，没有根茎叶的分化，图中a是带形、螺旋状的叶绿体，可以进行光合作用，合成有机物，因此ABD错误，C正确。
故选C。
12. 栗原产于中国，下图左侧为栗果实。人们喜爱的糖炒栗子属于（ ）
A. 果实 B. 果皮 C. 子房 D. 种子
【答案】A
【解析】
【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。
【详解】果实包括果皮和种子。栗子属于壳斗科植物，果实外带刺的部分称为壳斗，不是果皮，我们常吃的“糖炒栗子”中的栗子属于果实，由子房发育而成，因此BCD错误，A正确。
故选A。
13. 亿万年前，大量植物埋在地下经过漫长而复杂的变化形成化石，下图为自然博物馆收藏的化石，其植物体由根、茎、叶构成，这种植物属于（ ）
A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
【答案】B
【解析】
【分析】蕨类植物具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大，孢子生殖。
【详解】图中化石中植物与蕨类植物相似，具有真正的根、茎、叶，所以，这种植物属于蕨类植物，因此ACD错误，B正确。
故选B。
14. 水生生物与人类的生活关系密切，相关叙述错误的是（ ）
A. 青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼可以混合饲养，是因为它们的食物相同，喂养方便
B. 乌贼的内壳（海螵蛸）可以做中药材
C. 海洋中藻类植物释放的氧气，是地球大气中氧气的主要来源
D. 淡水湖泊中的藻类植物过度繁殖，会引发“水华”现象
【答案】A
【解析】
【分析】1、“水华”也叫赤潮，是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。2、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，释放氧气。
【详解】A．鲢鱼，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物，这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，A错误。
B．海螵蛸又叫乌贼骨、乌鲗骨、墨鱼盖、墨鱼骨等，是由乌贼内壳制成的一味中药，它的功效固精止带、收敛止血、制酸止痛、收湿敛疮，B正确。
C．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源。藻类植物通过光合作用释放的氧气，占大气中氧气的95%，C正确。
D．含氮、磷的化合物排放到水中会使水体出现富营养化，使某些藻类迅速繁殖，从而造成水体缺氧，使其他水生生物因缺氧而死亡，破坏生态系统，D正确。
故选A。
15. 小明按照规定路线（如下图）在植物园参加研学活动，①～③所示植物小明依次看到的顺序是（ ）
A. ②→①→③ B. ③→①→② C. ①→②→③ D. ②→③→①
【答案】D
【解析】
【分析】苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般比苔藓植物高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实。
【详解】①银杉种子的裸露的，无果皮包被，属于裸子植物；②泥炭藓，无茎、叶的分化，有假根，属于苔藓植物；③贯众，有根、茎、叶的分化，有输导组织，属于蕨类植物。故小明依次看到的顺序②→③→①，因此ABC错误，D正确。
故选D。
16. 叶片仅由一层细胞构成，有毒物质易侵入，因而可作为监测空气污染程度的指示植物是（ ）
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
【答案】B
【解析】
【分析】解答时可以从苔藓植物叶的特点方面来切入，苔藓植物的叶只由一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。
【详解】苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只由一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物，故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的叶只由一层细胞，对有毒气体非常敏感。
17. 某同学在校园内发现一种不认识的植物，观察后记录如下：①植株高大：②叶针形：③有球花和球果，没有真正的花和果实。初步判断该植物属于（ ）
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
【答案】C
【解析】
【分析】对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系，花、果实、种子是被子植物分类的主要依据。
【详解】苔藓植物大多生活在阴湿的环境中，有茎和叶的分化，但没有输导组织，能产生孢子，靠孢子繁殖后代；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。题干中的植物①植株高大；②叶针形；③有球花和球果，没有真正的花和果实，是裸子植物，因此ABD错误，C正确。
故选C。
18. 大熊猫“花花”是成都大熊猫繁育基地的顶流“女明星”，它作为哺乳动物有许多特有特征。下列描述中不是哺乳动物所特有的是（ ）
A. 体温恒定 B. 体腔内有膈 C. 体表被毛 D. 胎生哺乳
【答案】A
【解析】
【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，体腔内有膈；它们用肺呼吸，体温恒定，是恒温动物，脑较大而发达，哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
【详解】哺乳动物具有胎生、哺乳，体表被毛，体腔内有膈等特征，这些特征是哺乳动物特有的。除哺乳动物之外，鸟类也是恒温动物，所以，体温恒定不属于哺乳动物特有的特征，因此BCD错误，A正确。
故选A。
19. 家兔是植食性动物，与此习性相适应的是其具有发达的（ ）
A. 胃 B. 小肠 C. 盲肠 D. 肾脏
【答案】C
【解析】
【分析】动物的生活方式如食性是与其形态结构相适应的，例如家兔是植食性动物，与其相适应家兔具有发达的适于磨碎植物纤维的臼齿和发达的盲肠。
【详解】与家兔的草食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，而体内有胃、小肠和肾脏与植食性无关，因此ABD错误，C正确。
故选C。
20. 央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是
A. 仙鹤 B. 鹰 C. 大雁 D. 乌龟
【答案】D
【解析】
【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。
【详解】多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。仙鹤、鹰、大雁属于鸟类，具有长骨中空的特点，骨骼最适合制作骨笛。乌龟属于爬行动物，体表有甲，不适于制作骨笛。故选D。
【点睛】本题考查鸟类的主要特征。熟知鸟类具有长骨中空的特点是解答此题的关键。
21. 下图是家鸽骨骼模式图，牵动家鸽两翼完成飞行动作的肌肉主要着生在（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】
【分析】图中：①脊柱、②前肢、③胸骨、④后肢。
【详解】鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种。前者起于龙骨突，止于肱骨的腹面，收缩时，使翼下降；后者起于龙骨突，而以长的肌腱穿过由锁骨、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收缩时使翼上举。后肢的肌肉，集中在大腿的上部，而各以长的肌腱连到趾上。这样，支配前肢和后肢运动的肌肉都集中于身体的中心部分，这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义。所以，能牵动家鸽两翼飞行的肌肉主要生长在③胸骨上，因此ABD错误，C正确。
故选C。
22. 下图是小明同学利用气球等材料制作的鸟的呼吸结构模型，下列叙述错误的是（ ）
A. 吸管模拟气管，是气体进出的通道
B. 大气球模拟肺，是呼吸的主要器官
C. 小气球模拟气囊，能辅助呼吸
D. 缠绕的红蓝细线模拟血管，表明肺和气囊都能进行气体交换
【答案】D
【解析】
【分析】鸟类的体内有许多气囊，位于内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里，这些气囊与肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次，这样的呼吸方式叫双重呼吸。
【详解】A．小明用吸管、皮筋、大气球、小气球，红蓝吸管细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型，其中吸管模拟气管，是气体进出的通道，A正确。
B．大气球表面缠绕着红蓝细线，说明大气球模拟的器官是肺，能够进行气体交换，是呼吸的主要器官，B正确。
C．鸟类有气囊，具有贮存空气的功能，与肺相通，小气球模拟气囊，具有辅助呼吸道作用，C正确。
D．鸟的气囊表面没有覆盖丰富的毛细血管。呼吸器官外面包围着丰富的毛细血管，以便进行气体交换，而鸟的气囊外面没有毛细血管，所以气囊不是鸟类的呼吸器官，此处没有气体交换的功能，D错误。
故选D。
23. 下图是蝗虫结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. ①是触角，有触觉和嗅觉功能
B. ②有3对，着生在Ⅱ部分
C. ③有2对，着生在Ⅲ部分
D. ④是气管的开口，蝗虫通过气管进行呼吸
【答案】C
【解析】
【分析】图中：Ⅰ表示头部、Ⅱ表示胸部、Ⅲ表示腹部；①是触角、②是足、③是翅、④气门。
【详解】A．①是蝗虫的触角，触角是其感觉器官，主要起嗅觉和触觉作用，可以帮助蝗虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动，A正确。
BC．蝗虫的运动中心是[Ⅱ]胸部，其胸部生有②足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃；另外蝗虫胸部还有③两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行，B正确、C错误。
D．蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫的呼吸器官。可见，④气门是气管的开口，而蝗虫通过气管进行呼吸，D正确。
故选C。
24. 下图是摄影师拍下的鸟儿捕食蜻蜓立于莲蓬之上的瞬间，下列叙述正确的是（ ）
A. 蜻蜓的外骨骼可防止体内水分蒸发
B. 莲蓬是莲的营养器官
C. 鸟的嗉囊肌肉发达，能磨碎食物
D. 莲与鸟都属于消费者
【答案】A
【解析】
【分析】（1）根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
【详解】A．蜻蜓属于昆虫，体表具有外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官，又能防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活，A正确。
B．莲蓬是果实，是莲的生殖器官，B错误。
C．鸟类的肌胃有发达的肌肉，能与吃进去的砂粒一起磨碎食物，而嗉囊只是暂时储存食物，C错误。
D．莲能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，属于生产者；鸟属于消费者，D错误。
故选A。
25. 在“调查土壤中的动物种类”活动中，不需要的实验材料或用具是（ ）
A. 调查表和笔 B. 显微镜
C. 放大镜 D. 透明有盖的小瓶子
【答案】B
【解析】
【分析】调查法包括抽样调查和全面调查，调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方法。
【详解】在生物种类的调查中，要记录生物的习性、数量、生活环境的特点，所以要设计调查表，并且做好调查记录，然后把记录的内容做好归类整理；生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体。用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大。因此在“调查土壤中的动物种类”活动中，不需要的实验材料应该是显微镜。
故选B。
【点睛】明确动物调查的基本方法和用到的器材是解题的关键。
26. 小明同学在“调查土壤里的动物种类”时捕捉到以下小动物，属于昆虫的是（ ）
A. 鼠妇 B. 蟋蟀 C. 蜘蛛 D. 蜈蚣
【答案】B
【解析】
【分析】身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫，据此答题。
【详解】A．鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”、“团子虫”，属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫亚目，A错误。
B．蟋蟀具有昆虫的特征属于昆虫，B正确。
C．蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅属于蛛形纲，C错误。
D．蜈蚣的身体是由许多体节组成的，每一节上有一对足，所以叫做多足动物，属于节肢动物，D错误。
故选B。
27. 下图是蚯蚓相关结构示意图，相关叙述错误的是（ ）
A. ②为蚯蚓身体的前端
B. 蚯蚓依靠湿润的体表呼吸
C. ③是蚯蚓的环带，与生殖有关
D. 蚯蚓的身体由许多体节组成，属于节肢动物
【答案】D
【解析】
【分析】环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
【详解】A．蚯蚓的环带的位于身体的前端，因此②为蚯蚓身体的前端，A正确。
B．蚯蚓靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁完成，B正确。
C．蚯蚓前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为③环带，与生殖有关，C正确。
D．蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物，D错误。
故选D。
28. 下图是三种不同形态的细菌，图中甲、乙、丙依次是（ ）
A. 球菌、螺旋菌、杆菌
B. 杆菌、球菌、螺旋菌
C. 球菌、杆菌、螺旋菌
D. 螺旋菌、球菌、杆菌
【答案】B
【解析】
【分析】细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。
【详解】外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。如下图所示：
故图中甲、乙、丙依次为：杆菌、球菌、螺旋菌。
故选B
【点睛】解题的关键是知道细菌的形态特点。
29. 在下列哪种环境中，霉菌最容易生长?（ ）
A. 干燥的皮衣 B. 煮沸但密封的鸡肉汤 C. 潮湿的粮食堆 D. 潮湿的沙土地
【答案】C
【解析】
【分析】由我们所学的知识可以知道，粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉为真菌，真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等。
【详解】A．由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的皮衣不易长霉，A错误。
B．由于真菌生活需要：营养物质、适宜的温度、水分等。煮沸的牛肉汁里面尽管有有机物，但在加热过程中把霉菌杀死了，而且密封后外界的霉菌不能进入，所以不易长霉，B错误。
C．潮湿的粮食里面含有有机物和水，可能会出现霉菌，C正确。
D．潮湿的沙土地尽管有水但缺乏有机物，也不易发霉，D错误。
故选 C。
【点睛】本题考查了霉菌繁殖所需要的条件，即充足的水分、空气和物质。
30. 选取一个成熟的新鲜蘑菇，剪下菌盖，将菌褶一面朝下放在白纸上，几天后移开，会在白纸上发现许多褐色的粉末，这些粉末是蘑菇的（ ）
A. 菌盖 B. 菌褶 C. 孢子 D. 菌丝
【答案】C
【解析】
【分析】真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝，有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。
【详解】蘑菇的菌褶处生有大量的孢子，新鲜蘑菇，剪下菌盖，将菌褶一面朝下放在白纸上。几天后移开，会在白纸发现许多褐色的粉末，这些粉末是蘑菇的孢子，因此ABD错误，C正确。
故选C。
31. 下图是一组微生物图片，相关叙述错误的是（ ）
A. 甲的孢子成熟后呈现黑色 B. 青霉素、链霉素等都来自于乙
C. 做面包常常利用丙进行发酵 D. 它们都能用孢子进行繁殖
【答案】B
【解析】
【分析】图中的甲根霉、乙青霉菌、丙酵母菌。
【详解】A．甲根霉的孢子成熟后呈现黑色，A正确。
B．青霉素来自于乙青霉菌，链霉素来自放线菌，B错误。
C．做面包常常利用丙酵母菌进行发酵，C正确。
D．甲根霉、乙青霉菌、丙酵母菌都属于真菌，它们都能用孢子进行繁殖，D正确。
故选B。
32. 鸢尾又名蝴蝶花，下图为其标志牌，相关叙述正确的是（ ）
A. 学名应用斜体拉丁文表示
B. “鸢尾”是世界通用的学名
C. Iris表示鸢尾的产地或特征
D. Iristectorum是一种英文名称
【答案】A
【解析】
【分析】1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus,1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种有一个科学名称。生物的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第一个字母必须大写。第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杏（Ginkgo biloba L。）中的Ginkgo表示属名，biloba L。表示种加词，即种本名。
【详解】A．双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字，A正确。
B．拉丁文是植物的国际通用学名，即Iris tectorum是是世界通用的学名，B错误。
CD．Iris tectorum中的Iris表示鸢尾的属名，tectorum表示种加词，CD错误。
故选A。
33. 香山红叶是北京秋天的一大美景，常见的红叶观赏植物有元宝枫、鸡爪槭和黄栌等，其分类地位如下表，相关叙述正确的是（ ）
门
纲
目
科
属
种
被子植物门
双子叶植物纲
无患子目
槭树科
槭属
元宝枫
被子植物门
双子叶植物纲
无患子目
槭树科
槭属
鸡爪槭
被子植物门
双子叶植物纲
无患子目
漆树科
黄栌属
黄栌
A. 门是最大的分类单位
B. 种是最基本的分类单位
C. 三者中元宝枫与黄栌的亲缘关系更近
D. 槭树科与槭属包含的生物种类一样多
【答案】B
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
【详解】AB、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A错误、B正确。
C、三者中元宝枫与鸡爪槭同科同属，亲缘关系更近，C错误。
D、分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，所以槭树科比槭属包含的生物种类多，D错误。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系。
34. 现有下列几种动物：①长颈鹿、②蝴蝶、③鳄鱼、④蜗牛、⑤大象，小明将它们分为两类，一类是①③⑤，另一类是②④，其分类依据是（ ）
A. 是否会飞 B. 是否有脊椎骨 C. 是否会游泳 D. 是否卵生
【答案】B
【解析】
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
【详解】①长颈鹿、⑤大象都是哺乳动物，胎生、哺乳，体内有脊椎骨组成的脊柱，主要生活在陆地上，不会飞，不会游泳；③鳄鱼是爬行动物，卵生，主要生活在浅水以及沼泽，会游泳，不会飞，体内有脊椎骨组成的脊柱；②蝴蝶属于节肢动物昆虫，卵生，会飞，不会游泳，没有脊椎骨组成的脊柱。④蜗牛体表有贝壳，属于软体动物，没有脊椎骨组成的脊柱。所以小明把这些动物分成了两类，一类是①③⑤，另一类是②④，分类的依据是是否有脊椎骨，因此ACD错误，B正确。
故选B。
35. 下图是小明建立植物分类图，其中①～④各代表一种植物。下列对应关系中，错误的是（ ）
A. ①—辣椒 B. ②—银杏 C. ③—水绵 D. ④—紫菜
【答案】D
【解析】
【分析】图中①被子植物、②裸子植物、③藻类植物、④苔藓植物。
【详解】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。②裸子植物种子是裸露的，无果皮包被，如银杏。①被子植物种子外面有果皮包被，如辣椒；③藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，如水绵、紫菜； ④苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，如葫芦藓，因此ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
二、分析填空题（每空1分，共30分）。
36. 某同学用显微镜观察两种生物材料制成的临时玻片标本，如下图，请回答问题。
（1）甲显微镜对光时，应选用的物镜是______（填序号）。
（2）制作乙玻片时可能是______步骤操作不当，出现了气泡，若要将图乙中的气泡A以最短距离移出视野，应将装片向______移动。
（3）观察口腔上皮细胞时，往往用碘酒染色，碘酒进入细胞最先经过的结构是______；被染色最深的结构是［C］______。
（4）对比观察乙、丙细胞可知，它们在结构上存在着不同点，请举一例______。
【答案】（1）② （2） ①. 盖盖玻片 ②. 左
（3） ①. 细胞膜 ②. 细胞核
（4）动物细胞无细胞壁或液泡（表达合理即可）
【解析】
【分析】图甲示显微镜的结构：①目镜、②短物镜、③长物镜、④反光镜；图乙：A气泡；图丙中：B细胞膜、C细胞核、D细胞质。
【小问1详解】
在使用显微镜进行对光时，实验步骤应是：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，转动遮光器，使较大光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜调出一个白亮的视野，故应选用低倍物镜。物镜倍数越高，镜头越长，图中物镜③比物镜②长，因此选用②。
【小问2详解】
在盖盖玻片时操作不当会出现气泡。显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。气泡A在视野的右方，要将A以最短距离移出视野，应将装片向左方移动。
【小问3详解】
口腔上皮细胞最外层是细胞膜，碘酒要想进入细胞最先经过的结构是细胞膜，图丙中 B为细胞膜。细胞核是遗传信息库，细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，因此观察经过染色的细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核。图内中C为细胞核。
【小问4详解】
乙、丙细胞分别为植物细胞、动物细胞。植物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，细胞质内有线粒体、液泡和叶绿体（植物体绿色部分）。动物细胞由细胞膜，细胞质和细胞核等组成，细胞质内有线粒体，所以植物细胞与动物细胞的主要不同点是：植物细胞结构有细胞壁、叶绿体（植物体绿色部分）和液泡，而动物细胞没有。
37. 下图是小华绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中，①和②表示细胞生理活动；A、B、C……表示不同类型的组织；甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请回答问题。
（1）受精卵要成为生物体，离不开细胞的生长、分裂和分化，图中能体现分化的是______过程（填序号）。
（2）一般而言，细胞1与受精卵相比，染色体数目和形态______，这是因为在细胞分裂时，染色体______，从而保证了遗传物质在细胞前后代之间的连续性和稳定性。
（3）若图中生物体是代表我们自己，在“A、B、C……”基本类型中，能接收刺激后产生兴奋和传导兴奋的是______组织，该图缺少的结构层次是______。
（4）小华选取部分生物材料：人的血液、猪的小肠、蚕豆种子和胡萝卜根，其中不属于“甲、乙、丙……”这一层次的是______。
【答案】（1）② （2） ①. 一致 ②. 先复制，再分成相同的两份，分配到两个新细胞中（表达合理即可）
（3） ①. 神经 ②. 系统
（4）人的血液
【解析】
【分析】（1）细胞分裂过程中，发生了遗传物质的复制和平分，因此，正常体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持不变。（2）植物体结构和功能的基本单位是细胞，由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织，不同的组织再组成器官，植物由六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。（3）图中①是细胞分裂，②是细胞分化；A、B、C……表示不同类型的组织；甲、乙、丙……表示不同类型的器官。
【小问1详解】
受精卵要成为生物体，离不开细胞的生长、分裂和分化。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群。结合题图可知，图中的②代表细胞分化。
【小问2详解】
一般而言，细胞1与受精卵相比，染色体数目和形态相同，这是因为在细胞分裂时，染色体先复制后均分，从而保证了遗传物质在细胞前后代之间的连续性和稳定性。
【小问3详解】
若图中生物体是代表我们自己，在“A、B、C……”基本类型中，能接收刺激后产生兴奋和传导兴奋的是神经组织。绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，若生物体代表我们自己，则该图缺少的结构层次是系统。
【小问4详解】
小华选取部分生物材料：人的血液、猪的小肠、蚕豆种子和胡萝卜根，其中人的血液属于组织，猪的小肠、蚕豆种子和胡萝卜根都是器官，而人的血液与“甲、乙、丙……”这一层次不相同。
38. 我国近期颁布实施的《外来入侵物种管理办法》规定：任何单位和个人未经批准，不得擅自引进、释放或丢弃外来物种。2023年上半年，我国海关截获了180余种外来活体生物。
（1）生物小组同学通过查阅资料，对海关查获的外来物种进行了汇总。上图是其中部分动物，依据体表是否有外骨骼，可将______与图中其他动物进行区分。
（2）松材线虫身体细长，体表有角质层，它与蚯蚓______（填“属于”或“不属于”）同一门类生物。它会在松树内部大量繁殖，造成松树缺水死亡。
（3）盖罩大蜗牛食量非常大，一旦入侵，对当地农作物危害严重。它的壳是由______的分泌物形成的。
（4）火蝾螈与本土青蛙同属______纲动物，幼体用鳃呼吸，成体用______呼吸，由于缺乏天敌，对部分本土动物的生存是一种威胁。
（5）下列做法中，能够防止外来物种入侵的有______（多选）。
a．携带、寄递进出境动植物及其产品，要主动向海关申报
b．不要随意引进、养殖、种植外来物种
c．不要随意从网络上购买国外宠物、花草等动植物及其产品
d．不想继续饲养“异宠”时，可在周围寻找适宜的环境放生
【答案】（1）迅捷箭蚊
（2）不属于 （3）外套膜
（4） ① 两栖 ②. 肺
（5）abc
【解析】
【分析】1、外骨骼是一种能够提供对生物柔软内部器官进行保护的坚硬的外部结构。节肢动物体表坚韧的几丁质的骨骼称为外骨骼，它有保护和支持内部结构，防止体内水分大量蒸发的作用。2、迅捷箭蚁属于节肢动物，松材线虫属于线形动物，盖罩大蜗牛属于软体动物，火蝶螈属于两栖动物。3、软体动物的特征：身体柔软而不分节，一般分头、足和内脏、外套膜两部分，大多具有贝壳，运动器官是足。
【小问1详解】
迅捷箭蚁属于节肢动物，体表有外骨骼，依据体表是否有外骨骼，可将迅捷箭蚁与图中其他动物进行区分。
【小问2详解】
松材线虫属于线形动物，而蚯蚓属于环节动物。松材线虫一旦进入松树内部，在大量繁殖的同时会经由松树输导组织遍布全株，造成植物体的蒸腾作用减弱，拉动水分在体内运输的力量不足，进而使植物体缺水死亡。
【小问3详解】
盖罩大蜗牛属于软体动物，身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳由外套膜分泌形成。
【小问4详解】
火蝾螈属于两栖纲动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。
【小问5详解】
a．携带、寄递进出境动植物及其产品，要主动向海关申报，a正确。
b．不要随意引进、养殖、种植外来物种，b正确。
c．不要随意从网络上购买国外宠物、花草等动植物及其产品都能够防止外来物种入侵，c正确。
d．随意放生野生动物，可能造成他人人身、财产损害或者危害生态系统，不能够防止外来物种入侵，d错误。
故选abc。
39. 兴趣小组的同学选取一朵百合花，由外向内依次观察其结构，并将观察的结果记录在卡纸上（如下图所示），请回答问题。
（1）百合花的主要结构是______。
（2）图中，［①］______是由6个花瓣构成，它大而鲜艳、有香味，能吸引昆虫将______（填序号）中的花粉传播到柱头上。经过传粉和受精作用，［⑥］______发育成果实。
（3）为进一步观察⑥的内部结构，取出B放在载玻片上，纵向切开，用______（填“放大镜”或“显微镜”）观察，可以看到⑥的内部有多个发育成种子的______。
【答案】（1）花蕊##雌蕊和雄蕊
（2） ①. 花冠 ②. ② ③. 子房
（3） ①. 放大镜 ②. 胚珠
【解析】
【分析】图中①花冠、②花药、③花丝、④柱头、⑤花柱、⑥子房、A雄蕊、B雌蕊。
【小问1详解】
百合花的主要结构是花蕊（雌蕊和雄蕊），它与繁殖后代有关，因此是花的主要结构。
【小问2详解】
图中，①花冠是由6个花瓣构成，它大而鲜艳、有香味，能吸引昆虫将②花药中的花粉传播到雌蕊柱头上，这就是传粉。经过传粉和受精作用，子房继续发育，⑥子房发育成果实，子房壁发育成果皮。
【小问3详解】
为进一步观察⑥子房的内部结构，取出B放在载玻片上，纵向切开，用放大镜观察，可以看到⑥子房的内部有多个发育成种子的胚珠。
40. 日常生活中，有一些蔬菜不但可以作为调味品增加美食的香味，在抑菌方面也发挥着作用，如大蒜、生姜等。兴趣小组的同学为了探究大蒜和生姜的抑菌效果，设计了以下实验：实验步骤：
①准备含有无菌培养基的培养皿4个，分别编号1、2、3、4。
②在1、2号培养皿上接种大肠杆菌，在3、4号培养皿上接种枯草芽孢杆菌。
③将等量灭菌后的大蒜汁、生姜汁分别均匀涂在大小相同且无菌的圆形滤纸上；在1、3号培养皿中各放入2片涂有大蒜汁的圆形滤纸，在2、4号培养皿中各放入2片涂有生姜汁的圆形滤纸。
④恒温培养24小时后，观察并记录圆形滤纸片周围形成的抑菌圈大小（如图24），记录结果如下：
组别
功种
蔬菜汁
抑菌圈大小（直径，单位：厘米）
圈1
圈2
平均值
1
大肠杆菌
大蒜汁
1.70
1.66
1.68
2
生姜汁
0.00
0.00
0.00
3
枯草芽孢杆菌
大蒜汁
1.14
1.30
1.22
4
生姜汁
0.71
0.75
0.73
（1）大肠杆菌和枯草芽孢杆菌都属于细菌，它们与动植物细胞的主要区别是______：它们进行______繁殖，繁殖的速度非常快。
（2）如果要探究不同蔬菜对同一菌种的抑制效果是否相同，应该选取的组别是______。根据1、3组的实验数据，可以得出的结论是______。
（3）为使实验结论更加科学，更具说服力，你认为本实验还可以如何改进？______。（答出一条即可）
（4）网传生姜可以抑制所有细菌的生长，结合实验结果，这种说法是否可信？请说明理由。______。
【答案】（1） ①. 没有成形的细胞核 ②. 分裂
（2） ①. 1和2 ②. 大蒜汁对大肠杆菌的抑制强于枯草芽孢杆菌（表达合理即可）
（3）设置对照组（或平行实验；重复实验；多次测量，取平均值）
（4）不可信，生姜汁对大肠杆菌没有抑制效果（理由合理即可）
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【小问1详解】
大肠杆菌和枯草芽孢杆菌等细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。
【小问2详解】
如果要探究不同蔬菜对同一菌种的抑制效果是否相同，唯一变量是蔬菜，其它条件应该相同且适宜，因此应该选取的组别是1和2（或3和4）对照。抑菌圈的大小可以反映测试菌对大蒜汁（或生姜汁）的敏感程度。抑菌圈越大，说明大蒜汁（或生姜汁）对该菌种的抑菌效果越好。根据题干表格中，1、3组的实验数据“大肠杆菌中，大蒜汁抑菌圈平均值1.68厘米；枯草芽孢杆菌中，大蒜汁抑菌圈平均值1.22厘米”，可以得出的结论是：大蒜汁对大肠杆菌的抑制强于枯草芽孢杆菌（表达合理即可）。
【小问3详解】
只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差。可见，为使实验结论更加科学，更具说服力，应该设置对照组（或平行实验；重复实验；多次测量，取平均值）。（写1条，合理即可）
【小问4详解】
根据第2组的实验结果“生姜汁对大肠杆菌的抑菌圈平均值是0厘米”可知，生姜汁对大肠杆菌没有抑制效果。说明“网传生姜可以抑制所有细菌的生长”的观点不可信。
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